PEMC

ÁMBITOS

OBJETIVOS

METAS

ACCIONES

PERIODO

RESPONSABLES

RECURSOS

SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN

COMUNICACIÓN DE RESULTADOS

Aprovechamiento académico y asistencia de los alumnos.

• Implementar estrategias metodológicas  para mejorar los niveles de rendimiento académico y concientizar a los alumnos sobre la importancia de asistir regularmente a sus clases durante el ciclo escolar 2019-2020, para evitar el ausentismo y la deserción escolar.

• Dar continuidad a las actividades deportivas, culturales y de vigilancia que favorezcan la adecuada

convivencia.

•Lograr que el 90% de los estudiantes consoliden la lectura y el pensamiento lógico-matemático  de acuerdo al grado académico, durante el ciclo escolar 2019-2020.

•Lograr que el 100% de los estudiantes asistan puntualmente y regularmente a sus clases, durante el ciclo escolar 2019-2020

• Lograr que el 100% de los estudiantes consoliden los aprendizajes esperados de acuerdo al grado académico, durante el ciclo escolar 2019-2020.

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• Fomentar el hábito del deporte y una buena salud.

•Dar atención específica a los alumnos que presentan algún rezago educativo mediante asesorías y la práctica de tutores para su atención.

•Llevar el registro de asistencia de los alumnos.

•Que los maestros incluyan en sus actividades estrategias que motiven a los alumnos propiciando así la asistencia regular a sus clases.

•Investigar los motivos por los cuales los alumnos no asisten regularmente a clases y buscar alternativas de solución.

•Tener un directorio telefónico de los padres de familia.

•Aplicar el reglamento escolar, tomando en cuenta los acuerdos.

•Potenciar y apoyar el comité de asistencia y puntualidad.

• Que el docente realice sus planeaciones de acuerdo a las necesidades específicas de sus alumnos.
• Que el docente incluya en sus planeaciones actividades motivantes que orienten al logro de los aprendizajes esperados.
• Apoyar a los alumnos que presenten dificultad para el aprendizaje, aplicando diversas estrategias como el aprendizaje entre pares, entre otras.
• Implementar café literario como, feria de lectura, círculos de lectura, tendederos de lectura entre otros.
• Implementar las matemáticas lúdicas donde se desarrolle el pensamiento lógico-matemático.
• Realizar encuentros deportivos internos.
• Realiza activación física al inicio del dia.

Durante todo el ciclo escolar.

Docentes

Tutores (padres de familia)

Director

Alumnos

Examen de diagnostico

Copias

Tijeras

Colores

Resistol

Juego geométrico

Papel bond

Cartulina

Libros de textos

Cuaderno de notas.

Listas de asistencia

Material didáctico

Cuestionario socioemocional.

Cuaderno de directorio

Reglamento escolar

Cuaderno de asistencia y puntualidad.

Listas de cotejo

Rubricas de evaluación

Informe trimestral

Autoevaluación

Portafolio de evidencias

Lista de asistencia

Cuaderno de asistencia y puntualidad

Graficas de porcentaje.

Trimestral mente

Cada lunes de inicio de semana

Trimestralmente

Trimestralmente

Practicas docentes y directivas.

Formación docente.

Avance de los planes y programas educativos.

Participación de la comunidad.

Desempeño de la autoridad

escolar,

Infraestructura y equipamiento.

Carga administrativa.