PLAN DE EVACUACION

TALLER UNIDAD 3: Brigadas de emergencia.

Resultado de Aprendizaje: Determinar el plan de emergencias y contingencias de acuerdo con la normatividad vigente y los lineamientos del SNPAD.

Puntaje máximo a obtener: 15 puntos.

El taller debe ser enviado al Tutor por el link “Actividades” en el enlace “Taller Brigadas de Emergencia”

Descripción del taller:

Como Gestor de la salud ocupacional ya conoce los conceptos generales y la normatividad que regula los planes de emergencia, de tal forma que:

1. Defina las brigadas de emergencia

R/Una brigada de emergencia es un grupo de persona que son seleccionados en cada área de una empresa que son preparado, capacitados, y equipados para atender una emergencia. En dos palabras: El saber qué hacer, cuándo y cómo.

2. ¿Cuáles son los propósitos de una Brigada de emergencia?

R/ los propósitos de una Brigada de Emergencia.

• Prevenir mayores daños ante uno menor

• Cambiarle el pensamiento a los trabajadores para que sean una cultura preventiva.

• Que todo el personal de una empresa sea organizado a la reacción frente una emergencia de un desastre.

• Proteger la vida y salud de todo el personal de la empresa.

• Proteger los bienes de la empresa.

3. Dentro de la clasificación de las EMERGENCIAS encontramos las Amenazas las cuales se dividen en dos grandes grupos, estos son de tipo (Antropicas y Naturales), ¿consulte dentro de esta clasificación que tipo de emergencias se pueden clasificar en dichos grupos?

R/ Los tipos de emergencias se pueden clasificar en:

• Amenazas antrópicas

Incendios

Explosiones Escape gases y vapores Orden publico

• Amenaza Natural

Sismos Terremotos Inundaciones Tormentas

• Otros

Epidemias

4. Enuncie y explique los recursos que según su criterio debe poseer para la confirmación y sostenimiento de una brigada de emergencia.

R/ la confirmación y sostenimiento de una brigada de emergencia debe poseer:

• Recursos Humanos

Son personas que conforman Brigadas de Emergencia y son asignadas a la hora de atender una emergencia, esta puede ser de la empresa, empresas vecinas o la cruz roja, defensa Civil o Bomberos.

• Recursos Técnicos y Físicos

Son instalaciones y elementos que son predestinados al funcionamiento en caso de una emergencia, ellos sirven para contrarrestarla o eliminar por completo el riesgo.

• Recursos Financieros

Son recursos económicos que tienen en la empresa para la disposición, para promover la prevención o para hacer control de una emergencia.

5. La estructura de una Brigada de emergencia debe estar conformada por Tres grandes elementos o cargos jerárquicos, consulte cuales son y explíquelos brevemente.

• JEFE DE BRIGADA

Su trabajo es tener lista a la brigada para socorrer cualquier emergencia.

-Sus funciones son:

-Planear la organización de la brigada

-Trazar planes de acción ---Proveer lo conveniente para el entrenamiento y capacitación -Coordinar las operaciones durante las emergencias -motivar y mantener en alto la moral de la brigada

• JEFES DE GRUPO

Son los que lideran cada grupo de brigadistas ellos son los encargados de recibir todas las actividades que debe de hacer, ellos deben de guiar a los brigadistas a la hora de la conformación de ella.

• BRIGADISTAS

Deben ser personas que puedan considerase hábiles para servir en las brigadas

Habilidades y actitudes

• Poseer o adquirir conocimientos en emergencias

• Tener o recibir entrenamiento practico

• Contar con voluntad de servicio y compromiso

• Tomar la iniciativa en situaciones difíciles

• Ser capaz de dar órdenes claras, precisas y oportunas

• Ser ágil, ordenado , responsable y con criterio

Funciones de los Brigadistas

Antes de la emergencia

• Debe tener conocimientos de la teoría básica y entrenamiento en maniobras de prevención y control de emergencias.

• Saber que elementos y equipos necesarios para cumplir con su labor

• Realizar mtto preventivo de cada equipo

• Con base en los hallazgos de las inspecciones tomar las medidas correctivas y preventivas para controlar y minimizar la ocurrencia de emergencias o disminuir la vulnerabilidad frente a ellas.

• Conocer los riesgos generales y particulares que se presentan en los diferentes sitios y actividades que se desarrollan en el área que labora.

Durante

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