PLANEACION 1ER BIMESTRE TECNOLOGIA I
AngelitosQro25 de Noviembre de 2012
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TECNOLOGÍA I.
BLOQUE 1. TÉCNICA Y TECNOLOGÍA.
Del 20 de Agosto al 22 de Octubre del 2012.
SEMANA TEMAS Y SUBTEMAS CONCEPTOS RELACIONADOS APRENDIZAJES ESPERADOS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS COMPETENCIAS
Semana 1 -3 La técnica
Tema 1. La técnica en la vida cotidiana .
Tema 2. La técnica como sistema.
Tema 3. La técnica como práctica sociocultural e histórica y su interacción con la naturaleza.
Tema 4. Las técnicas y los procesos técnicos y artesanales.
Técnica.
Intervención técnica.
Necesidades e intereses sociales.
Acciones estratégicas, instrumentales y de control.
Clases de técnicas.
Sistema técnico.
Transformación de la naturaleza.
Cultura.
El alumno reconoce la importancia de la técnica como práctica social para la satisfacción de necesidades e intereses.
El alumno identifica las acciones estratégicas, instrumentales y de control como componentes de la técnica.
El alumno reconoce la importancia de las necesidades y los intereses de los grupos sociales para la creación y el uso de técnicas en diferentes contextos sociales e históricos.
El alumno caracteriza a la tecnología como campo de conocimiento que estudia la técnica.
El alumno utiliza la estrategia de resolución de problemas para satisfacer necesidades e intereses.
El alumno reconoce la importancia de la técnica como práctica social para la satisfacción de necesidades e intereses.
El alumno identifica las acciones estratégicas, instrumentales y de control como componentes de la técnica.
El alumno reconoce la importancia de las necesidades y los intereses de los grupos sociales para la creación y el uso de técnicas en diferentes contextos sociales e históricos. Identificar mediante una lluvia de ideas, los objetos de uso cotidiano en el hogar y la escuela que son productos de la técnica. Analizar cómo se relacionan con la satisfacción de necesidades.
Comentar en grupo, por qué la computadora es un producto de la técnica y describir las actividades para las que se utiliza.
Analizar de manera grupal, cómo desde la antigüedad el ser humano ha realizado actividades para satisfacer sus necesidades.
Describir un proceso artesanal desarrollado en la comunidad. Analizar en qué fases se puede incorporar el uso de la computadora. Manejo de competencias comunicativas.
Manejo de competencias científico-tecnológicas.
Semana 4-8 Tecnología
Tema 5. La tecnología como campo de conocimiento.
Las diversas acepciones de tecnología.
La Tecnología como campo de estudio de la Técnica.
Los métodos de la tecnología y su importancia en el desarrollo de los procesos técnico artesanales.
Tema 6. El papel de la tecnología en la sociedad.
La tecnología para la satisfacción de necesidades e intereses sociales y para la mejora de procesos y productos.
Técnica.
Proceso técnico artesanal.
Tecnología.
Necesidades e intereses sociales.
Libro, actividades de la página 26 a la 36.
Hacer un cuadro comparativo sobre los métodos que utiliza la tecnología para reproducir, crear, diseñar e innovar productos que responden a las necesidades e intereses de la sociedad.
Manejo de las TIC.
Elaborar un mapa conceptual sobre el sistema informático.
Investigar el papel
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