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PLANEACION A DISTANCIA. RECORDANDO LAS FIGURAS GEOMETRICAS


Enviado por   •  5 de Agosto de 2021  •  Prácticas o problemas  •  489 Palabras (2 Páginas)  •  1.062 Visitas

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JARDIN DE NIÑOS TALPA DE ALLENDE Grupo de 2do. A

PLANIFICACION A DISTANCIA

Situación didáctica:  RECORDANDO LAS FIGURAS GEOMETRICAS

SEMANA DEL  24 al 28 de mayo de 2021.

Campo de formación académica:

PENSAMIENTO MATEMATICO

Organizador curricular: 1- Forma, espacio y medida.
2- figuras y cuerpos geométricos

Aprendizaje esperado:

 Reproduce modelos con formas figuras y cuerpos geométricos.

VALOR DE LA SEMANA   Justicia.

HABLAR CON EL ALUMNO SOBRE ESTE VALOR Y DARLE EJEMPLOS PARA PRACTICARLO.

Material: Hojas impresas, Crayolas, lápices.

Instrumentos de evaluación: Rubrica y escala estimativa.

Alumnos de rezago: Apoyarlo para que reflexione en las respuestas a las preguntas, con paciencia y tolerancia. Motívelo a trabajar con palabras agradables.

DIA 1: Actividad 1

INICIO: Cuestionar a los niños sobre las figuras geométricas, cuales conocen, en donde las han observado. Escuchar sus comentarios y explicarles que estaremos trabajando con ellas para recordarlas.

Anotar aquí el nombre de las figuras que se mencionaron.

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DESARROLLO:

Pedirles a los niños que dibujen e iluminen de colores aquí en el recuadroh, las figuras geométricas que conocen.

NOMBRE DEL ALUMNO: ______________________________________________

Veremos un video sobre las figuras geométrica. https://www.youtube.com/watch?v=8EooNSe0oA4

Previamente recortar figuras geométricas de colores y en el recuadro de abajo con ayuda de las figuras geométricas de colores que el niño (a) formen un objeto, paisaje, etc. puede utilizar también colores o crayolas, de acuerdo con lo observado en el video.

CIERRE: Que el niño explique su creación bajo cuestionamientos ¿Qué figuras utilizaron? ¿Cuántos círculos ocupaste? ¿en dónde podemos observar los círculos? Así con cada figura que se observe en el producto.

ASPECTOS A EVALUAR

SI

UN POCO

NO

 Logra trazar figuras geométricas.

✓ Logra reproducir modelos con las figuras geometricas

VALOR DE LA SEMANA Justicia.

HABLAR CON EL ALUMNO SOBRE ESTE VALOR Y DARLE EJEMPLOS PARA PRACTICARLO.

Material: Hojas impresas, Crayolas, lápices.

Instrumentos de evaluación: Rubrica y escala estimativa.

Alumnos de rezago: Apoyarlo con paciencia para que diga en el nombre de las figuras geométricas que va trazando.

DIA 2: Actividad 2

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