PROCESO DE ANALISIS DE EXPERIENCIAS VIVIDAS EN LA REAFIRMACION DE VALORES PARA LA INTEGRACION DE LA COMUNIDAD DE MONTAÑUELA, SECTOR LAS VIVIENDAS, MUNICIPIO ARAURE ESTADO PORTUGUESA.

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA

UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA

ALDEA BOLIVARIANA SAMUEL ROBINSON

ARAURE ESTADO PORTUGUESA

PROCESO DE ANALISIS DE EXPERIENCIAS VIVIDAS EN LA REAFIRMACION DE VALORES PARA LA INTEGRACION DE LA COMUNIDAD DE MONTAÑUELA, SECTOR LAS VIVIENDAS, MUNICIPIO ARAURE ESTADO PORTUGUESA.

PERIODO 2008-2011

Participantes:

TSU Gestión Social

Tutora:

Prof. Elka Sanchez

ARAURE JUNIO 2012

INDICE

ACTA DE APROBACION………………………………………………………

DEDICATORIA …………………………………………………………………

AGRADECIMIENTO…………………………………………………………...

RESUMEN……………………………………………………………………….

INTRODUCCION……………………………………………………………….

DESCRIPCION DE LAS EXPERIENCIAS…………………………………..

OBJETIVOS

Objetivo General………………………………………………………………….

Objetivos Específicos……………………………………………………………..

CONCEPTUALIZACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN……………………………

ANALISIS DE LAS EXPERIENCIAS………………………………………..

CONCLUSIONES ……………………………………………………………….

ANEXOS ………………………………………………………………………….

DEDICATORIA

A los hombres y mujeres que cada día se esfuerzan por servir, bajo los principios del amor, la paz, la solidaridad y la esperanza.

“No podemos cambiar la historia, pero con amor podemos cambiar el futuro”

(Kim Phuc)

“Nada es más suave y al mismo tiempo tan fuerte como el agua, que fluye firme y lentamente, con la sabiduría de tener el mismo destino del hombre: seguir adelante.”

(Anónimo)

AGRADECIMIENTOS

A DIOS, ser Supremo, Omnipresente, dueño de la Sabiduria y la Inteligencia, a Él sea la gloria y la honra.

A nuestras familias que por varios años han sido pacientes y nos han apoyado en todo momento.

A nuestros profesores, en especial a la Prof. Elka Sánchez, gracias por su apoyo y el estar dispuesta para guiar nuestro transitar por la universidad.

A los niños, niñas y adolescentes, hombre s y mujeres de la comunidad de Las Viviendas, a todos los que participaron,

¡GRACIAS, MUCHAS GRACIAS ¡

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA

UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA ALDEA BOLIVARIANA SAMUEL ROBINSON

ARAURE ESTADO PORTUGUESA

Participantes:

TSU Gestión Social

Tutora:

Prof. Elka Sánchez

PROCESO DE ANALISIS DE EXPERIENCIAS VIVIDAS EN LA REAFIRMACION DE VALORES PARA LA INTEGRACION DE LA COMUNIDAD DE MONTAÑUELA, SECTOR LAS VIVIENDAS, MUNICIPIO ARAURE ESTADO PORTUGUESA.

PERIODO 2008-2011

RESUMEN

El informe que estamos presentando se ubicó en el marco del proceso de sistematización de experiencias vividas durante la ejecución del proyecto “Los valores sociales colectivos para fortalecer la convivencia en la comunidad de Montañuela, sector las Viviendas del Municipio Araure Estado Portuguesa”. Como objetivos nos propusimos reflexionar sobre como fue el proceso de participación de todos los involucrados en el proyecto; la conjugación de los saberes teorícos y la practica social y que nuevos aprendizajes se produjeron en relación al fortalecimiento de los valores sociales colectivos para mejorar la convivencia entre los habitantes del sector Las Viviendas. Los estudiantes Técnicos Superiores Universitarios en Gestion Social, se reunieron, sobre la base de las experiencias vividas durante la ejecución del proyecto procedieron a efectuar la sistematización, tomando en cuenta los documentos como el informe del proyecto, los cuadernos de campo, la evaluación de impacto y reuniones con algunos miembros de la comunidad. Los resultados demostraron que la apatía y el desinterés por solucionar los problemas comunes continua y asimismo es necesario continuar con la formación a la comunidad en los valores sociales colectivos (solidaridad, bien común, corresponsabilidad, trabajo voluntario) importantes para el desarrollo de la comunidad.

Descriptores: sistematización-convivencia-comunidad- análisis de experiencias.

INTRODUCCION

Como parte del proceso de formación profesional la Universidad Bolivariana de Venezuela, ante la visión de una nueva Venezuela socialista está formando hombres y mujeres que contribuyan a la transformación de la conciencia social de cada uno de los venezolanos para mejorar sus condiciones de vida en general.

Por eso, es necesario formar profesionales en el área de gestión social que lleguen a las comunidades con la misión de involucrarse para conocer las fortalezas, debilidades y potencialidades de una comunidad determinada y así acompañar a sus miembros en ese crecimiento individual y colectivo necesario para salir de aquellas condiciones de vida que impiden el crecimiento social y económico sustentable, necesario para avanzar hacia una sociedad más justa e igualitaria.

Los participantes del proyecto “Los valores sociales colectivos para fortalecer la convivencia en la comunidad de Montañuela, Sector Las Viviendas del Municipio Araure del Estado Portuguesa”, se han involucrado en este espacio comunitario desde el año 2008 hasta el presente, cumpliendo los pasos metodológicos necesarios para su integración en la comunidad.

A medida que se ha puesto en práctica lo planteado en el proyecto, también es importante entrar en el proceso de sistematización de la experiencia vivida, que es una manera de ver en retrospectiva lo realizado: reconstruir, ordenar e interpretar críticamente las experiencias encontradas para mejorar tanto la práctica profesional como la práctica comunitaria en sí misma.

De tal manera que, este informe explicara en un primer aspecto como fue la experiencia, se describirá, en su fase de vivencias teóricas, abordaje, diagnostico y reseña. Un segundo aspecto abordara los objetivos que guiaron el proceso de sistematización. El tercer aspecto tiene que ver con la conceptualización de la investigación, cuáles fueron los fundamentos teórico-metodológicos, como se ejecutó y los resultado de la evaluación del mismo.

Un cuarto aspecto se centró en el análisis de las experiencias, que implica esa parte subjetiva del participante que ayuda para darnos cuenta de verdades, de situaciones y hechos, de lo bueno que se hizo y de lo que se puede hacer para mejorar nuestra relación con la comunidad y también el rol del profesional. Por último, algunas aproximaciones concluyentes, resultado de la discusión, reflexión que al hacer un recuento de las experiencias vividas, a lo largo de los años de estudio y presencia en la comunidad, permite hacer un paréntesis mirar atrás y seguir hacia adelante.

El aprendizaje no culmina, se cierra un ciclo, se abren otros, las experiencias y vivencias continúan a lo largo de nuestra vida, cualquiera sea nuestra posición en lo personal y profesional.

DESCRIPCIÓN DE LA EXPERIENCIA

Como parte del proceso de formación profesional la Universidad Bolivariana de Venezuela, ante la visión de una nueva Venezuela socialista, requiere la formación de hombres y mujeres que contribuyan a la transformación de la conciencia social de cada uno de los venezolanos, para mejorar las condiciones de vida en general.

Por eso, es necesario formar profesionales en el área de la gestión social que lleguen a las comunidades con la misión de involucrarse para conocer las fortalezas y debilidades en una comunidad determinada, en la búsqueda de la resolución de sus conflictos y necesidades comunes, qué valores sociales los impulsa a establecer nuevas relaciones vecinales para producir soluciones progresivas acordes a las necesidades individuales y colectivas.

La comunidad donde se ubicaron los participantes para realizar el proyecto de investigación se encuentra en el Municipio Araure del Estado Portuguesa, comunidad Montañuela, sector Las viviendas. A esta comunidad se llego debido a que una de las participantes de la universidad, es habitante de la misma, efectuada la revisión metodológica, se escogió el modelo de investigación acción-

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