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PROPUESTA PARA LA ELECCIÓN DE REPRESENTANTE


Enviado por   •  17 de Marzo de 2016  •  Informes  •  714 Palabras (3 Páginas)  •  77 Visitas

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PROPUESTA  PARA LA ELECCIÓN DE REPRESENTANTE

[pic 2]

CENTRO DE COMERCIO Y TURISMO

REGIONAL QUINDIO

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

ARMENIA

   2016

DATOS PERSONALES

NOMBRE COMPLETO DEL APRENDIZ: Islanda Natalia De la pava Triviño

DOCUMENTO DE IDENTIDAD: 1.097.395.575

CORREO ELECTRÓNICO MISENA: indel5@misena.edu.co

CORREO ELECTRÓNICO PERSONAL: natabata66@hotmail.com

TELÉFONO FIJO:   -

TELÉFONO CELULAR: 320 666 99 07

DATOS DE FORMACIÓN

CENTRO DE FORMACIÓN: Comercio y Turismo 

DIRECCIÓN DEL CENTRO DE FORMACIÓN: Carrera 18 # 7 – 58, armenia.

SEDE DEL CENTRO DE FORMACIÓN: Sede Galán

JORNADA DE FORMACIÓN: Mañana

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnología en contabilidad y finanzas

FICHA DE CARACTERIZACIÓN: 957574 - 3

FOTO APRENDIZ CANDIDATO

[pic 3]

PERFIL DEL CANDIDATO A NIVEL PERSONAL:  

Me considero una persona responsable al momento de emprender retos, creativa para resolver problemas, líder para defender los derechos y las necesidades tanto propias como de los demás, servicial siempre que necesiten de mi ayuda y muy humanitaria con la sociedad.

SLOGAN DE CAMPAÑA:

No es tu aptitud sino tu ACTITUD… la que determina tu altitud!!!

ESTRATEGIA QUE PERMITA GARANTIZAR LOS DERECHOS DE LOS APRENDICES SENA EN SU CENTRO DE FORMACIÓN.

Corto: 2 meses

  • sensibilizar a toda la comunidad de aprendices como a los administrativos y a todos en general en el correcto uso de las canecas de basura, Y el manejo del agua.
  • Ordenar los loquers para que todos los aprendices tengan acceso a ellos, así sea 1 para un grupo de aprendices de la misma ficha.

Mediano: 4 meses

  • Crear un foro donde sean invitados los egresados del Sena que quedaron trabajando en  las empresas donde hicieron su etapa práctica para demostrarle a los aprendices de último trimestre que si se puede salir adelante con muy buena actitud.
  • Implementar jornadas recreativas donde tanto instructores como administrativos hagan deporte con los aprendices del centro para crear buenos hábitos saludables.

Largo: 8 meses

  • Hacer valer la cultura ciudadana en el centro para encaminar a los aprendices a llevar un buen ambiente laboral y aprender a ser mejor ciudadano, además de dar a entenderle a los empresarios que en el Sena se forman personas para la vida. 
  • Gestionar la reapertura de la emisora en los espacios de descanso.

ESTRATEGIA QUE PERMITA GARANTIZAR LOS DERECHOS DE LOS APRENDICES SENA EN SU REGIONAL.

Corto: 2 meses

  • sensibilizar a toda la comunidad de aprendices como a los administrativos y a todos en general en el correcto uso de las canecas de basura y el manejo el agua.
  • hacer más seguido el día de amor por el Sena 3 veces al año si es posible para hacer aseo y dejar los ambientes en el mejor estado.

Mediano: 4 meses

  • hacer juegos inter Sena donde hallan encuentros deportivos de los 3 centros.
  • Crear el día del aprendiz responsable donde sean los aprendices destacados de cada ficha de formación los encargados de impartir tips claves de su competencia a las demás fichas.

Largo: 8 meses

  • gestionar para que los aprendices capacitados creen el periodo Sena regional Quindío, centro de formación comercio y turismo donde las noticias sean referentes a lo ocurrido en el trimestre tanto fuera como dentro de centro de formación.
  • Después de implementado el foro en el centro de formación hacerlo en las 3 sedes del departamento para que todos los aprendices del Quindío se enfoquen y redireccionen y tengan la seguridad que con buena actitud si se es posible hacer lo que se propone.  

ESTRATEGIA DE INTERVENCIÓN SOCIAL EN SUS COMUNIDADES QUE SEA VIABLE PARA DESARROLLAR BAJO LOS PARÁMETROS DEL PROGRAMA SENA EN COMUNIDAD.

Corto: 2 meses

  • Lograr que la participación de los aprendices en los jeans day sea más activas  para poder beneficiar a más personas para las cuales son las ayudas, también invitar y gestionar para que las empresas con buen sentido social apoyen la causa.

Mediano: 4 meses

  • Gestionar espacios con voluntarios de cada programa de formación para que programen visitas a barrios de escasos recursos para implementar charlas sobre tips necesarios para el diario vivir referente al programa mismo.

Largo: 8 meses

  • Implementar jornadas con los programas como enfermería, actividad física y pedagogía infantil, acompañados de las danzas, el grupo de música y el de teatro para recrear a los barrios de escasos recursos donde se sensibilizara el uso adecuado de las basuras, el manejo del agua y el reciclaje.

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