PROYECTO DIDACTICO PRODUCTIVO “Estampas sin tiempo”

PROYECTO DIDACTICO PRODUCTIVO

INSTITUCION: Centro de Formación Profesional N° 1 Tucumán

NOMBRE DEL PROYECTO: “Estampas sin tiempo”

TRAYECTO FORMATIVO: Productor Textil  Artesanal

AÑO LECTIVO: 2019

M.E.P.: Prof. María Antonia Argañaraz

FUNDAMENTACION:

El presente proyecto se propone la utilización y articulación de diversas técnicas en el armado de prendas y accesorios dando lugar a una línea de indumentaria  moderna y al mismo tiempo única por su acabado artesanal. El empleo de materiales actuales en frivolite, encaje rumano, crochet irlandés, miñardi, macramé, randa tucumana y turca, la inserción de géneros de diverso tipo , la combinación de colores, tramas, texturas permiten  el armado de piezas delicadas, atemporales.

Hoy, el mercado de la moda es exigente y ávido de originalidad. Busca practicidad, economía, sustentabilidad, estética. Las técnicas traídas desde tiempos remotos nos permiten colocar en el guardarropas actual el toque necesario para destacarse. Puntillas, galones, encajes, tramas de red, mallas, nudos insertados en vestidos de gala, blusas, chaquetas, chales, roanas, pashminas transforman la mirada y se convierten en tendencia. Al mismo tiempo implican un impacto muy conveniente desde el punto de vista de la oferta y la demanda en el mercado, sobre todo respetando la ley de talles para el acceso a esta línea por parte de todo público.

El trabajo con técnicas variadas permitirá a las alumnas descubrir, ensayar y crear dando espacio para nuevas propuestas.

OBJETIVO GENERAL:

Que las alumnas sean capaces de

Revalorizar las técnicas ancestrales de tejido aplicándolas en productos modernos de gran aceptación en el mercado

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

Que las alumnas logren:

Aplicar las técnicas de tejido con diversos tipos de hilados

Combinar géneros y tramas tejidas con sentido estético

Producir piezas únicas a través del empleo de técnicas ancestrales de tejido.

Realizar prendas y accesorios cuidando su calidad

Experimentar con diferentes materiales buscando economizar recursos sin alterar la calidad del  producto

Aplicar la ley de talles adaptando molderia y productos para buscar mayor aceptación.

Generar emprendimientos rentables con lo aprendido

ACTIVIDADES

ETAPA I

Presentación de videos, visitas a tiendas on line, catálogos, aplicaciones de internet, sitios web de las diferentes técnicas

Realización de muestras con distintos materiales.

Estudio de mercado con énfasis en preferencias de colores, y piezas comodín que permitan usarse en diferentes equipos y ocasiones.

Selección de modelos, técnica  y materiales que se adapten por sus  características.

Realización de molderia respetando talles  

Comparación entre medida y muestra

Calculo de puntos e hileras

Calculo de material necesario

Comparación de precios

Lectura, seguimiento y adaptación  de diagramas

Aplicación de la técnica, ensamble y armado del producto

Acabado con control de calidad

Tiempo estimado: 2 meses

ETAPA II

Materiales y herramientas: Hilo macramé, hilo fantasía, cintas, hilados con lurek, hilo peruano, hilo de coser, acrílico, hilos finos de algodón, hilo sedificado, cola de rata.

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