Paradigma Positivista

2.1. Definición también denominado paradigma cuantitativo, empírico-analítico, racionalista, es el paradigma dominante en algunas comunidades científicas. Tradicionalmente la investigación social ha seguido los postulados y principios surgidos de este paradigma.

El positivismo es una corriente filosófica que plantea que la ciencia no es capaz de conocer la esencia de los fenómenos, a los que considera en principio incognoscible, por lo que limita la investigación científica a proporcionar simplemente una descripción generalizada de los fenómenos observables.

Para el positivismo la tarea de la ciencia es describir los fenómenos y no explicarlos a partir de las causas y las leyes esenciales que lo determinan.

POSITIVISMO

Supuestos sobre la concepción del mundo y del modo de conocerlo

1. El mundo natural tiene existencia propia, independientemente de quien estudia

2. Está gobernado por leyes que permiten explicar, predecir y controlar los fenómenos del mundo natural y pueden ser descubiertas y descritas de manos objetiva y libre de valor por los investigadores con métodos adecuados.

3. El objetivo que se obtiene se considera objetivo y factual, se basa en la experiencia y es válido para todos los tiempos y lugares, con independencia de quien lo descubre.

4. Utiliza la vía hipotético-deductiva como lógica metodológica válida para todas las ciencias.

5. Defiende la existencia de cierto grado de uniformidad y orden en la naturaleza.

2.2 Paradigma Cuantitativo o empírico analítico:

Este paradigma se sustenta en las bases filosóficas del positivismo y presenta las siguientes características generales

Características Generales

a.

1. Se sustenta en el positivismo o en las posiciones del nepositivismo

2. Parte de la identificación metafísica entre la realidad natural y la social

3. Produce una relación distante entre el investigador y el investigado

4. Utiliza métodos empíricos, especialmente el experimental para obtener la información

5. Considera que la implicación axiológica en el proceso de la investigación contamina de subjetividad los resultados.

6. Pretende trabajar con el mayor número de casos posible.

7. Busca describir y explicar características externas generales.

8. Se centra

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