Pedagogia Praxeologica

ENSAYO PEDAGOGÍA PRAXEOLOGICA

La pedagogía praxeológica vincula la teoría educacional con la práctica educativa, en un proceso crítico - hermenéutico que se ocupa coincidentemente de la acción y de la investigación; que interesa simultáneamente al individuo y al grupo en la organización de una comunidad autogestionaria al que se le reconocen usos en el trabajo social y comunitario, en la formación y educación, que trata sobre las acciones humanas. Pero ¿Será que se está aplicando en las instituciones de hoy la pedagogía praxeológica?

En las instituciones de hoy en día hay un sinnúmero de estudiantes que están mostrando una gran indiferencia por acceder a la educación, a la cultura y al conocimiento, en algunos casos simplemente no les interesa su entorno cultural y social, y mucho menos el global. Hoy en día la juventud solo se está inclinando más por la tecnología que por servir a la sociedad.

La estrategia educativa y de cultura que se está utilizando en este momento podrá no ser la mejor pero si el estudiante desea salir y aplicar el conocimiento adquirido lo lograra poniendo interés en sí mismo, ya que la cobertura es necesaria pero también la calidad y los contenidos deben ser modificados para asegurar que los estudiantes no sólo salgan con un diploma debajo del brazo de los colegios y de las universidades, sino que salgan con habilidades y conocimientos que les sirvan de guía para afrontar la vida con mayor entusiasmo y madurez.

La educación es la base de la sociedad, lo que aprenden los jóvenes es lo que aplicarán como profesionales en distintos campos, y si no aprenden nada o lo aprenden de manera incorrecta no debemos sorprendernos cuando vemos una sociedad enferma de corrupción y de inmoralidad.

Para esto lo fundamental radica en la educación que se brinda en el hogar, la educación no se brinda en un colegio o una universidad, la educación va acompañada de la familia y colegio. No se puede pretender que un niño solo sea educado en el colegio como muchos padres piensan, según muestran algunos índices lo niños que crecen en un hogar sano con su padre y madre puede llegar a tener un mejor rendimiento y mejores conceptos de valores que un niño que crece sin el afecto de un padre o de una madre.

Partiendo de esto que muchas familias hoy en día están divididas sin darse cuenta que sus hijos sufren las consecuencias de esto.

Después de saber todo esto podemos concluir que la educación en Colombia debe ir ligada con la educación que se está brindando desde los hogares porque de nada sirve educar bien en la escuela si no se sabe educar en valores y principios desde el mismo hogar que es donde se le brindan las bases a las personas

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