Pensamiento Sistemico

CUESTIONARIO DEL PENSAMIENTO SISTÉMICO

1. ¿QUE ES EL PENSAMIENTO SISTÉMICO?

El pensamiento sistemático es un eje más del modelo de gestión educativa estratégica sobre el cual se gestiona, organiza y se toman las decisiones a nivel de los centro educativos, el cual nos ha enseñado a fragmentar la realidad, a ver y analizar para hacernos las cosas más fáciles, siendo el verdadero motivo de cómo ver la vida y enfrentar los problemas.

2. ¿QUE SIGNIFICA EL PENSAMIENTO SISTÉMICO PARA UN GESTOR EDUCATIVO?

Para cualquier gestor educativo el pensamiento sistemático será un marco conceptual que le permitirá establecer sus objetivos, las metas y su visión del centro; la visión por sí sola no basta para pensar de manera diferente un centro educativo, es necesaria una mirada que dé cuenta de otros aspectos que le favorecen y desfavorecen la misma.

3. ¿EXPONGA UNO DE LOS PROBLEMAS QUE ENFRENTAN HOY EN DÍA LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS?

Uno de los problemas que enfrenta nuestras instituciones educativas es que actúan a la luz de un sistema burocrático que le impone jerarquía, autoridad y división del trabajo que se constituye una división limitadas de las tareas, es decir saben cuáles son sus obligaciones pero no saben en qué sirven estas al centro educativo, no sienten mayor responsabilidad por los resultados que se generan y cuando se fracasa es difícil saber porque sucedió.

4. ¿DE QUE PREGUNTAS PARTE EL PENSAMIENTO SISTÉMICO?

Por lo anterior podemos decir que el pensamiento sistemático y estratégico parte de 3 preguntas fundamentales:

¿De dónde venimos?

¿Quiénes somos?

¿Para dónde vamos?

5. ¿CUALES SON LAS TRES CAPACIDADES BÁSICAS QUE REQUIERE EL PENSAMIENTO SISTÉMICO?La abstracción, el pensamiento sistemático e integral y la experimentación.

6. ¿EXPLIQUE A QUE SE REFIERE LA CAPACIDAD DE ABSTRACCIÓN?

La capacidad de abstracción facilitara al director y a docentes extraer los datos de la realidad para reconstruirlo en un campo que posibilite procesos de descripción, análisis, síntesis y explicación para facilitar la reflexión sobre el propio hacer en docentes y directivos

7. ¿EXPLIQUE A QUE SE REFIERE LA CAPACIDAD DEL PENSAMIENTO SISTEMÁTICO E INTEGRAL?

El pensamiento sistemático e integral es consecuencia de la extracción y es fundamental que los directivos desarrollen un pensamiento que vincule, integre, articule y establezca conexiones entre todos estos componentes.

8. ¿EXPLIQUE A QUE SE REFIERE LA CAPACIDAD DE EXPERIMENTACIÓN?

La capacidad de experimentación en primer término es preciso de ser capaz de proyectar visiones hacia el futuro y en consecuencia elaborar hipótesis o conjeturas acerca de situaciones problemáticas, también es importante elaborar un proceso de recognización de dicha hipótesis desde el marco explicativo que provee literatura especializada.

9. ¿COMO LOGRAR UN PENSAMINTO SISTEMATICO?Para lograr una gestión adecuada del pensamiento sistemático se hace necesario tener una fuerte disciplina y una fuerte convicción de lo que se aspira y anhela.

Es pues un deseo constante y una idea clara de hacia dónde deseamos llegar no solo como individuos sino también como institución.

Desde el paradigma de gestión, requiere además de una comprensión y acertada lectura de la realidad.

10. ¿PORQUE UN PENSAMIENTO SISTEMATICO?

La humanidad tiene capacidad para crear más información de la que nadie puede absorber, para alentar mayor independencia de la que nadie puede administrar y para generar un cambio con mayor rapidez que nadie pueda seguir.

El pensamiento sistémico es una herramienta y una vía que se puede seleccionar, pues es el antídoto a la ansiedad que sienten muchos mientras ingresamos en la “era

...