Planeador Escuela Nueva

PLANEADOR DE CLASES CURRICULO FLEXIBLE

“ESCUELA NUEVA”

GRADO: 3°

UNIDAD 1: EL SISTEMA SOLAR

ÁREA: CIENCIAS SOCIALES

OBJETIVOS:

• Reconoce el sol como principal fuente de energía en el sistema solar

• Identifica los planetas que conforman el sistema solar de acuerdo a sus características físicas

• Reconoce los planetas interiores y exteriores e identifica la ubicación del planeta tierra en el sistema solar.

CONTENIDOS:

• El sol

• Los planetas

• Los planetas enanos

EL SOL

La estrella que, por el efecto gravitacional de su masa, domina el sistema planetario que incluye a la Tierra. Mediante la radiación de su energía electromagnética, aporta directa o indirectamente toda la energía que mantiene la vida en la Tierra, porque todo el alimento y el combustible proceden en última instancia de las plantas que utilizan la energía de la luz del Sol.

LOS PLANETAS

Después de la definición de planeta dada por la Unión Astronómica Internacional en agosto de 2006, el Sistema Solar tiene, en la actualidad, ocho planetas. Normalmente se dividen en dos grupos: los planetas interiores (Mercurio, Venus, Tierra y Marte) y los planetas exteriores (Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno). Los interiores son pequeños y se componen sobre todo de roca y hierro. Los exteriores son mayores y se componen, principalmente, de hidrógeno, hielo y helio.

Mercurio: es muy denso, en apariencia debido a su gran núcleo compuesto de hierro. Con una atmósfera tenue, Mercurio tiene una superficie marcada por impactos de asteroides.

Venus: tiene una atmósfera de dióxido de carbono (CO2) 90 veces más densa que la de la Tierra; esto causa un efecto invernadero que hace que la atmósfera venusiana conserve mucho el calor. La temperatura de su superficie es la más alta de todos los planetas: unos 477 °C.

La Tierra: es el único planeta con agua líquida abundante y con vida.

Marte: tuvo, en algún momento, agua en su superficie, pero ahora su atmósfera de dióxido de carbono es tan delgada que el planeta es seco y frío, con capas polares de dióxido de carbono sólido o nieve carbónica.

Júpiter: es el mayor de los planetas y el que más satélites conocidos tiene orbitando a su alrededor. Su atmósfera de hidrógeno y helio contiene nubes de color pastel y su inmensa magnetosfera, sus anillos y sus satélites, lo convierten en un sistema planetario en sí mismo.

Saturno: rivaliza con Júpiter, con una estructura de anillos más complicada y con un gran número de satélites, entre los que se encuentra Titán, con una densa atmósfera.

Urano y Neptuno: tienen poco hidrógeno en comparación con los dos gigantes; Urano, también con una serie de anillos a su alrededor, se distingue porque su eje de rotación forma un ángulo de 8° con el plano de su órbita.

LOS PLANETAS ENANOS

A diferencia de los planetas, los planetas enanos no han eliminado otros cuerpos existentes en las proximidades de su órbita, es decir, no han despejado las inmediaciones de su órbita. Los tres primeros miembros de esta categoría son Plutón, Ceres y Eris, un cuerpo celeste, ligeramente mayor que Plutón, al que se nombró de forma provisional como 2003 UB313 (también conocido anteriormente como Xena).

Plutón parece similar a los satélites más grandes y helados de Júpiter y Saturno; está tan lejos del Sol y es tan frío que el metano se hiela en su superficie. Ceres, con un diámetro de unos 950 km, gira en torno al Sol entre las órbitas de Marte y Júpiter. Eris fue descubierto en julio de 2005 dentro

...