Prevencion De Adicciones En Adolescentes
pampeania2 de Abril de 2013
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UNIVERSIDAD MAIMONIDES
EXTENCION MAR DE AJO
LICENCIATURA EN ENFERMERIA
SEGUNDO AÑO
PRIMER CUATRIMESTRE
MODALIDAD DISTANCIA
MATERIA: CAPACITACION Y DOCENCIA EN SERVICIO
DOCENTE TITULAR: PROF.LIC.PAOLA G .TANTONE
DOCENTE TUTOR: LIC.ROBINSON AMRHIN
ACTIVIDAD DE APLICACIÓN: PROGRAMACCION – DIDACTICA PRIMERA ENTREGA
ALUMNA: ENF.PROF.JAUREGUI MARIA
UNIVERSIDAD MAIMONIDES
LICENCIATURA EN ENFERMERIA
MATERIA: CAPACITACION Y DOCENCIA EN SREVICIO-DISTANCIA
PROGRAMACION DIDACTICA –PRIMERA ENTREGA
APELLIDO Y NOMBRE: MARIA DE LAS NIEVES JAUREGUI
TITULO O TEMA: PREVENCION DE ADICCIOES EN ADOLESCENTES
EQUIPO DOCENTE A CARGO: ENF.PROF.MARIA JAUREGUI Y LIC: ROBINSON AMRHIM
LUGAR, INSTITUCION: Escuela nº 10 José Hernández
DESTINATARIOS: Alumnos del nivel Polimodal
CARGA HORARIA: Dos charlas de 90 minutos con un break de 15 minutos cada una
De ellas
1º Charla Informativa
2º Charla participativa con actividad
OBLIGATORIEDAD: la participación será voluntaria
CORRELATIVIDAD O REQUISITOS: Acreditacion de alumno regular
FUNDAMENTACION DE LA PROGRAMACION
La importancia de brindar a los adolescentes este tipo de charlas es la de brindar el conocimiento como herramienta para la prevención.
La prevención es: la adopción de medidas encaminadas a impedir que se produzcan deficiencias físicas, mentales y sensoriales (prevención primaria) o a impedir que las deficiencias, cuando se han producido, tengan consecuencias físicas, psicológicas y sociales negativas.
Los objetivos son:
Educar, orientar y contener a los adolescentes
Promover conductas preventivas a partir de la participación, el compromiso y las acciones consensuadas entre las personas.
Promover la comunicación, tolerancia, construcción e integración colectiva
La prevención como promoción de la salud surge como una de las herramientas fundamentales para atajar este tipo de problemas, y es quizás la más efectiva. Por eso, se hace necesario desarrollarla para obtener resultados satisfactorios,
Los problemas de los jóvenes son mas o menos aquellos que los adultos pensamos.
Pero son ellos quienes deben establecer prioridades. Son los afectados y los que más necesitan encontrar soluciones.
Para lograrlas, necesitan confianza de los adultos. Cuando encuentran espacios confiables para comunicarlos, lo hacen
La drogadicción es una enfermedad que consiste en la dependencia de sustancias que afectan el sistema nervioso central y las funciones cerebrales, produciendo alteraciones en el comportamiento, la percepción, el juicio y las emociones. Los efectos de las drogas son diversos, dependiendo del tipo de droga y la cantidad o frecuencia con la que se consume. Pueden producir alucinaciones, intensificar o entorpecer los sentidos, provocar sensaciones de euforia o desesperación. Algunas drogas pueden incluso llevar a la locura o la muerte.
La dependencia producida por las drogas puede ser de dos tipos:
- Dependencia física: El organismo se vuelve necesitado de las drogas, tal es así que cuando se interrumpe el consumo sobrevienen
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