Problemas familiares que impiden una buena concentración

SUBSEDE:

COMITAN DE DOMINGEZ, CHIAPAS

MATERIA:

LICENCIATURA EN EDUCACION BASICA PLAN 94

GRADO:

2º SEMESTRE

ALUMNA: GLEYDI JHAZMIN HERNANDEZ RODRIGUEZ

LUGAR Y FECHA:

COMITAN DE DOMINGUEZ, CHIAPAS A 07 DE JUNIO DE 2013

1.- DIFICULTADES DE MI PRÁCTICA DOCENTE

Durante mi estancia en el jardín de niños y niñas se me han presentado diferentes dificultades como las siguientes

1.1 ORGANIZAR MIS IDEAS AL PLANIFICAR

1.2 NO LOGRAR LO PLANIFICADO

1.3 ESCASOS RECURSOS ECONÓMICOS

Fuente económica de la ranchería con la que logran subsistir la mayor parte de la población es la producción del, maíz, frijol, y carbón dándole al primer producto mayor importancia ya que en épocas buenas de cosecha lo venden a buen precio, los ingresos que obtienen les sirve para satisfacer las necesidades básicas, lo invierten en la alimentación de sus hijos, para la ropa, zapatos y para útiles escolares teniendo esto los niños llegan con mayor interés en la escuela. Pero esto no siempre sucede hay épocas muy malas en la que los resultados de la cosecha no son los esperados y por ello lo que ocasiona el abandono de las familias en busca de trabajo en cualquier parte de la república mexicana por lo que no cabe duda que estos flujos migratorios afecta a la institución escolar por lo mismo que las niñas y los niños les faltan útiles escolares, tienen mala alimentación e higiene. Esto es un impedimento para el logro del aprendizaje, ya que muchas veces se le culpa al maestro por los malos resultados cuando en realidad son muchos los factores que intervienen en mejorar la calidad de la enseñanza y aprendizaje de los alumnos. A los padres de familia se les dificulta tener un buen ahorro para destinar a la educación de sus hijos, en lugar de buscar oportunidades económicas dentro de su comunidad, se les hace más fácil emigrar a otros lugares principalmente a los Estados Unidos Americanos lo que ocasiona que el niño o la niña suspenda temporal o en forma definitiva su asistencia a la escuela para ayudar a la mamá a solventar las necesidades del trabajo del campo.

1.4 PROBLEMAS FAMILIARES QUE IMPIDEN UNA BUENA CONCENTRACIÓN

1.5 RESISTENCIAS A HÁBITOS QUE ENSEÑAN LAS ESCUELAS QUE VAN EN CONTRA DE SUS CREENCIAS O ESTILOS DE VIDA.

1.6 FORMACIÓN O DIVISIÓN DE GRUPOS AMISTOSOS ENTRE ALUMNOS QUE ENTRAN EN CONFLICTO CON LOS DEMÁS GRUPITOS

1.7 DÍAS DE EVENTOS COMUNITARIOS RELIGIOSOS O TRADICIONALES Y QUE COINCIDEN CON DÍAS ESCOLARES Y LA RESISTENCIA PARA ENVIAR A SUS HIJOS EN LA ESCUELA

1.8 FALTA

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