Procesos del Consejo Técnico Escolar
Enviado por Esme Garza • 16 de Noviembre de 2017 • Apuntes • 411 Palabras (2 Páginas) • 120 Visitas
Procesos del Consejo Técnico Escolar
De los procesos que se abordan en el CTE | Sí | No | Cómo se puede mejorar |
Las acciones derivadas del CTE favorecen a la gestión de los aprendizajes en el aula. | √ | DEDICARNOS A ACCIONES PARA MEJORAR LOS APRENDIZAJES Y NO A LLENAR FORMATOS REPETITIVOS EN CADA CTE. | |
Los acuerdos que se toman en la sesión del CTE mejoran la gestión escolar. | √ | ||
Dentro de las acciones y acuerdos que se generan en las sesiones del CTE se promueve la participación social (creación y participación de los Consejos Escolares de Participación Social y Asociación de Padres de Familia) con el fin de que coadyuve en la mejora de los aprendizajes de los alumnos. | √ | HACER QUE LOS CEPS Y LAS APF REALMENTE SE COMPROMETAN A REALIZAR LAS ACCIONES RELACIONADAS CON APRENDIZAJE. | |
Objetivos generales del CTE | Sí | No | Cómo se podrían mejorar el logro de los objetivos generales del CTE |
Se da seguimiento permanente al logro de los aprendizajes de los alumnos. | √ | ||
De acuerdo con los resultados de los aprendizajes de los alumnos, se identifican áreas de oportunidad y se atienden. | √ | SE ATIENDEN AUNQUE NO AL 100%. SE PUEDE MEJORAR REALIZANDO LAS ADECUACIONES PERTINENTES. | |
Se plasman en la Ruta de Mejora, las acciones, responsables e impacto que se espera lograr con las actividades planteadas para mejorar el logro de los aprendizajes. | √ | ||
Se da seguimiento a las actividades planteadas en la Ruta de Mejora, se realizan evaluaciones del impacto obtenido en las actividades y se reorientan procesos que se manifiestan en la Ruta de Mejora. | √ | ||
Se optimizan los tiempos y recursos internos y externos para el logro de los aprendizajes de los alumnos. | √ | ||
Se han planificado y desarrollado trayectos formativos que atiendan las áreas de oportunidad del colectivo docente para brindar un servicio de calidad que promueva el logro de los aprendizajes de los alumnos. | √ | BRINDANDO ASESORÍA GRUPAL O PERSONALIZADA EN LAS ÁREAS DE OPORTUNIDAD. | |
Las decisiones tomadas en las sesiones CTE con el colectivo docente han favorecido a la Autonomía de Gestión Escolar. | √ |
Ahora menciona cómo promueves o promoverías los estilos de trabajo manifestadas en los Lineamientos del Consejo Técnico Escolar.
Cómo promuevo o promovería el Trabajo Colaborativo en el CTE: | Cómo promuevo o promovería la observación y el aprendizaje entre pares en el CTE: |
EL TRABAJO COLABORATIVO LO PROMUEVO EN CTE COMENTANDO LAS IDEAS DE TRABAJO O BIEN LAS PLANEACIONES EXITOSAS, ASÍ COMO PONIÉNDONOS DE ACUERDO PARA LA ASIGNACIÓN DE COMISIONES PARA REALIZAR LAS ACTIVIDADES PROPUESTAS. | LA OBSERVACIÓN LA PROMOVERÍA PROPONIENDO QUE MIENTRAS PERSONAL DE APOYO (USAER) TRABAJAN CON EL GRUPO, LAS DOCENTES PODAMOS IR A OBSERVAR LA FORMA EN QUE IMPARTE LA CLASE OTRA EDUCADORA. |
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