Programa De Psicologia

1- FUNDAMENTACION

El presente espacio curricular se orientará hacia la construcción desconocimientos y capacidades vinculados al campo de la psicología como disciplina científica. El conocimiento de los procesos psicológicos posibilita la concreción de una subjetividad más adaptativa y con criterios de realidad compartida. En éste sentido, la psicología aporta conocimientos y habilidades humanas que orientan hacia el campo laboral, social y hacia la formación propedéutica u orientación hacia estudios posteriores del educando. Por lo tanto, los contenidos de la asignatura serán de formación básica desde los conocimientos psicológicos, aunque también orientados y en el sentido de la situación emocional de los alumnos, sus características de personalidad, situación personal en la institución, y su futuro analizado desde un proyecto de vida. Al término del presente programa, el alumno estará capacitado para conocer los procesos psicológicos, los procesos emocionales, intelectuales, cognitivas y comunicativas, que le permitirán orientar su personalidad hacia una inserción positiva en la sociedad.

2- EXPECTATIVAS DE LOGROS

Después de cursar este espacio curricular los estudiantes estarán en condición de:

• Comprender algunos elementos fundamentales de las principales teorías psicológicas.

• Familiarizarse con conceptos básicos de la disciplina a fin de favorecer la comprensión del desarrollo de las identidades personales y de la conformación de grupos de pertenencia y de referencia.

Además, habrán acrecentado su capacidad para:

• Problematizar situaciones que aparecen in cuestionadas para la opinión común.

• Argumentar racionalmente a favor de las propias afirmaciones y analizar críticamente las argumentaciones de los demás, detectando tanto la coherencia como las consecuencias y contradicciones.

• Analizar textos desde la perspectiva de su coherencia interna así como desde la consideración de sus presupuestos y consecuencias.

3- PROGRAMACION DE CONTENIDOS

3-1 Contenidos conceptuales:

Unidad 1: La psicología como ciencia y la conducta como su objeto de estudio.

La Psicología: Evolución de la Psicologia como ciencia. Áreas y campos de práctica de la psicologia. Perspectivas teóricas de las escuelas de la psicología contemporáneas.

La conducta: contexto, áreas. Conducta antisocial y pro social. Noción de motivación, conflicto frustración.

Unidad 2: Relaciones del yo.

El yo y su capacidad de actuar sobre la realidad: mecanismos de defensas, de adaptación y resiliencia.

Unidad 3: Las características y desarrollo del sujeto.

Desarrollo de la inteligencia y el aprendizaje. Inteligencias múltiples. Desarrollo psicosexual desde la teoría sicoanalítica.

Etapas

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