Programa de Embarazo en la Adoslescencia

Universidad de los Andes

Facultad de Medicina

Escuela de Enfermería

Departamento de Gerencia y Salud Pública

Cátedra: Enfermería Integral a la Familia y la Comunidad

TODO A SU TIEMPO ES MEJOR

Autores:

Br. Echeverría M. Jeslany A. C.I 24.349.416

Br. Sulbarán Q. María de los A. C.I 18.797.755

Tutor:

Prof. Maraliz Roso

Mérida, 08 de Marzo de 2.017

Índice:                                                                                                                         Páginas

Introducción………………………………………………………………………………2

Descripción del Programa…………………………………………………….………….5

Justificación…………………………………………………………….…………………7

Objetivo General y Objetivos Específicos………………………………………………11

Contenido Temático………………………………………………………………….…..12

• Adolescencia………………………………………………………………………12
• Etapas de la Adolescencia………………………………………………………..12
• Embarazo………………………………………………………………………….13
• Embarazo en la Adolescencia……………………………………………………13
• Epidemiología del Embarazo en la Adolescencia……………………………….14
• Mitos, Creencias y Realidad del embarazo en la adolescencia………………...15

Estrategias de Intervención………………………………………………………………18

Recursos del Programa…………………………………………………………………...21

Actividades para la Ejecución del Programa…………………………………………...23

Evaluación del Programa………………………………………………………………...24

Sugerencias y Recomendaciones…………………………………………………………25

Bibliografía………………………………………………………………………………..26

Introducción.

     Al profundizar en lo referente a la salud y las conductas sexuales reproductivas de los adolescentes, es decir nos referimos en edades comprendidas entre los 15 a 19 años, y según la OMS establece la adolescencia entre los 10 a 19 años; hemos de comprender que la adolescencia temprana es una etapa que se inicia con la pubertad, la cual trae consigo todos los cambios fisiológicos y emocionales que este periodo comprende: el rápido crecimiento físico, el surgimiento de excitación e intereses sexuales, además de la maduración del cuerpo sexual. El Embarazo adolescente o embarazo precoz es aquel que se produce en una mujer adolescente y el final de la adolescencia, éste puede llegar a término, produciéndose el  nacimiento, o interrumpirse por aborto, ya sea éste espontáneo o inducido (aborto con medicamentos o aborto quirúrgico).

     El embarazo temprano sigue siendo un tema que preocupa a especialistas de diversas áreas de la salud en Venezuela. El Censo de Población de 2011 realizado por el Instituto Nacional de Estadística (INE) registró que la tasa de fecundidad es de 80 por cada mil mujeres de 15 a 19 años comprendiendo estas el 18,1%, del total de la población femenina adolescente, con una tasa de mortalidad más alta para adolescentes embarazadas que para mujeres adultas, las defunciones por complicaciones obstétricas en mujeres entre 10 a 19 años ocupan el segundo lugar en el país y el cuarto lugar en América Latina. Mérida, registró durante el año 2014, un total de 580 casos que acudieron a la consulta de Embarazos no planificados del Instituto Autónomo Hospital Universitario de Los Andes (IAHULA). Esto se le atribuye a la falta de educación sexual, desconocimiento sobre la sexualidad humana y al inicio temprano de la actividad sexual, que trae como consecuencia enfermedades de transmisión sexual, abortos, hijos no deseados, madres solteras, relacionándose a mitos e ignorancia referente al embarazo.

     En estudios realizados se ha podido comprobar que en edades muy tempranas de las adolescentes embarazadas ha incidido la insatisfacción de afecto en sus hogares y la ausencia del contacto emocional con sus padres; maltrato físico (incluso abuso sexual), falta de comunicación y orientación, situación familiar conflictiva, familias muy estrictas o muy permisivas. Los padres de los adolescentes deben formar en ellos desde pequeños, conceptos de responsabilidad sexual, con una información precisa que le permita tener un nivel de conocimiento adecuado para enfrentar la sexualidad y la capacidad de tomar decisiones por sí mismos, que le permitan rechazar la manipulación del grupo o la insistencia de la pareja a tener relaciones no deseadas, además, evitar que tengan la primera relación sexual sin protección y se produzca un embarazo no deseado. A mediano plazo, la niña-madre de 12 o 13 que ya es mayor de edad, quiere salir a bailar y fiestar y su hijo le impide esa vivencia propia de la edad, lo que trae como consecuencia, en la mayoría de los casos, el maltrato al bebé, el encierro por irresponsabilidad, entre otras situaciones lamentables. A pesar de los progresos en la tecnología contraceptiva y de que se dispone cada vez de más medidas para el control de la natalidad, muchas adolescentes quedan embarazadas sin una planificación previa y sin haber usado nunca antes anticonceptivo alguno, las razones pueden ser múltiples, se le atribuye al género gran importancia pues la menarquia en las últimas décadas se inicia en las adolescentes entre los 9 y 12 años.

     Tomando en consideración los análisis realizados es necesario diseñar un programa educativo que contribuya a la prevención del embarazo en la adolescencia en el Liceo Bolivariano Juan Félix Sánchez.

Descripción del Programa.

     Esta Actividad Educativa está orientada hacia la formación y transformación del conocimiento de los estudiantes del Liceo Bolivariano Juan Félix Sánchez, quienes mediante un programa  educativo, donde está plasmado un contenido programático, guiado por estrategias que permitirán enriquecer el conocimiento, con respecto a las consecuencias que trae un embarazo precoz en la adolescencia, como herramienta clave tenemos el fortalecer la comunicación con la población juvenil los cuales deberían recibir francos y clarificadores consejos de sus padres, maestros, educadores y sanitarios para que sean conscientes de las consecuencias que puede acarrear su decisión con respecto a su vida sexual,  para la promoción de la Prevención del Embarazo en la Adolescencia, y sus consecuencias, tales como la mortalidad materno infantil, embarazo, enfermedades de transmisión sexual, abortos, hijos, deserción escolar entre otros.

     Sobre las bases de las consideraciones anteriores se aplicara el plan de acción y preparara a los estudiantes, para adquirir conocimientos sobre el Programa a ejecutar. Se seleccionó un material que ofrece las herramientas necesarias para ampliar y actualizar el conocimiento de los estudiantes en cuanto al tema que abordaremos.

     El programa  obedece a la situación del Embarazo en la Adolescencia  en el país, a nivel regional y local queriendo contribuir a la  disminución de los índices de natalidad y mortalidad materno infantil, a través del programa educativo “Todo a su Tiempo es Mejor”. Según el Proyecto de documento final de la cumbre de las Naciones Unidas para la aprobación de la agenda para el desarrollo (2015). El tercer de los Objetivos de Desarrollo Sostenible 2015, consiste en Garantizar una vida sana y promover el bienestar para todos en todas las edades, dentro del mismo se plantea  lograr concientización en los estudiantes con respecto al tema del Programa a ejecutar. Por ello debemos ayudar a que nuestro país logre alcanzar dicho objetivo  comprometiéndonos también a garantizar el acceso universal a la información y educación a través de la elaboración de programas educativos dirigidos a la población juvenil.

Justificación

     Para 2012 a escala mundial, el 22,3% de los nacimientos fueron de menores de 19 años, según el Instituto de Estadística, mientras un reciente estudio del Fondo de Población de la ONU reveló que Venezuela, tiene 101 nacimientos por 1.000 mujeres de 15 a 19 años, teniendo la mayor tasa de embarazo precoz en Sudamérica y la tercera de Latinoamérica. Mérida, registró durante el año 2014, un total de 580 casos que acudieron a la consulta de Embarazos no planificados del Instituto Autónomo Hospital Universitario de Los Andes (IAHULA). La cifra pudiera ser más alta, tomando en cuenta a aquellas adolescentes de entre 13 y 17 años de edad que no acuden al principal centro de salud y van a ambulatorios rurales, urbanos y hospitales tipo II, entre otros lugares, que no forman parte de las estadísticas oficiales.

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