Propiedades de las derivadas
Enviado por Yaritza Gomez • 19 de Octubre de 2021 • Exámen • 297 Palabras (2 Páginas) • 57 Visitas
[pic 1]COLEGIO MARÍA LUISA VILLALÓN
Departamento de Educación Diferencial
PAUTA DE EVALUACIÓN DIFERENCIADA
- Antecedentes Generales:
Nombre Estudiante: Ángela Angulo | Curso: III° año A |
Fecha: 14 de octubre 2021 | Trimestre: 3er trimestre |
Asignatura: Límites, derivadas e integrales | Docente Responsable: Mariana Soto Mondaca |
Tema Evaluado: Propiedades de las derivadas |
- Tipo de Evaluación:
Prueba Diagnostica | |
Prueba formativa o de proceso | |
X | Pruebas sumativas o final |
- Instrumentos de Evaluación:
Pauta de evaluación | Interrogatorios | X | Prueba de preguntas cerradas | ||
Rubrica | Trabajos de investigación | X | Prueba de desarrollo | ||
Guía de trabajo | Revisión de cuaderno | Otros: |
- Recursos y/o Estrategias:
Adecuaciones que necesita el estudiante para participar en el proceso de enseñanza y aprendizaje.
Tiempo adicional | Uso de tabla de multiplicar | Uso de letra agrandada | X | Adecuación escala de notas | |||
Uso de calculadora | Uso de material concreto | Evaluación Oral | X | Otros: No se considera justificación en verdadero o falso | |||
Uso de grabadora | X | Equipos tecnológicos | Recurso de audio |
- Adecuación curricular:
Puntaje Máximo: | 34 puntos | Puntaje Ajustado: | Puntaje Logrado: | 20 puntos | NOTA: | 4,9 |
- Firmas Docente encargado:
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Firma Profesor
GLOSARIO
- Tipo de Evaluación:
Prueba Diagnostica | Monitorear internamente los aprendizajes socio emocionales y académicos de los estudiantes. |
Prueba formativa o de proceso | Monitorear y acompañar el aprendizaje de los alumnos. |
Pruebas sumativas o final | Certificar los aprendizajes logrados de los alumnos. |
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