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Proyecto De Español


Enviado por   •  8 de Julio de 2012  •  807 Palabras (4 Páginas)  •  1.119 Visitas

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con el nuevo currículo que establece la articulación del esquema de educación básica, se plantearon cambios importantes, hablamos ahora de campos de formación como lo es el de Lenguaje y comunicación en español, y con el fin de que el lenguaje que se enseña en la escuela sea utilizado con los mismos propósitos que en la vida extraescolar y su aprendizaje resulte útil en la vida de los estudiantes se establecieron nuevas modalidades de trabajo, centradas en el desarrollo de proyectos didácticos.

ESPAÑOL

Tercer año grupo “A” bloque V

AMBITO:PARTICIPACION COMUNITARIA Y FAMILIAR

PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: Escribir un recetario de remedios caseros

PROYECTO: MIS REMEDIOS CASEROS

TIEMPO: 15 horas

APRENDIZAJES ESPERADOS:

 Identifica las características y función de los recetarios

 Con ayuda del docente emplea verbos en infinitivo en frases imperativas para dar indicaciones.

 Usa mayúscula y punto para delimitar la escritura de una oración o párrafo.

 Conoce la ortografía de palabras de uso frecuente.

 Identifica las características de los textos instructivos: organización de los datos, brevedad y precisión de las indicaciones, uso de los verbos en infinitivo. Etcétera.

TEMAS DE REFLEXION:

Comprensión e interpretación

 Instrucciones de elaboración y uso en recetarios

 Vocabulario de remedios caseros (baño maría, cataplasma…..)

Propiedades y tipos de textos

 Características y función de los textos instructivos (organización de los datos, brevedad y precisión de las indicaciones, uso de los verbos en infinitivo o imperativo).

 Correspondencia entre texto e ilustración.

Conocimiento del sistema de escritura y ortografía

 Verbos en infinitivo e imperativo para dar indicaciones.

 Ortografía convencional.

PRODUCCIONES PARA EL DESARROLLO DEL PROYECTO:

o Lista de malestares comunes y la manera casera de curarlas.

o Investigación de remedios caseros en diversas fuentes (biblioteca, familia, comunidad)

o Comparación de diferentes remedios que alivian un mismo padecimiento o malestar.

o Borradores de remedios caseros siguiendo un modelo que cumpla con las siguientes características:

- Incluyan síntomas de malestar, ingredientes, dosificación, y forma de usarse.

- Uso de los verbos en infinitivo o imperativo para redactar las instrucciones.

- Ortografía convencional, empleo de mayúscula y puntuación.

- Organización del recetario atendiendo un criterio de clasificación definido con anterioridad.

RECURSOS DIDACTICOS:

Libros de texto, libros de la biblioteca de aula, hojas blancas, recetas

...

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