Proyecto : Presentacion y cumpleaños

PRACTICAS DEL LENGUAJE-

AÑO-2 A B Y C

MES-MARZO

ACTIVIDAD –PRIMER DIA DE CLASE-PRESENTACION

LA DOCENTE PROPONDRA A LOS ALUMNOS QUE SE SIENTEN EN RONDA Y A CONTINUACION ESCUCHARAN LA SIGUIENTE CANCION………………………………………………

LUEGO PREGUNTARA

.¿CUAL ES EL TITULO DE LA CANCION?¿ALGUNA VEZ LA ESCUCHASTE?¿QUE NOS TRANSMITE?

 A TRAVES DE LA CANCION SE IRAN PRESENTANDO .(expresaran algo personal que quieran compartir con sus compañeros)

FINALIZADA LA ACTIVIDAD REALIZARAN LA SIGUIENTE ACTIVIDAD.

EN EL CUADERNO :COMPLETA

PUESTA EN COMUN-ENTRE TODOS COMENTAREMOS SOBRE NUESTRAS VACACIONES.

ACTIVIDAD-RECONOCIMIENTO DE SU NOMBRE.

        LA DOCENTE PRESENTARA LOS NOMBRES DE LOS ALUMNOS EN UN PANEL .A TRAVES DE UNA CAJA IRA SACANDO LA INICIAL Y LOS ALUMNOS DEBERAN RECONOCER:

1) QUIEN LLEVA LA LETRA INICIAL EN SU NOMBRE :EJ.(DEBERAN RESPETAR LOS TURNOS DE INTERCAMBIO)

2)OTRA CONSIGNA SERA- ¿QUIEN TIENE NOMBRES NOMBRES CORTOS Y CUALES SON? LARGOS.:

3)NOMBRES QUE TERMINAN IGUAL:

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LAS LISTAS SERAN ORGANIZADAS Y ESCRITAS POR LOS ALUMNOS EN UN AFICHE(LAS MISMAS SERAN AGENDADAS EN SUS CUADERNOS).

ACTIVIDAD-ARMAR PALABRAS.

TRABAJO EN PAREJA –LA DOCENTE ENTREGARA A CADA PAREJA UN SOBRE CON UNA PALABRA PARA ARMAR(SILABAS).

CADA PAREJA ORDENARAN LAS SILABAS Y FORMARAN LA PALABRA.

+RE-GA-LOS        +MU-SI-CA

+GLO-BOS        +PI-ÑA-TA

+VE-LA        +JUE-GOS

+TOR-TA         +JU-GO

+VA-SOS

LA DOCENTE ESTABLECERA UN TIEMPO DETERMINADO PARA ORDENAR LAS PALABRAS.

LUEGO COLOCARA UN AFICHE EN EL PIZARRON Y CADA PAREJA PASARA A ESCRIBIR LA PALABRA ENCONTRADA ADEMAS LA LEERAN PARA EL GRUPO.

EN QUE SE RELACIONAN?........................................

EN ESE MOMENTO LA DOCENTE  PRESENTARA LA CANCION DE CUMPLEAÑOS.LOS ALUMNOS LA ESCUCHARAN Y CANTARAN EN FORMA GRUPAL.

A CONTINUACION  LA DOCENTE ENTREGARA A CADA ALUMNO EL SIGUIENTE TEXTO:

+COMPLETA LAS PALABRAS QUE FALTAN….

LA CANCION DE CUMPLEAÑOS

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