Qué es lo que se ofrece como educación escolar a los adolescentes y jóvenes de América Latina
Enviado por Guillermina16 • 31 de Octubre de 2014 • Ensayos • 342 Palabras (2 Páginas) • 159 Visitas
¿Qué es lo que se ofrece como educación escolar a los adolescentes y jóvenes de
América Latina? ¿En qué medida lo que se ofrece responde a las condiciones de vida,
necesidades y expectativas de las nuevas generaciones de latinoamericanos? Para
responder a estas preguntas generales es preciso tener en cuenta los grandes cambios
que caracterizan el desarrollo de la educación básica en nuestro continente. En un primer
momento, dos fenómenos saltan a la vista: por un lado la masificación; por el otro, un
cambio profundo en la morfología social de los nuevos inscriptos.
Los datos indican que la escuela para los adolescentes es una escuela en expansión.
En muchos casos este crecimiento cuantitativo no fue acompañado por un aumento
proporcional en los recursos públicos invertidos en el sector Demasiadas veces, “hubo
que hacer más con menos”. Es probable que la masificación estuviera acompañada de
una disminución del gasto per cápita; así, se estiró al máximo el rendimiento de ciertas
dimensiones básicas de la oferta, tales como recursos humanos, infraestructura física,
equipamiento didáctico, etc.3
La escolarización, por una parte “crea juventud”, es decir, contribuye fuertemente a la
construcción de estos nuevos sujetos sociales. Pero por otra, la masificación produce una
serie de transformaciones en las instituciones escolares. La vieja escuela media,
reservada a las élites, hoy debe responder a la demanda de nuevos contingentes de
ingresantes. Y la fuerza de la cantidad acarrea consecuencias de calidad. Las
instituciones, en tanto que sistemas de reglas y recursos que estructuran las prácticas
sociales y educativas, cambian de forma y significado. Los viejos dispositivos reguladores
de la relación profesor-alumno, la relación con el conocimiento, garantizaban la autoridad
pedagógica, y productores de un orden institucional, se erosionan cuando no saltan por
los aires y dejan de ser eficientes y significativos en la vida de los actores implicados.
Pero la masificación está acompañada
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