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RALLY LITERARIO TELESECUNDARIA N° 580 “calavereando”


Enviado por   •  29 de Enero de 2017  •  Trabajos  •  833 Palabras (4 Páginas)  •  225 Visitas

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RALLY LITERARIO TELESECUNDARIA N° 580

“calavereando”

Los rallys fortalecen el espíritu de equipo y traen unidad a una escuela, puede ser muy divertidos si son bien planeados. Los juegos y las actividades que se realizan, necesitan planificación para funcionar bien.  He aquí la propuesta para la realización del mismo con motivo del día de muertos.

Objetivos específicos:

  • fomentar la conservación y la valoración de las tradiciones mexicanas.
  • Mejorar el nivel de comprensión lectora.
  • Desarrollar la imaginación y creatividad de los participantes.
  • motivar a los alumnos a iniciarse en la creación literaria.
  • Fomentar el desarrollo de capacidades psicomotoras en los participantes.
  • Mejorar la convivencia sana, pacífica y libre de violencia entre los distintos actores escolares.
  • Vincular la escuela con la comunidad.

Temática a desarrollar:

  • El altar de muertos: origen y significado en México (Patricia Beatriz Denis Rodríguez, Andrés Hermida Moreno y Javier Huesca Méndez).

-La época prehispánica

-La época colonial

-La época actual

-El altar de muertos

-Las ofrendas y su significado

-El altar de muertos como enunciado

-CALAVERAS LITERARIAS

Desarrollo:

Los asistentes al presente se integrarán en equipos, los monitores auxiliares estarán ubicados en las diferentes estaciones o casillas en las cuales se realizará una actividad literaria y una actividad lúdica.

Una vez organizados, se da inicio al mismo tiempo todos los equipos, estos corren hacia la primera casilla donde los espera un monitor que les dará las indicaciones correspondientes para la realización de una actividad literaria y posteriormente una lúdica, cuando el equipo cumple con lo requerido, el encargado de la casilla le otorgará dos huesos y les ordena que pasen a la siguiente estación y así sucesivamente hasta que recorren todas las estaciones.

Todos los equipos deben recorrer todas las estaciones o casillas, realizar las mismas pruebas con la finalidad de que la competencia sea equitativa.

NOTA: las actividades deben ser realizadas por todos los miembros del equipo o según las indicaciones de los monitores, si no siguen las indicaciones no conseguirán sus huesos y no pueden avanzar a la siguiente estación.

Cuando los equipos hayan terminado y reunido sus diez huesos armarán su calavera y la colgarán en el árbol de calacas, que es la meta.  Ganará el equipo que coloque su calaca primero.

Materiales:

Sobres con huesos, hojas bond, papeletas con indicaciones de las diferentes actividades a realizar, pancartas con identificación para las estaciones.

Recomendaciones: cada monitor se encargará de repartir los huesos solo al equipo que le haya tocado en su sobre.

Buenas tardes tengan todos los presentes, en nuestra escuela estamos de fiesta pues estamos en las

SEMANAS CULTURALES NOVIEMBRE 2016 “RESCATE DE VALORES Y RESPETO POR LA IDENTIDAD NACIONAL”

La realización de este evento forma parte de algunas de las Estrategias Globales de Mejora Escolar que hemos diseñado para trabajar en Nuestra Escuela y está sustentada y fundamentada en los programas de estudio 2011 de las asignaturas de español, historia, educación física y asignatura estatal, ya que se trabaja de manera transversal.

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