RENDICIÓN DE CUENTAS PARA 1° Y 2° GRADO
Enviado por fanyjj • 4 de Julio de 2018 • Resúmenes • 723 Palabras (3 Páginas) • 698 Visitas
ESCUELA PRIMARIA FRAY PEDRO DE GANTE C.C.T. 15DPR1197G TURNO: TIEMPO COMPLETO
RENDICIÓN DE CUENTAS PARA 1° Y 2° GRADO
FICHA DESCRIPTIVA | |
Fortalezas | Áreas de oportunidad |
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Recomendaciones | |
El grupo es participativo por lo que se recomienda trabajar con actividades lúdicas para su mayor motivación, es importante enmarcar los acuerdos de convivencia y establecer cuál es el fin para que ellos puedan atender a los acuerdos. En el test de estilos de aprendizaje en su mayoría los alumnos son visuales y Kinestesicos, en tanto se sugiere generar estrategias lúdicas con materiales de apoyo llamativos. Se recomienda trabajar con la comprensión lectora, tanto en español como en matemáticas, las lecturas colectivas son de su agrado, tomando espacios para socializar y generar preguntas que los inviten a la reflexión y comprensión del texto, en el caso de matemáticas en su mayoría los estudiantes dominan los algoritmos de la suma, resta con cambio de unidad, sin embargo en la solución de problemas se les dificulta identificar qué operación trabajar, con el apoyo de una tiendita escolar (tipo periódico mural con diversos productos traídos por los alumnos se pegaron y colocaron precios) se trabajó de manera individual y grupal la comprensión y solución de problemas matemáticos. De acuerdo a las características heterogéneas del grupo algunos alumnos terminan muy rápido sus trabajos, se sugiere generar actividad extras para ellos para fortalecer su aprendizaje y que no distraigan así al resto del grupo en momentos de ocio. La participación de los padres de familia es poco, se invita a seguir promoviendo la participación y compromiso de los padres además de establecer normas de convivencia para el fortalecimiento del aprendizaje de sus hijos, en algunos casos no cumplen con tareas, trabajos que no terminaron a tiempo en clase o materiales. |
AVENCES DEL CICLO ESCOLAR
PRIMER GRADO | ||||||||||
NP | NOMBRE DEL ALUMNO
| Lectura | Escritura | Matemáticas | ||||||
1 | BECERRIL LAZARO BRENDA | Esperado | En desarrollo | Requiere apoyo | Esperado | En desarrollo | Requiere apoyo | Esperado | En desarrollo | Requiere apoyo |
2 | GASCA CASTILLO BRENDA | |||||||||
3 | GASCA MARTINEZ DORIS MAITANE | |||||||||
4 | MARTINEZ ISIDRO EDUARDO | |||||||||
5 | MILLAN LEYVA OMAR | |||||||||
MORALES CASTILLO ABRIL | ||||||||||
6 | NAVARRETE SAVINO AZUL MILAN | |||||||||
7 | ROMERO GASCA PERLA MICHEL | |||||||||
8 | SANCHEZ ARANA ADALBERTO | |||||||||
9 | SANCHEZ CARDOSO ALEXIS | |||||||||
SEGUNDO GRADO | ||||||||||
1 | AGUILAR VALDEZ ROBERTO | |||||||||
2 | ARANA ROMERO LUIS ANGEL | |||||||||
3 | ESTEVEZ GASCA ALAN MATEO | |||||||||
4 | GASCA ESCOBAR BRUNO | |||||||||
5 | GASCA SANCHEZ INGRIT MAYTE | |||||||||
6 | HERNANDEZ ARANA PEDRO ESTEBAN | |||||||||
7 | SANCHEZ DAVILA ANGEL JESUS | |||||||||
8 | VALDEZ TORRES CARLA YURITZI | |||||||||
9 | VICTORIA MALDONADO MELISSA | |||||||||
Total de alumnos | 10 | 5 | 3 | 9 | 6 | 3 | 10 | 4 | 4 |
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