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Reflexion


Enviado por   •  23 de Noviembre de 2012  •  369 Palabras (2 Páginas)  •  248 Visitas

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Reflexión pedagógica

“el niño debe buscar, inquirir, explorar, y sumergirse en el ambiente para aprender de la experiencia”. Dewey

Los niños y las niñas son curiosos por naturaleza, la formacion cientifica alimenta esa curiosidad y aporta a los infantes una serie de conceptos, aptitudes para la vida y opciones de futuro profesional que les sera de gran valor, la ciencia proporciona en los niños y las niñas una mejor comprension del mundo que les rodea, importantes aptitudes para la resolucion de problemas y experiencias en las tecnicas de investigacion, la ciencia ayuda a los niños y las niñas a comprender y valorar el mundo que les rodea, como recogiendo la basura encontrada en la sala de aprendizaje, y en la zona verde del jardin campestre, expresando “hay que cuidar los animales”, y a comprender algunas vivencias de diferentes bichos, de como vuelan, de que se alimentan, como consumen estos alimentos, como nacen y como viven, todo por medio de la exploracion y la investigacion, de la curiosidad que les nace para conocer y resolver sus interogantes, han expresado sus aprendizajes a la agente educativa, como “ las mariquitas son pequeñas”, “las abejas comen miel”, “las cucarachas vuelan y las he visto en mi casa”, “la mariposa tiene alas y vuelan muy alto”, “los grillos saltan alto”, etc.

una herramienta de trabajo que fue útil y elemental para el proceso de enseñanza, fueron los títeres, donde por medio de estos muñecos le transmitieron a los niños y niñas nuevos aprendizajes significativos, evidenciándolo en las intervenciones realizadas, ya que esto les llama la atención, y pueden entender con facilidad el tema de interés de los infantes, como lo fue la abeja, donde los niños y las niñas podían interactuar con estos títeres, preguntándoles ¿Qué comen las abejas?, ¿Cómo comen?, ¿tiene antenas?, ¿las abejas pican?, demostrando interés por aprender, conocer y descubrir el mundo que les rodea, y por medio de este lenguaje expresivo los infantes resolvieron sus dudas y adquirieron aprendizajes significativos, logrando también estimulación auditiva, visual, donde se pone en juego los sentidos ayudando a desarrollar habilidades y competencias.

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