ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Reporte “visita al museo Tezozomoc”


Enviado por   •  13 de Diciembre de 2015  •  Informes  •  449 Palabras (2 Páginas)  •  1.790 Visitas

Página 1 de 2

Reporte “visita al museo Tezozomoc”

En nuestra visita al museo conocimos el museo el cual se divide en dos salas  física y matemáticas en el cual  nos enfocaremos en la sección relacionada a la energía.

Nos explicaron las diferentes clasificaciones de la energía, demostrándonos  ejemplos de manera dinámica su transformación.

 Explicaremos  algunos de los ejemplos que nos dieron:

Para iniciar nuestro recorrido iniciamos con el brazo mecánico en el cual nos demuestra que el avance de la tecnología utilizando un robot  que ya en nuestra época sustituye a un ser humano laboralmente; este desarrolla  la realización de radio  colocando todas sus piezas hasta lograr sintonizar, tiene una transformación  a energía mecánica ; Posteriormente pasamos a una demostración miniatura de celdas fotovoltaicas  en el cual nos explicaron su función y como es su proceso de almacenamiento , estas celdas reciben la energía solar al paso del tiempo se procesa a electica un ejemplo  donde se pueden utilizar es en nuestras casas esto tiene grandes beneficios , como es para el planeta y para  nuestros padres ya que hay una ahorro en el pago de esta; Otro ejemplo fue en el cual una bicicleta al agarrarlo del manubrio y pedalear se producía corriente la misma que nosotros recibíamos como lo que conocemos “Toques”.

Bobina electromagnética  en esta parte nos explicaron que es una bobina  y como está formada esta contiene un enrollado de cobre y tuvo de hierro el cual al pasar  rompe las líneas que se crean por las cargas y estas producen energía, en el ejemplo que tuvimos fue un tubo pequeño tenía que llevar a la parte de arriba  al llegar encendería pasando por los enrollados de cobre esto la impulsaría a llegar. El generador manual en el cual se encontraban dos focos uno de ellos de luz blanca el cual prendía con mayor rapidez y alumbraba mejor, el otro era un incandescente  el cual se le tenía que aplicar una mayor energía y alumbraba menos; Participamos en un ejemplo donde una lámpara no estaba conectada a ningún tipo de corriente eléctrica por medio de una bobina y nosotros al hacer contacto con ella iba prendiendo poco a poco debido a la energía que le transmitíamos.

 A mis compañeras y a mí nos agrado mucho este museo ya que nos explicaron  cosas que utilizamos diario desde el día que nacemos hasta que morimos y es importante estar informadas de lo que nos conviene a nosotros como sociedad y como planeta que hacemos para su cuidado, aparte de que nos facilito la comprensión de estos temas.

[pic 1]

INTEGRANTES:

Anaya Gutiérrez Beatriz J.

Ruelas Razo Edith A.

Ugalde Cardona Pamela.

...

Descargar como (para miembros actualizados)  txt (2.7 Kb)   pdf (87.6 Kb)   docx (398.7 Kb)  
Leer 1 página más »
Disponible sólo en Clubensayos.com