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Secuencia de Matemática 4° grado


Enviado por   •  7 de Abril de 2019  •  Tareas  •  986 Palabras (4 Páginas)  •  459 Visitas

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 Secuencia Didactica de Matematica

Escuela: Madre Teresa de Calcuta

Grado: 4°

Año: 2019

Objetivos:

  • Analizar distintas formas de escribir y de representar numeros, iniciando la sistematizacion de las relaciones numericas y las propiedades de las operaciones.
  • Generar diferentes procedimientos de calculo, tanto de forma exacta como aproximada, de acuerdo a la necesidad que impone el problema.

Contenidos:

  • Serie numérica oral y escrita
  • Escalas ascendentes y descendentes de 100 en 100, de 500 en 500 y de 1000 en 1000
  • Análisis del valor posicional de las cifras para anticipar resultado y para realizar otros cálculos.

Secuencia de Actividades

Actividad N.º 1:

Propósitos:

  • Estudiar regularidades en el rango de números entre el 100 y el 200
  • identificar y analizar las regularidades de la serie numérica en cuadro.

Números del 100 al 200 (Parte 1)

- En este cuadro se pueden escribir ordenados los números del 100 al 200. Algunos números ya están anotados.

100

103

104

107

109

110

113

114

116

119

120

123

127

129

130

133

140

143

147

148

153

156

157

158

160

163

169

173

177

180

183

184

188

189

190

193

197

199

200

a) ¿Es cierto que en el cuadro esta el numero ciento ochenta y tres?

b) Anota todos los numeros que faltan en la fila del ciento treinta

c) Agrega al cuadro los numeros: 105, 155, 150, 117, 171 y 170

d) ¿Que numeros deben anotarse en los casilleros verdes?.

e) ¿Cuales de estos numeros estan entre 120 y 140?  124 – 142 – 131 – 126 – 132 – 172 – 121 – 134

Actividad N.º 2

Propositos:

  • Estudiar regularidades en el rango de números entre el 100 y el 200
  • identificar y analizar las regularidades de la serie numérica en recta numerica.

Numeros del 100 al 200 (Parte II)

- En esta recta se pueden representar los numeros ordenados del 100 al 200.

[pic 1]

a) ¿Es cierto que en la recta esta el numero ciento cuarenta?

b) Escribí como se llaman estos números que aparecen en la recta

        120

        180

c) Escribí todos los numeros que irian entre cient ochenta y ciento noventa

d)Marca cuales de estos numeros irian entre 150 y 160

         153   185   159   152   195

e) ¿Donde irian en la recta, aproximadamente, los siguientes numeros?

        199   125    181

Actividad N.º 3

Propositos:

  • Estudiar regularidades en el rango de números entre el 0 y el 1.000
  • identificar y analizar las regularidades de la serie numérica en recta numerica.

Numeros del 0 al 1.000

- En esta recta se pueden representar los numeros ordenados del 0 al 1.000

[pic 2]

a) Con estas pistas identifica de que numero se trata. Podes ir tachando en la recta los numeros que vas descartando.

...

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