Semestral I Lenguaje y Comunicación
Enviado por angeprofe • 18 de Agosto de 2015 • Tareas • 971 Palabras (4 Páginas) • 104 Visitas
Semestral I[pic 1]
Lenguaje y Comunicación
Tercero Básico AACC
Nombre : ______________________________Fecha : ________________
Puntaje Ideal: 32 puntos Puntaje Obtenido: _____Exigencia 60% Nota: ______
Instrucciones:
- La evaluación consta de 16 preguntas.
- Dispones de 60 minutos para responder la evaluación.
- Lee atentamente y marca una sola alternativa en las de selección única .
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- Levanta la mano y espera a que la profesora acuda si tienes alguna duda.
- Esta estrictamente prohibido conversar durante la evaluación.
- Debes contestar con lápiz grafito.
Objetivos de aprendizaje.
Género narrativo – género lírico – textos informativos
Textos : Cuentos, fábulas, mitos y leyendas – poesía – textos informativos
Comprender textos , aplicando estrategias de comprensión lectora; por ejemplo: relacionar la información del texto con sus experiencias y conocimientos. Releer lo que no fue comprendido. Visualizar lo que se describe en el texto.
- Reconocer estructura de textos informativos título , subtitulo, ideas y conclusiones, en organizadores gráficos
- Profundizar su comprensión de las narraciones leídas: . extrayendo información explicita e implícita . Emitiendo una opinión de los personajes.
I.- Lee el siguiente texto y luego responde las preguntas de la 1 a la 4.
El hijo de una rana brincaba y de pronto vio a una cosa nueva en el camino, era una cosa que se arrastraba su piel se parecía a la del arco iris. ¡ Hola dijo el niño rana ¡ a la cosa que se arrastraba, ¿Qué haces arrastrándote en el camino? Calentándome en el camino, le respondió y soy, niño culebra. Niño rana le pregunto ¿Quiéres jugar conmigo? Jugaron y jugaron toda la tarde – Niño rana, le enseño a saltar a niño culebra y este le enseño a arrastrarse y a trepar por los árboles. Después cada uno se fue a su casa.
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1.- Según el texto ¿ quién brincaba? a) La rana. b) El hijo de una rana. c) Un niño culebra. d) Un niño. | 2.- Lo que se arrastraba se refiere a una: a) Rana. b) Araña. c) Niño. d) Culebra. |
3.- ¿Qué le enseño niño rana a niño culebra? a) A arrastrarse. b) A saltar c) A Trepar d) A Saltar. | 4.- ¿Qué le enseño niño culebra a niño rana? a) A arrastrarse y trepar. b) A saltar y trepar. c) A Trepar y correr. d) A Saltar y arrastrarse. |
II.-Lee el siguiente texto y luego marca con una X la respuesta correcta de las preguntas 5 a 8.
[pic 2]
25 de abril de 2015
Hola Valeria:
Te escribo para contarte que lo estoy pasando muy bien en Valparaíso.[pic 3]
Aquí hay muchos cerros, donde vive le gente, entonces, las personas deben subir escaleras y tomar ascensores para llegar a sus casas.
Aunque me cansé un poco, fue divertido recorrer un cerro llamado Cerro Alegre.
Te mando una foto para que veas los ascensores y lo lindo que es Valparaíso.
Nos vemos el lunes en el colegio.
Tú amiga, Amparo.
5.- El texto anterior es: a) Un cuento. b) Una carta. c) Una noticia. d) Un instructivo. | 6.- ¿Quién escribió el texto? a) Valeria. b) Amparo. c) Valparaíso. d) No se sabe. |
7.- La imagen sirve para: a) No sirve de mucho. b) Mostrar como es el lugar. c) Invitar a personas. d) Hacer una campaña para Valparaíso. |
8.- Según el texto el cerro recorrido fue: a) Cerro, cerro. b) Cerro triste. c) Cerro de Valparaíso. d) Cerro Alegre. |
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