Seminario De Investigacion

RECONOCIMIENTO DEL CURSO

SEMINARIO DE INVESTIGACION

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ECAPMA

2013

INTRODUCCION

El crecimiento del conocimiento científico da como origen una serie de dudas e incertidumbres, que pretenden ser resueltas con el desarrollo de técnicas en la investigación que tenga el fin de dar origen a nuevos métodos investigativos que le den valor al propósito de la adquisición de conocimientos.

Con este fin se enmarca el objetivo principal que tiene este curso que se fundamenta en fomentar la creación e innovación del conocimiento empleando modalidades y técnicas dadas como instrumentos de creación y progreso en la educación integral, en conjunto con factores sociales, culturales, económicos y aun políticos que tienen gran influencia en el avance del saber en el hombre.

OBJETIVOS

Reconocer el contenido en general del curso Seminario de Investigación.

Identificar la lección más significativa para el desarrollo del curso.

Analizar la estructura del curso en la plataforma tecnológica universitaria.

Reconocer cada herramienta y material didáctico para uso de los estudiantes.

ACTIVIDADES

1. MAPA CONCEPTUAL

2. ENSAYO

La Plataforma del campus virtual pretende proponer herramientas la estudiante con el fin de acortar las distancias en la posibilidad de poder tener acceso a la educación por medio virtual. En este sentido cada curso presenta unos elementos que conforman la estructura de cada curso donde se cuenta con la interacción con el Director encargado del curso, tutor asignado para cada grupo y el grupo de compañeros como tal con el que se intercambian opiniones, aportes para los trabajos, dudas e inquietudes acerca de la temática del curso, esto se logra a través de los links como participantes que permite conocer al grupo desde el tutor hasta a los compañeros y el número de grupo al que se pertenece; También está el vínculo de calificaciones donde podemos ver los puntos que llevamos por cada actividad que realicemos. Por otro lado en un panel distinto se cuenta con foros de interacción que se denominan GENERALES y DE APRENDIZAJE incluye el de reconocimiento, donde

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