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Sintesis de video de la mancha.


Enviado por   •  21 de Diciembre de 2016  •  Apuntes  •  654 Palabras (3 Páginas)  •  198 Visitas

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SINTESIS

Este video trata de una historia de un niño extrovertido que provenía de una familia muy humilde en que la mayor parte de sus integrantes tienen que trabajar para salir adelante, sin embargo aun así sus condiciones de vida son deplorables.

En este video también se desarrolla una parte muy importante que es el deseo del joven por prepararse para salir a delante sin embargo la maestra que provenía de un mundo muy diferente carecía de simpatía por los niños  de ese lugar, se dedicaba a planear sus clases sin tomar en cuenta el contexto en el que vivían aquellos niños, por lo que para ellos sus clases carecían de motivación, sin interés y poco comprensibles para los alumnos.

Algo muy rescatable de la película es papel que juegan los padres de ese niño, por una parte la mamá que aun cuando ella es quien llevaba la mayor carga de trabajo motivaba al pequeño a salir adelante y por otra parte su padre quien lo desmotivaba e intentaba convencerlo de dejar la escuela con la intención de explotarlo como si esa fuera una obligación de un niño de esa edad y para reforzar esa actitud estaban sus compañeros de su colonia quienes también trataban de bajarle su autoestima y con ello lograr el propósito de que desertara.

Es importante mencionar la participación que tiene el sacerdote del pueblo quien también era el director de la escuela, quien pudo percatarse de la situación e invito a la maestra a conocer el lugar de donde provenían los niños, para que ella pudiera sensibilizarse y que cambiara su actitud al conocer la realidad del ambiente en que vivían esos niños y de esa manera ella reflexionara las causas del desempeño escolar y pudiera también planear sus clases pero de acuerdo ese contexto en el que se desarrollaban esos alumnos , contribuyendo con esto a que los alumnos tuvieran un mayor aprendizaje y un mejor aprovechamiento .

Reflexión

Creo la mayoría de las personas que recién egresamos y nos dedicamos a la docencia no nos damos el tiempo de conocer el contexto  en el que viven nuestros alumnos, además también es importante mencionar que son muy diferentes las situaciones en que viven cada uno de ellos, son completamente diferentes, por lo que nos dedicamos solo a impartir las clases que nos marca un plan de estudios y a exigir resultados que de acuerdo a cierto parámetros esperamos que ellos cumplan y nos recibimos los esperados.

Sin embargo al enfrentar realmente  el contexto  social , cultural y económico  de  una  comunidad  y  organizar el  ambiente escolar  es cuando  nos hace reflexionar  que  ser maestro  no implica solamente enseñar  o impartir clases, si no también es enfrentar los problemas  sociales que  existe en la comunidad  y que  necesitamos otorgar  apoyos  educativos a los alumnos  de diversos contextos para transformar a la sociedad .

La  deficiencia del conocimiento  del contexto, la  problemática  que hay en la comunidad,  la inflexibilidad de la planeación, el  dominio de contenidos, el conocimiento  del plan  y programa de estudios  y la  falta de  experiencia laboral   son  factores  que influyen  en la   organización  y estabilidad  en el ambiente escolar  para propiciar  aprendizajes significativos en los alumnos.

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