TALLER GUIA 1.PARCIAL ALGEBRA

TALLER GUIA 1-ERICKSON STIVEN PALOMINO DIAZ

1. Actividades de Reflexión inicial.

Construyendo conocimiento

Situación Problémica: En la elaboración de un modelo didáctico para Instalaciones eléctricas en baja tensión en el cual se tiene como fundamento la ley de Ohm pueden existir las siguientes situaciones.

1. Construyo el modelo siguiendo las instrucciones dadas en el diseño del circuito entregado por el Instructor. Luego Basado en lo que construí aprendo a realizarlo en el software entregado por el profesor y posteriormente grabo el modelo matemático que representa el circuito dado y la ley que me confirma lo realizado.
2. Observo como lo realiza el Instructor y realizo un modelo similar. Posteriormente Observo como lo realiza en forma cuántica con el simulador y lo repito. Finalmente atiendo las explicaciones dadas por el Orientador asignado sobre el modelo matemático y memorizo la ecuación que representa la ley de Ohm.
3. Observo como lo realiza el Instructor en software simulador, posteriormente practico lo aprendido y luego lo construyo en forma real basado en lo aprendido en forma cuántica. Finalmente memorizo el modelo matemático con su respectiva ecuación y ley de Ohm dada por el formador asignado.
4.  Visualizo el modelo matemático entregado por el Instructor que me representa la situación física de un circuito eléctrico. Analizo lo comprendido del modelo matemático, investigo lo entregado por el formador utilizando los medios dados por las Tics. Posteriormente diseño un circuito que me represente la ley de Ohm, practico lo aprendido utilizando un modelo cuántico entregado por el Instructor y finalmente lo construyo de manera real.    

De las anteriores situaciones, que se le ofrecen responda las siguientes preguntas:

¿Qué situación le gusta más y por qué?

RTA: La 4, por que aclara muy bien los pasos a seguir y son los mejores

¿Qué situación cree que le brinda mayor seguridad a la hora de construir el modelo didáctico?

RTA: la 2 ya que me pide prestar mucha atención para desarrollar el trabajo

¿Cree usted que, al utilizar las tics, estas le brindan seguridad y facilidad en el aprendizaje?

RTA: si por que explican y dan tics muy importantes para el desarrollo del trabajo

¿Cree usted que solo necesita seguir instrucciones para construirlo y lo demás no tiene importancia para llegar a ser competente en la realización del modelo?

RTA: No por que si solo usamos la información para el desarrollo del trabajo y no aprendemos nada estaríamos haciendo nada

1. Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.        

De acuerdo con lo tratado en la introducción de esta guía, defina y argumente las siguientes situaciones:

   Defina la ley de Ohm

RTA: ley básica de los circuitos eléctricos. Establece que la diferencia de potencial que aplicamos entre los extremos de un conductor determinado es directamente proporcional a la intensidad de la corriente que circula por el citado conductor.

¿De acuerdo con la definición anterior responda falso o verdadero? ¿La intensidad de la corriente es directamente proporcional a la tensión e inversamente proporcional a la resistencia?

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