TEORIA INFORMATICA

MAESTRÍA EN EDUCACIÓN

PRIMER CUATRIMESTRE

MAYO-AGOSTO 2014

MATERIA

TEORIA INFORMATICA

PROYECTO:

CANCIONERO

PROYECTO: CANCIONERO

 Objetivos:

 -Que el alumno reflexione sobre la organización grafica de canciones.

 - que investiguen canciones en internet.

 -Que identifique la rima y la repetición de palabras frases u oraciones.

 -Al leer las canciones una y otra vez ayudará a los niños a poder leer mejor.

 Metas:

 -Confeccionar un cancionero que recopile: canciones (populares y de autores) como por ejemplo: pin pon, la marcha de las letras, el ratón vaquero etc., elegidas por los niños..

 -El cancionero producido esta destinado a todos los niños del grupo ya que se dejará un ejemplar para la biblioteca de la escuela y la comunidad.

PROPÓSITOS: que los alumnos puedan:

• Copiar con sentido.

• Encontrarse con la forma escrita de la canción.

• Reconocer ciertos recursos propios de un autor.

• Leer con diversos propósitos.

• Identificar la distribución gráfica del texto poético y diferenciarla de la correspondiente a los textos en prosa.

• Intercambiar con el docente y los compañeros acerca del sentido de las canciones.

• Seguir la lectura de una canción mientras es interpretada por un cantante y resolver diferentes desafíos de comprensión.

• Seguir la lectura de una canción mientras es interpretada y reflexionar acerca de la correspondencia entre el texto oralizado y el texto escrito.

• Dictar y revisar un texto elaborado colectivamente.

• Revisar la adecuación de la tarea.

• Escribir una parte de una canción.

• Transcribir canciones.

• Lean y escriban en un contexto de estudio.

ACTIVIDADES

 Leer canciones conocidas “Seleccionar y transcribir canciones conocidas para los niños

 Invitarlos a cantar mientras leen las letras (de ser posible tratar de proyectar un karaoke)

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