TEORÍA ECONÓMICA

TEORÍA ECONÓMICA.

UNIDAD I LA ECONOMÍA Y SU RELACIÓN CON LA CONTADURÍA, ADMINISTRACIÓN E INFORMÁTICA

Sistema económico

Se llama sistema económico a la forma en la que se organiza la actividad económica de una sociedad, la producción de bienes y servicios y su distribución entre sus miembros. Cada sistema económico se caracteriza por su ordenamiento jurídico que especifica el régimen de propiedad y las condiciones de contratación entre particulares. Es el estado el que elabora e impone ese ordenamiento jurídico y se reserva para sí ciertos ámbitos y formas de actuación. El sistema económico sirve por tanto para determinar qué agentes y en qué condiciones podrán adoptar decisiones económicas.

Elementos básicos de un sistema económico:

Necesidades básicas de los seres humanos: necesidades fisiológicas, culturales y psíquicas.

Problemas económicos: cuestionamiento de que producir, cuanto producir, como producir y a quien se le va a vender el producto.

Actividades económicas: producción, distribución, cambio y consumo.

Factores de la producción: tierra, capital, trabajo, tecnología, conocimiento y organizaciones

Funcionamiento del sistema económico

La base del sistema económico está en la forma como el individuo y la sociedad decide utilizar sus limitados recursos con el fin de lograr sus necesidades y requerimientos. Difiere de un País a otro, fundamentalmente por: la propiedad sobre los factores de la producción y el método que se utilice para orientar la actividad económica.

En toda comunidad organizada se mezclan, en mayor o menor medida, los mercados y la actividad de los Gobiernos. Es más, el grado de competencia de los mercados varía, desde aquellos en los que sólo opera una empresa, ejerciendo un monopolio, hasta la competencia perfecta de un mercado en el que operan cientos de minoristas. Lo mismo ocurre en cuanto a la intervención pública, que abarca desde la intervención mínima al regular impuestos, crédito, contratos y subsidios, hasta el control de los salarios y los precios de los sistemas de economía planificada que imperan en los países comunistas.

Factores de producción en la fabricación de camisas:

Tierra: Es la fuente de toda materia prima proveniente del suelo y del subsuelo. En nuestro ejemplo son las plantas de algodón así como la seda, el nylon y demás fibras con las que se elaboran las camisas.

Trabajo: esfuerzo realizado para asegurar un beneficio económico. Siguiendo nuestro ejemplo el trabajo es la actividad desempeñada por los las personas empleadas para la elaboración de las camisas en la fábrica, ya sea en el manejo de la maquinaria, o bien los encargados de venderlas.

Capital: Término genérico que designa un conjunto de bienes y una cantidad de dinero de los que se puede obtener, en el futuro, una serie de ingresos, Para los efectos de la fabricación de camisas el capital es toda la maquinaria utilizadas para la elaboración de las camisas asa como el espacio físico donde se encuentra la fabrica y sus bodegas.

UNIDAD II

LOS SISTEMAS HISTÓRICOS DE LA ORGANIZACIÓN ECONÓMICA Y LAS CORRIENTES DEL PENSAMIENTO ECONÓMICO

Corrientes del pensamiento económico.

A) Los principios.

El proceso en la actualidad era muy simple y primitivo. Con el tiempo, el pensamiento económico tuvo que transformarse, se dio sobre todo en los profetas. Sus ideas económicas más importantes fueron el expresar la división entre ricos y pobres, estaban a favor de restringir los derechos de propiedad y debían castigarse los abusos del comercio.

B) Grecia y Roma

El pensamiento económico, durante este periodo se desenvuelve en forma extraordinaria. Corresponde a Aristóteles hacer avanzar el pensamiento económico de la época. Fue el primer economista analítico y el primero que planteo los problemas económicos que han estudiado los pensadores posteriores.

Los romanos no aportaron mucho al pensamiento económico. Sus principales aportaciones fueron el apreciar la agricultura, despreciaban las formas no naturales de ganar dinero y Pinino afirmaba que el oro tiene cualidades que lo convierten en un medio de cambio más importante que el hierro o la plata.

C) Derecho canónico y escolástico

Las principales ideas económicas de ese tiempo fueron:

- Consideraban la economía como un conjunto de leyes

- Formulan el principio del precio justo y del salario justo.

- Justificaban el comercio cuando daba ventajas a ambas partes.

MERCANTILISTAS

Los antecedentes que hicieron posible el mercantilismo fueron:

- Aparición de Estados nacionales modernos

- Destrucción del sistema feudal

- Mayor interés por el comercio y las actividades económicas

- Aparición del capitalismo comercial y de los monopolios comerciales

- Incremento de los vínculos entre el Estado y el comercio

Según Pedro Astudillo, las principales ideas del mercantilismo son:

Es una doctrina nacionalista, en donde el Estado juega un papel importante en la dirección de la política económica. Concede importancia a los metales preciosos. Además de considerar que una población numerosa es un factor esencial para la riqueza y el poderío nacional, ya que proporciona mano de obra barata.

Principales características de cinco países desarrollados

Países desarrollados:

Estados Unidos

Canadá

Alemania

Noruega

Holanda

Características:

Se vive bajo democracia.

El Estado promueve el libre mercado para estimular la competencia, no permite monopolios.

El Estado no regula la economía.

Tienen una alta renta per cápita, es decir, unos elevados ingresos medios por persona por encima de los 10.000 dólares anuales

El porcentaje de ciudadanos que vive en la pobreza es muy reducido

Principales características de cinco países subdesarrollados

Países:

México

Guatemala

El salvador

Honduras

Ecuador

Características:

Elevado índice de desempleo.

Elevado índice de corrupción.

Desigualdades económicas abismales entre sus habitantes.

Sus gobiernos aportan poco o nulo presupuesto a la ciencia y tecnología.

Baja renta per cápita.

UNIDAD III LA TEORÍA OBJETIVA DEL VALOR

LA TEORÍA OBJETIVA DEL VALOR

CASO PRÁCTICO: La empresa “x” produce paletas de hielo, explique cómo obtiene la plusvalía el capitalista.

R= Supongamos que el capitalista le pide al obrero producir 200 paletas pero para ello el obrero solo requirió de 4 horas de fuerza de trabajo, y el capitalista contrato al obrero para que le trabaje 8 horas, luego el obrero en esa jornada produce el doble de producción de paletas, pero el capitalista solo le paga lo de 200 paletas ya que fue para lo que se le contrato, por tanto el resto corresponde a la plusvalía generada por el trabajador y que naturalmente enriquece al capitalista.

Todo trabajador produce más de lo que el capitalista le paga. Un empleado que percibe un salario mínimo al mes, perfectamente puede generarle a la empresa dos o tres salarios mínimos, mas in embargo solo recibe como pago una parte de lo que generó, por tanto el exceso viene a constituir la plusvalía.

UNIDAD IV

LA TEORÍA SUBJETIVA DEL VALOR

Elabora una grafica de la utilidad marginal de algún satisfactor.

Un ejemplo claro es una persona deportista sedienta después de una jornada deportiva de 4 horas, tan deshidratado está que está dispuesto a pagar $100por el primer medio litro que consume, mientras que por el segundo pomo demedio litro a consumir le parece más costoso en razón del grado de satisfacción que le aporta, si el diera precio a cada pomo de medio litro al primero podría preciarlo en $100, al segundo en $50 y al tercero en $10. El cuarto ya no es apreciado por el deportista ya saciado en su sed.

Enuncie con sus propias palabras el principio de equimarginalidad auxiliándose de un ejemplo.

Equimarginilidad se da cuando un solo bien te satisface varias necesidades.

Un ejemplo de este principio, tomado del libro de Francisco Zamora, es: cuando una persona tiene trigo que utiliza para comer y después decide utilizarlo también para alimentar el ganado, lo hará cuando la utilidad marginal del ganado (carne) sea igual a la utilidad marginal del trigo como alimento. Si con 5 kg de trigo obtiene 1 kg de carne, la utilidad marginal de 5 kg de trigo será igual a 1 kg de carne debido a que al individuo le es indiferente perder 5 kilos de trigo para ganar un kilo mas de carne.

Señala las diferencias existentes entre la teoría objetiva y subjetiva del valor.

La determinación del salario, en la objetiva de hace de manera social y en la subjetiva de manera matemática con curvas y ecuaciones técnicamente bien elaboradas

♦La medición del salario se hace de manera objetiva; y en la subjetiva se hace de manera subjetiva

La explicación de la teoría es total, ya que pretende analizar el comportamiento del conjunto de relaciones sociales de producción y distribución en el sistema capitalista; en la subjetiva es parcial, se circunscribe al sujeto, al ente económico, a la empresa, pero es absolutamente

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