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TIPOS DE MONOGRAFÍAS. ETAPAS DE UN TRABAJO MONOGRAFICO

Brigitte Rojas MirandaMonografía3 de Agosto de 2015

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  “Año de la Diversificación Productiva y del

            Fortalecimiento de la Educación”.

                                         FACULTAD DE ADMINISTR ACION

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                                           LA MONOGRAFIA

      ESTUDIANTE        :   Rojas Miranda Shirley Brigitte

      PROFESOR          :   Bernaola Ramos Juan T.

      CICLO                  :   I                                       SECCION             :   “ A”

                                                             ICA-PERU

                                                             2015


     

                                              DEDICATORIA:

                                                         A dios ese ser maravilloso que siempre esta presenta

                                                         y me guía por el buen camino sin él no estaría donde

                                                         estoy; mis padres que son una pieza fundamental en

                                                         mi vida ellos me alientan y me motivan para seguir

                                                         adelante y luchar por lo que quiero; a mis profesores

                                                         que nos enseñan a valorar el estudio.


   

                                                        INTRODUCCION:

 

El presente trabajo monográfico; se elaboró con la finalidad de saber elaborar una

buena monografía ya que muchos jóvenes no saben redactar una monografía;

cometiendo muchos errores a la hora de elaborar y redactar el trabajo ya que no

siguen los pasos ni las recomendaciones que se les puedan dar, haciéndolo de la

manera que creen correcta pero que al final obtienen malos resultados.

Hoy en día es algo muy frecuente que los profesores pidan trabajos monográficos

a los estudiantes, en el cual el estudiante no solo debe copiar y pegar de internet

sin leer ni entender lo que tenía en frente; un trabajo monográfico se trata de leer

investigar  en internet enciclopedias revistas libros; etc.,  para entender la

información que se encuentra; sacarla de distintas fuentes y al final tener una

síntesis y luego se redacta habiendo corregido los errores que se pudieron

encontrar de esa manera será un buen trabajo monográfico.

La monografía es producto del trabajo de investigación documental que

únicamente da cuenta de la información recabada. Se puede presentar como un

trabajo argumentativo, expositivo, explicativo o descriptivo.  Tiene pasos que se

deben seguir; recomendaciones; también hay tipos de monografía que depende

de la información y la manera en la que se elabora el trabajo; una estructura entre

 otros.


La monografía.

La monografía Se trata del tipo de trabajo académico más común en los colegios y universidades, es un documento en el que se habla de un tema en específico; atraves del argumento, en el que se trata de explicar un tema e informar sobre ello. La palabra monografía también deriva de dos voces griegas que son mono que significa uno y grapho escritura.

Para la elaboración se utilizan diversas fuentes compiladas y procesadas de diversos autores y es de donde se saca la información sobre el tema. Tiene diversos puntos de vista y la característica esencial de la monografía no es lo extenso del trabajo sino es la calidad y el nivel de investigación que se utilizo.

Al realizar una monografía, entre otros saberes, se aprende a:

  • Delimitar un problema,
  • Descubrir y reunir información adecuada,
  • Clasificar los materiales,
  • Establecer contactos con personalidades e instituciones,
  • Acceder a la información y ejercitar el espíritu crítico,
  • Comunicar los resultados por escrito y expresarse oralmente frente un auditorio.

Una monografía se considera científica si cumple con las siguientes pautas:

  • Trata un objeto de estudio (tema) de manera tal que pueda ser reconocible para los demás;
  • La investigación dice cosas sobre ese objeto que no se han dicho antes o lo aborda desde una óptica distinta de la ya difundida;
  • Es útil a los demás;
  • Proporciona elementos que permitan confirmar o refutar las hipótesis que presenta, de manera tal que otros puedan continuar el trabajo o ponerlo en tela de juicio.

TIPOS DE MONOGRAFÍAS

Existen tres tipos de monografía:

• Monografía de Compilación: el alumno elige el tema, luego analiza y

redacta una presentación crítica de la bibliografía que le acompaña. Es indispensable tener un nivel de comprensión y “ojo crítico”, pues ha de referirse a distintos puntos de vista y exponer su opinión personal después de una exhaustiva revisión.

• Monografía de Investigación: se toma un tema nuevo o poco indagado y se hace la investigación original; es preciso saber lo que ya se ha dicho antes de aportar algo novedoso.

 Monografía de análisis de experiencias: en las carreras que implican una práctica, es usual que se utilice este tipo de monografía, pues de las experiencias se sacan conclusiones que se comparan con otras semejantes.

OBJETIVOS

El objetivo principal de la monografía es el de exponer un tema de manera concreta, para profundizar en una investigación científica que ya ha sido realizada o dar comienzo a una nueva. Además, en las monografías, así como en cualquier trabajo científico y académico, se busca establecer una visión original del tema.

CARACTERISTICAS DE LA MONOGRAFIA

  • a) EXACTITUD, Para el logro de los datos, planteamiento de problemas, búsqueda de la verdad y conclusiones.

  • b) IDONEIDAD, proveniente de la solvencia del investigador.
  • c) VERIFICACION, en lo concerniente a la comprobación de las fuentes bibliográficas, método utilizado, proceso de la investigación.
  • d) IMPARCIALIDAD, al margen de consideraciones y subjetivismos personales; solo considera la verdad escueta y precisa.
  • e) NOVEDAD, en el tratamiento de temas desconocidos y marginados.
  • f) CLARIDAD, desdoblada en el manejo temático y en el perfil estilístico.

ETAPAS DE UN TRABAJO MONOGRAFICO

a) SELECCIÓN DEL TEMA: debe ser concreto y delimitado, puede ser establecido por el profesor o quedar a elección del cursante.

b) SELECCIÓN DE LA BIBLIOGRAFIA: es importante el conocimiento de la bibliografía sobre el tema elegido.

c) REDACCION DE UN PRIMER ESQUEMA O PLAN DE TRABAJO: es imprescindible organizar la información y determinar los pasos a seguir .este plan ,o primer esquema, será una guía ""provisoria""; es un punto de partida que ayuda a ordenar las ideas, orienta y da sentido a la investigación.

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