TOPICOS DE HISTORIA Y GEOGRAFIA DE PANAMA.

UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE PANAMA

FACULTAD DE INGENIERIA INDUSTRIAL.

ASIGNATURA: TOPICOS DE HISTORIA Y GEOGRAFIA DE PANAMA.

TRABAJO N° 1: RESUMEN DE LEY 42 DEL 5 DE AGOSTO DEL 2002.

PROFESOR: ADOLFO GONZALEZ.

GRUPO # 5

INTEGRANTES:

MILKO GARCIA

RAMON VAZQUEZ

WESLEY VERGARA

I SEMESTRE 2016

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INTRODUCCION.

El presente trabajo representa nuestra introducción a la asignatura, la misma posee el punto de vista grupal con respecto a la Ley 42 del 5 de Agosto del 2002, una ley que sin duda es de beneficio para el ciudadano en general ya que se reglamenta de manera puntual todas las acciones a seguir en pro de la instrucción en todos estos tópicos.

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INDICE                                                                                                                                                  PÁGINA

PORTADA………………………………………………………………………………………………………………………………1

INTRODUCCION…………………………………………………………………………………………………………………….2

INDICE…………………………………………………………………………………………………………………………………..3

CONTENIDO…………………………………………………………………………………………………………………………..4

CONCLUSION………………………………………………………………………………………………………………………...5                                                                                                                                                      

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Resumen

La Ley No. 42 de 5 de agosto de 2002.

Esta Ley reglamenta y adiciona nuevos actores al proceso enseñanza-aprendizaje de las asignaturas de Historia, Cívica y Geografía de Panamá dentro del sistema escolar panameño en todos los niveles.  En esta ley se incluye a los medios de comunicación al igual que a la parte gubernamental en los esfuerzos mancomunados de instruir a la población sobre los hechos que dieron origen a la República de Panamá desde sus albores como colonia hasta la fecha.

La misma consta de 12 artículos los cuales señalan la obligatoriedad de la enseñanza de las mismas en todos los niveles del sistema y cuyo objetivo principal es el de fomentar el desarrollo integral de los individuos a través de la instrucción de intensiva, individualizada y autónoma sobre todos los hechos que han modelado nuestra idiosincrasia como país.

En esta ley sin duda el país oficializa sus esfuerzos a través de las leyes y da fe de su deseo de reforzar la instrucción de nuestra historia como nación y con ello promueve el fomento de nuestra identidad como nación.

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