Taller Modalidad De Trabajo En Preescolar
Enviado por nanjo • 25 de Octubre de 2012 • 367 Palabras (2 Páginas) • 1.786 Visitas
MODALIDAD DE TRABAJO: TALLER
El vocablo “taller” (Molinera, 1996), aplicado a la educación, procede del término francés atelier, aunque su etimología se remonta al latín vulgar astellarium, nombre con el que se designaba el lugar donde se realizan los trabajo manuales. Es una modalidad que constituye un lugar de producción de algo objetivo y/o cognitivo, la producción es generadora de aprendizajes al hacer y la reflexión del hacer, implica un proceso individual dentro de la colectividad.
Es una forma de organización de la tarea escolar que es dirigida, sistematizada con una progresión de dificultades ascendente para que el niño adquiera aprendizajes.
Con él se aprende una técnica.
Objetivo de los talleres:
Favorecer el intercambio entre niños y niñas y su interacción con el contenido.
Utilización de los objetos elaborados en los talleres.
Estimular la participación de los padres de familia.
Interrelación grupal.
Adquirir hábitos de respeto, limpieza y orden.
Aprovechamiento y conocimiento de distintos materiales.
Organización de los talleres
La organización del grupo es mixta de 10 a 15 alumnos por taller y de preferencia de diferentes grados.
Puede haber talleres simultáneos con otros maestros de la misma institución.
Tipos de actividades para trabajar con talleres
Deben ser actividades dirigidas
Dentro de las actividades se encuentran:
Técnicas
Recetas
Trabajos
Juegos
PAPEL DE
LA EDUCADORA PAPEL
DEL
ALUMNO PAPEL
DEL PADRE DE FAMILIA
Organizar el taller
Prever los materiales
Guiar
Dialoga con los alumnos y padres de familia
Organización con los docentes a participar.
Presentarse ante el grupo. Es el principal actor o protagonista en el taller.
Interactúa con padres y niños
Manipula materiales atiende indicaciones,
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