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Temario GENERALIDADES DE LA CIENCIA DE ENFERMERÍA.


Enviado por   •  9 de Mayo de 2017  •  Informes  •  90.150 Palabras (361 Páginas)  •  140 Visitas

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UNIVERSIDAD DA VINCI DE GUATEMALA

SEDE MAZATENANGO

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

TECNICO UNIVERSITARIO EN ENFERMERIA

VI SEMESTRE

TEMARIO  PRESENTADO POR

ESTUDIANTES DE ENFERMERIA

Coordinadora  Regional de Enfermería:

Licda. Evelyn Carolina Polanco

        Mazatenango Suchitepéquez, Marzo de 2017

INDICE

Pág.

Introducción………………………………………….………………………………………….

I

Justificación………..…………………………………….………………………………………

II

Objetivos…………………………………………………………………………………...........

III

1. GENERALIDADES DE LA CIENCIA DE ENFERMERÍA..…………………………….…

20

  1. Ciencia………………………………………………..……………………………………

20

  1.  Arte……………………………………………………..……………………......................

20

  1.  Principios fundamentales de Enfermería………………….………………………………..

21

  1. Filosofía de Enfermería……………………………………………………………..............

23

  1. Marco de referencia conceptual de  enfermería  en  Guatemala…………………………….

24

  1.   Patrones  de  conocimiento  empírico, personal, ético y estético………………………….

25

  1. ÁREAS DEL EJERCICIO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA…………………………

27

  1. FILOSOFÍAS, MODELOS CONCEPTUALES Y TEORÍAS DE ENFERMERÍA QUE SUSTENTAN LA PRÁCTICA DE ENFERMERÍA……………….……………………………………………………………..

29

  1. Generalidades………………………………………………………………………………

29

3.1.1. Filosofía…………………………………………………………………………………..

29

3.1.2. Definición de Modelo…………………………………………………. ………………

30

 3.1.3. Definición de Teoría……………………………………………………………………

30

  1. Filosofía……………………………………………………………………………………

31

  1. Florence Nightingale: Enfermería Moderna……………………………………………

31

  1. Patricia Benner: Del principiante al experto, la excelencia y poder la enfermería clínica…………………………………………………………………………………

35

  1. Modelos Conceptuales……………………………………………………………………

36

  1. Dorothea E. Orem: Teoría del déficit del autocuidado……………………………….

36

  1. Betty Neuman: Modelo de los sistemas………………………………………………

38

  1. Martha E Rogers: Seres humanos unitarios…………………………………………….

39

  1. Dorothy Johnson: Modelo del Sistema conductual………………………………….

41

  1. Sor Callista Roy: Modelo de la Adaptación………………………………………….

43

  1. Teorías………………………………………………………………………... ……………

45

  1. Margaret A. Newman: Modelo de la Salud…………………………………………..

45

  1. Ida Jean Orlando: Teoría del proceso de Enfermería………………………………….

47

  1. Nola J. Pender: Modelo de promoción de  la salud………………….. ……………….

48

  1. Madeline Leininger: Cuidados culturales: Teoría de la diversidad y la universalidad………………………………………………………………………….

49

  1. Ramona T. Mercer: Adopción del Rol Maternal……………………………………..

50

  1. PROCESO DE ATENCIÓN DE ENFERMERÍA APLICADO A INDIVIDUO, FAMILIA Y COMUNIDAD………………………………………………………………..

52

  1. Definiciones……………………………………..………………………………………..

52

  1. Objetivos………………………………………...…………………………………………..

52

  1. Características……………………………………………………………………………….

53

  1. Etapas y Sub-etapas…………………………………………………………………………

54

  1. Valoración……………………………………………………………………………..

54

  1. Diagnostico…………………………………………………………….........................

58

  1. Intervención de Enfermería…………………………………………………………..

59

  1. Evaluación……………………………………………………………………………

62

  1. PROCESO DE SALUD ENFERMEDAD……………….……………………………….

63

  1. Definición de Salud………………………………………………………………………

63

  1.  Definición de Enfermería…………………………………………………………………

63

  1. Proceso salud enfermedad…………………………………………………………………..

63

  1. Niveles de prevención………………………………………………………………………

65

  1. Intervenciones de enfermería en el proceso de salud enfermedad………………………

66

  1. PROMOCIÓN DE LA SALUD…………………………………………………………….

67

  1. Definiciones………………………………………………………………………………..

67

  1. Antecedentes de promoción de la salud…………………………………………………….

67

  1. Principios básicos para la promoción de la salud según la OMS………………………..

67

  1. Carta de Ottawa……………………………………………………………………………..

68

  1. Características de la carta Ottawa…………………………………………………………..

69

  1. Herramientas o estrategias de la promoción de la salud…………………………………….

69

  1. Procesos metodológicos que incluye la promoción de la salud…………………………..

70

  1. Medición………………………………………………………………..........................

70

  1. Abogacía…………………………………………………………………………….....

71

  1. Abogacía………………………………………………………………………………..

71

  1. Comunicación Social…………………………………………………………………..

71

  1.  Las 16 practicas claves para la adopción de comportamientos saludables…………….

71

  1. ENFERMERÍA Y LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA………………………………….

73

  1. Método Científico………………………………………………………………………….

73

  1. Tipos de Investigación…………………………………………………………..………....

73

  1. Importancia de la investigación en enfermería…………………………………………….

74

  1. Práctica de enfermería basada en evidencia………………………………………………...

75

  1. Campos investigativos por enfermería en Guatemala…………………………………….

76

  1. ENFERMERÍA EN EL CUIDADO DE SALUD FAMILIAR……………………………..

77

  1. Definición de familia………………………………………..……………………………

77

  1. Tipos de familia…………………………………………………………………………..

77

  1. Modos de ser familia………………………………………………………........................

78

  1. Derechos y deberes de los miembros de la familia………………………………………..

79

  1. Funciones de la familia……………………………………………………………………...

80

  1. Consejería en atención a la familia……………………………………………………….

80

  1.  Violencia Intrafamiliar……………………………………………………………………..

81

 8.7.1 Clasificación……………………………………………………………………………..

82

 8.7.2. Prevención……………………………………………………………….. ……………..

82

8.7.3. Notificación y Control…………………………………………………………………….

82

  1. COMUNIDAD Y PARTICIPACIÓN COMUNITARIA…………………………………..

84

  1. Definición de comunidad……………………………………………………………………

84

  1. Tipos de comunidades…………………………………………………………………

84

  1. Organización Comunitaria…………………………………………………………….

84

  1.  Definición de participación comunitaria…………………………………………………..

85

  1. Importancia de la planificación participativa en las comunidades rurales………………

85

  1. Condiciones básicas para lograr una participación favorable de la comunidad…………

85

  1. Formas de participación…………………………………………………………………..

85

  1.  ESTILOS DE VIDA SALUDABLE……………………………………………………….

86

  1. En la comunidad……………………………………………………………………….

86

  1. En el niño……………………………………………………………………………….

87

  1. En el adolescente………………………………………………………………………

99

  1. En la embarazada……………………………………………………………………..

91

  1. En el adulto……………………………………………………………………………..

92

  1. En el adulto mayor…………………………………………………………………….

94

  1. ENFERMERÍA Y ATENCIÓN PRIMARIA EN SALUD…………………………………

95

  1. Definición de atención primaria en la salud………………………………………….

95

  1. Antecedentes y un nuevo enfoque de la atención primaria………………………….

95

  1. Atención primaria renovada…………………………………………………………….

96

  1. Principios………………………………………………………………………………

98

  1. El trabajo de enfermería en atención primaria…………………………………………

99

  1. Enfoque de riesgo……………………………………………………………………….

99

  1. Como se mide el riesgo………………………………………………………………..

99

  1. Riesgo relativo………………………………………………………………………….

100

  1. Riesgo atribuible………………………………………………………..........................

100

  1. Riesgo absoluto…………………………………………………………………………

100

  1. ATENCIÓN INTEGRADA DE LAS ENFERMEDADES PREVALENTES EN LA INFANCIA AIEPI…………………………………………………………………………

101

  1. Los objetivos de la AIEPI……………………………………………………………..

101

  1. Componentes……………………..……………………………………………………

101

  1. Principios………………………..………………………………………………………

102

  1. Intervenciones de enfermería…………………………………………………………..

103

  1. SISTEMA NACIONAL DE SALUD…………………………….…………………………

105

  1. Estructura……………………………………………………………………………….

105

  1. Plan Nacional de Salud…………………………………………………………………

105

  1. Políticas nacionales vigentes…………………………………………………………..

107

  1. Programas prioritarios del ministerio de salud pública y asistencia social………………………………………………………………………………………..

108

  1. Adulto mayor y personas con discapacidad…………………………………………..

109

  1.  Infecciones respiratorias agudas IRAS………………………………………………..

109

  1. Enfermedades transmitidas por agua y alimentos……………………………………..

109

  1. Enfermedades transmitidas por vectores……………………………………………….

109

  1. Rabia y zoonosis………………………………………………………………………..

110

  1. Tuberculosis…………………………………………………………………………….

111

  1. Nacional de prevención y control de ITS/VIH/SIDA………………………………….

111

  1. Salud mental……………………………………………………………………………

112

  1. Seguridad alimentaria y nutricional……………………………………………………

112

  1. Enfermedad Bucodental……………………………………………………………….

112

  1. Enfermedades crónicas y degenerativas………………………………………………..

112

  1. Salud laboral…………………………………………………………………………..

113

  1. Población Migrante……………………………………………......................................

113

  1. Medicina Tradicional y bancos de sangre…………………………………………….

114

  1. Medicina popular, tradicional y alternativa………………………………………….

114

  1. SEGURIDAD DEL PACIENTE……………………………………………………………

115

  1. Factores que se incluyen en la seguridad del paciente…………………………………

115

  1. Factores de paciente……………………………………………………………………

115

  1. Factores individuales………………………………………………………….............

115

  1. Factores de tarea………………………………………………………………………

115

  1. Factores de comunicación……………………………………………………………

115

  1. Factores sociales y de equipo…………………………………………………………

115

  1. Factores de formación y entrenamiento………………………………………………...

116

  1. Factores de equipamiento y recursos………………………………………………….

116

  1. Factores organizativos y estratégicos…………………………………………………

116

  1. Factores influyentes…………………………………………………………………….

116

  1. Factores causantes…………………………………………………………………….

116

  1. Medidas universales de bioseguridad………………………………………………..

117

  1. Precauciones universales………………………………………………………………..

119

  1. Equipos de protección…………………………………………………………………

120

  1. Lavado de manos………………………………………………………………………

120

  1. Uso de los guantes……………………………………………………………………..

120

  1. Uso de mascarillas…………………………………………………………………….

121

  1. Uso del gorro………………………………………………………………………….

122

  1. Uso de polainas………………………………………………………………................

122

  1. Uso de delantales protectores………………………………………………………….

122

  1. Uso de boquillas o bolsas de resucitación……………………………………..............

122

  1.  Manejo cuidadoso de elementos cortopunzantes…………………………………….

123

  1. Conductas básicas en bioseguridad: manejo integral…………………………………

123

  1. Participación de enfermería en la seguridad del paciente……………………………..

123

  1. Manejo de los desechos sólidos hospitalarios………………………………………..

125

  1. Clasificación de los desechos…………………………………………………………...

126

  1. Desechos hospitalarios…………………………………………………………………

127

  1. PARTICIPACIÓN DE ENFERMERÍA EN UNA PANDEMIA……………………………………………………………………..………….

130

  1. Definición de pandemia………………………………………………………………...

130

  1. Diferencia entre una endemia, epidemia y pandemia…………………………………

130

  1. Endemia………………………………………………………………………………..

130

  1. Epidemia………………………………………………………………………………..

131

  1. Pandemia……………………………………………………………………………….

131

  1. Objetivo general………………………………………………………………………..

132

  1. Participación de enfermería en acciones de prevención y respuesta ante una pandemia…………………………………………………………………………………..

134

  1. INSTRUMENTOS LEGALES Y ÉTICOS QUE GUÍAN LA PRÁCTICA DE ENFERMERÍA………………………………………………………………………..........

135

  1. Constitución política de la república de Guatemala………………………………….

135

  1. Código de salud, decreto número 90-97………………………………………………

137

  1. Código de trabajo. Decreto número 14-41…………………………………………….

140

  1. Ley de servicio civil Decreto numero 1748……………………………………………

141

  1. Acuerdos de paz………………………………………………………………………...

143

  1. Los acuerdos de paz…………………………………………………………………..

143

  1. Decreto No. 32-2005 ley del sistema nacional de seguridad alimentaria y nutricional……………………………………………………………………………….....

144

  1. Ley de desarrollo social. Decreto número 42-2001…………………………………..

146

  1. Ley de regulación del ejercicio de enfermería en Guatemala Decreto número 07-2007………..……………………………………………………………………………….

149

  1. Reglamento de la ley de regulación del ejercicio de enfermería en Guatemala, acuerdo ministerial 911-2013………………………………………………………..........................

150

  1. Ley para prevenir, sancionar y erradicar la violencia intrafamiliar Decreto Numero 97-1996……………………………………………………………………...........................

150

  1. Ley de acaso universal y equitativo a servicios de planificación familiar. Decreto número 87-2005……………………………………………………………………………..

155

  1. Ley contra el femicidio y otras formas de violencia contra la mujer. Decreto número 22-2008……………………………………………………………………………………

156

  1. Ley de protección de las personas de la tercera edad. Decreto 80-96……………………………………………………………………………………………

162

  1. Reglamento para el manejo de desechos sólidos hospitalarios. Acuerdo gubernativo número 501-2001…………………………………………………………………………..

163

  1. Ley para maternidad saludable. Decreto 32-2010 del congreso de la república de Guatemala………………………………………………………………………………….

165

  1. Decreto 27-2000 ley general para el combate de VIH y SIDA………………..............

172

  1. Código de ética de enfermería en Guatemala………………………………………….

172

  1. APLICACIÓN DE LA ÉTICA EN ENFERMERÍA…………………………………………………………………………….

175

  1. Principios éticos………………………………………………………………………...

175

  1. Delitos contra la vida………………………………………………………………….

176

  1. Dilemas éticos……………………………………………………………….………..

177

  1. Medios ordinarios de enfermería………………………………………………………

178

  1. Medios extraordinarios de enfermería…………………………………………………

179

  1. Secreto profesional……………………………………………………………………..

179

  1. DECLARACIONES DE LOS DERECHOS HUMANOS UNIVERSALES……………………………………………………………………………

180

  1. Declaraciones universal de derechos humanos…………………………………………

186

  1. Derecho al niño………………………………………………………………...............

186

  1. Derecho de la mujer……………………………………………………………………

189

  1. Derechos de los pacientes……………………………………………………………..

191

  1. SALUD REPRODUCTIVA…………………………………………………………..........

192

  1. Definición……………………………………………………………………………….

192

  1. Componentes…………………………………………………………………...............

192

  1. Ejes transversales……………………………………………………………………….

193

  1. Enfoque de género……………………………………………………………………...

193

  1. Autoestima……………………………………………………………………………..

193

  1. Lactancia materna………………………………………………………………………

194

  1. Atención prenatal……………………………………………………………………….

194

  1. Embarazo……………………………………………………………………………….

194

  1. Cambios fisiológicos durante el embarazo……………………………………………..

195

  1. valoración integral de la embarazada…………………………………………………...

197

  1. cuatro demoras que afectan la salud materna neonatal. ………………………………..

206

  1. plan de emergencia individual y comunitaria……………………………………………………………………………...

206

  1. atención del parto……………………………………………………………………….

207

  1. trabajo de parto………………………………………………………………………….

208

  1. aspectos socioculturales………………………………………………………………...

209

  1. humanización del cuidado en el trabajo del parto………………………………………

210

  1. valoración física integral de la paciente en trabajo del parto…………………………...

213

  1.   episiotomía restrictiva…………………………………………………………………

215

  1. MATEP…………………………………………………………………………………

215

  1.  apego e inmediato……………………………………………………………………...

216

  1. Alumbramiento normal…………………………………………………………………

218

  1. Revisión de placenta……………………………………………………………………

218

  1.  Complicaciones durante el alumbramiento…………………………………………….

219

  1. Atención de enfermería en el post-parto………………………………………………..

220

  1. Puerperio………………………………………………………………………………..

220

  1. Clasificación del puerperio……………………………………………………………..

221

  1. Identificación oportuna de señales de peligro…………………………………………..

221

  1. Atención integral del recién nacido……………………………………………………..

222

  1. Valoración integral del recién nacido…………………………………………………..

222

  1. Test de APGAR………………………………………………………………………...

223

  1. PROGRAMA EDUCATIVO……………………………………………………………….

227

  1. Proceso de enseñanza, aprendizaje a usuarios………………………………………….

227

  1.  Identificación del grupo objetivo………………………………………………………

227

  1. Conocimientos, actitudes y practicas…………………………………………………..

228

  1. Diagnóstico de necesidades educativas………………………………………………..

229

  1. Programación………………………………………………………………………....

229

  1. Ejecución……………………………………………………………………………….

229

  1. Evaluación………………………………………………………………………………

229

  1. INTEGRACIÓN DOCENCIA ASISTENCIA……………………………………………...

230

  1. Importancia…………………………………………………………………………….

231

  1. Rol docente y de enfermería de servicio en la formación del recurso humano de enfermería…………………………………………………..............................................

231

  1. PROCESO ADMINISTRATIVO………………………………………………………….

233

  1. Definición………………………………………………………………………………

233

  1. Principios……………………………………………………………………………….

233

22.1.2 Etapas del proceso administrativo……………………………………………………….

234

  1. Planeación………………………………………………………………………………

234

  1. Indicadores: área preventiva y curativa…………………………………………………

235

  1. Factores condicionantes………………………………………………………………...

236

  1. Fijación del objetivo y planeación……………………………………………………...

238

  1. Programación del área preventiva y curativa…………………………………………...

239

  1. Organización……………………………………………………………………………

239

  1. Definición………………………………………………………………………………

239

  1. Tipos de organización…………………………………………………………………..

239

  1. Políticas y roles…………………………………………………………………………

241

  1. Normas y reglamentos………………………………………………………………….

242

  1. Funciones, asignaciones, descripción de cargo………………………………………..

243

  1. Centralización descentralizadas asesoría…………………………………………….…

243

  1. Organización de enfermería…………………………………………………………….

243

  1. Organización gremial…………………………………………………………………..

244

  1. Organización del trabajo………………………………………………………………..

244

  1. Integración……………………………………………………………………………...

244

  1. Principios de la integración……………………………………………………………..

245

  1. Dirección………………………………………………………………………………..

246

  1. Definición………………………………………………………………………………

246

  1. Negociación y gestión………………………………………………………………….

246

  1. Principios de la delegación……………………………………………………………..

249

  1. Barreras de la comunicación……………………………………………………………

250

  1. Manejo de conflictos……………………………………………………………………

251

  1. Control…………………………………………………………………………………..

251

  1. Definición, propósito y principio……………………………………………………….

251

  1. Control personal………………………………………………………………………..

253

  1. Control de la producción……………………………………………………………….

255

  1. Control financiero………………………………………………………………………

256

  1. Sistema de control……………………………………………………………………..

257

  1. GERENCIA DE ENFERMERÍA………………………………………………………….

261

  1. Definición……………………………………………………………………………..

261

  1. Gerencia de enfermería……………………………………………………………….

261

  1. Gerencia de cuidado…………………………………………………………………..

261

  1. Gerencia de servicio……………………………………………………………………

263

  1. La gestión en la gerencia de enfermería………………………………………………..

264

  1. El liderazgo y la gestión del cuidado…………………………………………………..

265

  1. La investigación en la gerencia de enfermería………………………………………….

267

  1. Cuidado productivo de enfermería……………………………………………………..

269

  1. CALIDAD DE ATENCIÓN DE ENFERMERÍA………………………………………….

271

  1. Definición de calidad…………………………………………………………………...

271

  1. Principios……………………………………………………………………………….

271

  1. Importancia……………………………………………………………………………...

273

  1. Intervenciones de enfermería…………………………………………………………...

275

Conclusiones……………………………………………………………………………………

IV

Recomendaciones………………………………………………………………………………..

V

Referencias Bibliográficas………………………………………………………………………

VI

...

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