Teoría Del Estado

Revoluciones Científicas

Es esta última etapa la que nos guía hacia una Revolución Científica, considerando que ésta sólo se presentará en aquel campo de estudio en el que se ha efectuado el proceso anteriormente mencionado y sobre el que impacta el nuevo paradigma. Las Revoluciones Científicas se asemejan a las Revoluciones Políticas, ya que aparecen en periodo de crisis, en el que el orden antes impuesto ya no satisface las necesidades de los actores que lo reciben y éstos se ven en la necesidad de modificarlo. Así mismo en ambos tipos de Revoluciones surgirán grupos de resistencia que apoyen el antiguo régimen y otros que propongan un su propio paradigma para sustituir al anterior.

Hay que resaltar que el paradigma que podemos denominar antiguo no es totalmente desechado, pues puede que aún ayude a resolver problemas del tipo anterior al que produjo la crisis por el cual fue “sustituido” y los cuales ha logrado explicar satisfactoriamente. Por lo que podemos ver que el nuevo paradigma ayuda a resolver los problemas nuevos y que sirve para abandonar la generalización en que antes se vivía.

Los científicos, gracias a esta Revolución, consiguen ampliar su mirada y elegir nuevos instrumentos y métodos para investigar; reinterpretan datos que ya tenían y ve algunos que no había visto antes, debido a la restricción que le imponía el antiguo paradigma.

A pesar de que las Revoluciones Científicas y los nuevos paradigmas brindan herramientas para ampliar la visión científica, la Ciencia se ha desarrollado de una manera circular, ya que en cuanto aparece el nuevo paradigma, los científicos se limitan a él y vuelven a desarrollar una ciencia normal a su alrededor, es por eso que las Revoluciones Científicas se vuelve difíciles de identifica. Sin embargo, cabe resaltar, que la ciencia normal, también genera ventajas ya que brinda un fundamento y teoría para las investigaciones, que generan a su vez progreso.

En mi opinión la importancia de las Revoluciones Científicas radica en las herramientas que brinda para ampliar la visión científica, pero es importante que no sustituya completamente al conocimiento anterior, sino que en su conjunción permita el amplio entendimiento de las situaciones que se le presenten así como la complementación del conocimiento.

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