Textos Y Discurso
Enviado por Fiorellaolmo • 22 de Agosto de 2014 • 3.514 Palabras (15 Páginas) • 196 Visitas
Conceptos básicos de Lingüística
El concepto de lingüística (término que deriva del vocablo francés linguistique) nombra a aquello que pertenece o está relacionado con el lenguaje. Esta palabra también permite hacer mención a la ciencia que tiene a la lengua como objeto de estudio.
NARRATIVA
Narrar: consiste en relatar sucesos ocurridos a unos personajes en un tiempo y espacio determinados.
Narrador: No debe confundirse con el autor, que es quien escribe. Es quien cuenta la historia, y puede ser en 3ª o 1ª persona.
Personajes: Viven la historia de una u otra manera y aparecen caracterizados por unos rasgos físicos, sociales, etc…
Espacio y Tiempo: La narración siempre se sitúa en un espacio y un tiempo aunque no aparezcan.
LA DESCRIPCIÓN
Describir consiste en presentar algo o alguien a través del lenguaje, refiriendo sus cualidades y sus partes.
Prosopografía: Supone la descripción física de la persona.
Etopeya: Se refiere al carácter, las costumbres y las acciones de una persona.
Retrato: La descripción es completa, se centra tanto en los rasgos físicos como morales.
Autorretrato: Es la descripción por parte del emisor de sí mismo.
Caricatura: Supone ridiculización o exageración de los rasgos de una persona para crear una imagen distorsionada.
EL DIÁLOGO
Es el proceso comunicativo en el que dos o más interlocutores se turnan el uso de la palabra.
Camino de ida y vuelta: Para que existan diálogo, el emisor y el receptor tienen que intercambiar sus papeles.
Tensión diagonal: La motivación que mueve a dos o varios interlocutores para establecer un intercambio comunicativo. Tensión de conexión – Tensión informativa – Silencio.
Coherencia: En el diálogo tiene que haber intervenciones coherentes.
LA ARGUMENTACIÓN
Ofrece la visión subjetiva de un emisor sobre un tema. Su propósito es influir en el receptor y convencerlo de la validez de su razonamiento.
ELEMENTOS Y ESTRUCTURA DEL TEXTO ARGUMENTATIVO
Tesis: Es la idea principal en torno a la cual se organiza el texto. Puede ser deductiva o inductiva.
Cuerpo Argumentativo: Está constituido por los argumentos o razones que aporta el emisor para defender su tesis.
Conclusión: Recoge las ideas que derivan de la exposición de los argumentos planteados.
LA EXPOSICIÓN
Consiste en explicar de manera objetiva un tema en el que el receptor adquiere un nuevo conocimiento.
CLASIFICACIÓN SEGÚN EL RECEPTOR
Textos expositivos divulgativos: Su pretensión es informar de modo claro y sencillo sobre un tema de interés general a un público amplio.
Textos expositivos especializados: Usan un lenguaje más complejo por el uso de tecnicismos y están destinados a un receptor especializado.
EL CURSO DE LINGÜÍSTICA GENERAL
Constituye el punto de partida de la Lingüística del Siglo XX
Consiste en la reelaboración de los apuntes tomados por varios alumnos en tres cursos de la materia Lingüística general que Saussure había dado entre 1906 y 1911
EL CURSO DE LINGÜÍSTICA GENERAL
El principal aporte del curso de lingüística general consiste en la determinación del objeto de estudio de la ciencia del lenguaje.
La lingüística ha pasado por tres etapas sin poder reconocer cual es su objeto de estudio.
ETAPAS DE LA LINGÜÍSTICA
PRINCIPAL OBJETIVO DE FERDINAND DE SAUSSURE
HACER UNA DESCRIPCION DE LA LENGUA Y LA HISTORIA DE TODAS LAS LENGUAS QUE PUEDA.
DETERMINAR QUE FACTORES INCIDEN EN LA LENGUA
DEFINIRSE ELLA MISMA COMO CIENCIA
PARA SAUSSURELOS LOS HECHOS LINGUISTICOS TIENEN UNA ENORME COMPLIJIDAD, ENTRE ESTOS FENOMENOS ENCONTRAMOS LOS SIGUIENTES:
LOS SONIDOS SON ARTICULADOS POR EL APARATO FONADOR Y PERCIVIDOS POR EL OIDO.
LOS SONIDOS SE CORRESPONDEN CON IDEAS O CONCEPTOS. Y ASI SE FORMA UNA COMPLEJA UNIDAD FISIOLOGICA Y MENTAL, DE SONIDO Y DE SIGNIFICADO
EL LENGUAJE TIENE UN LADO SOCIAL Y OTRO INDIVIDUAL, PORQUE PERTENECE A TODA UNA COMUNIDAD.
SAUSSURE CONCIDERA QUE ES INDISPENSABLE QUE LA LINGÜÍSTICA SE DEFINA COMO CIENCIA.
COMO NESECIDAD METODOLOGICA PROPONE LAS SIGUIENTES DEFINICIONES:
LENGUAJE:
ES FISICO, FISIOLOGICO Y PSIQUICO.
PERTENEDCE AL DOMINIO INDIVIDUAL, ES DECIR, A LOS HECHOS DE HABLA COTIDIANOS.
PERTENECE AL DOMINIO SOCIAL.
DIFERENCIA ENTRE LENGUA Y HABLA
LENGUA
Sistema que pertenece a toda la comunidad social
Construye un sistema de signos
Estudio de la lingüística
HABLA
Es individual
Es el uso del sistema
No se puede definir como objeto de estudio
Es el uso cotidiano.
EL SIGNO LINGÜÍSTICO
Para evitar confusiones y desarrollar la terminología a esta nueva ciencia, Saussure propone
...