Tipologia De Textos Academicos
Enviado por Karoljezabel • 13 de Noviembre de 2012 • 773 Palabras (4 Páginas) • 1.582 Visitas
TIPOLOGÍA DE TEXTOS ACADÉMICOS
Entre todos los tipos de textos académicos tenemos:
La monografía: Es la exposición escrita deuna idea, que presenta distintos grados de profundidad. La trama o superestructura de una monografía es expositiva.
Una monografía nos sirve para aprender a:
*Delimitar un problema.
*Descubrir y reunir información adecuada.
*Establecer contactos con personalidades e instituciones.
*Acceder a la información y ejercitar el espíritucrítico.
*Comunicar los resultados por escrito y expresarse oralmente frente un auditorio.
Existe también la monografía científica.
El ensayo: Es un escrito académico que explota en mayor medida los aspectos argumentativos, y que no se caracteriza por ser exhaustivo en el tratamiento del tema. Los ensayos ofrecen un punto de vista nuevo y personal sobre el tema que desarrollan sin olvidarse del rigor en el uso de datos, bibliografía y referencias documentales.
También existe el ensayo científico.
Los ensayos pueden ser de dos tipos:
Uno es subjetivo (o personal), no muy extenso, en el que el autor presenta su posición y las referencias a otros son mínimas.
El otro es objetivo (o formal), longitud mayor, dado que busca demostrar un punto fuertemente (siguiendo un modelo si se quiere casi científico) y para ello utiliza una abundante cantidad de citas.
La reseña: Es un testimonio donde se describe o resume alguna nota, aspecto o hecho más distintivo de un texto o algún contenido audiovisual (imagen) o escrito, permitiendo de este modo conocerlo con mayor profundidad.
Partes de una reseña:
1.-Título: nombre dado a la reseña.
2. -Referentes: son los datos o la información con la que se reconoce el objeto reseñado.
3. Entrada: por lo general una buena reseña engancha al lector con la primera frase. Su propósito es ambientar el tema, resaltar su importancia, plantear una aclaración o una especie de tesis.
4. Descripción: se desarrolla en partes. Identifica cualidades, aciertos, logros y también defectos, carencias, desaciertos, es como realizarle al material reseñado una crítica.
5. Conclusión: puede darse a manera de juicio valorativo, crítico.
El reporte:Desarrolla en no más de una página o dos lo quedice el libro.
Un reporte debe contener:
1) Autor, año del libro y titulo.
2) Objetivos del libro.
3) hipótesis del autor.
4) como desarrolla el tema.
5) para reforzar tu trabajo podes agregar citas delibro.
Tesis: Es el escrito universitario más representativo, importante y rigurosamente construido, ya que se dirige hacia el mayor objetivo de la academia: la producción de nuevo conocimiento. Perfeccionan y consolidan habilidades yconocimientos primordiales en su construcción (porejemplo, tratar un tema a profundidad, investigar, citar, etc.).
Protocolo: Es un documento que especifica qué es lo que el investigador se propone estudiar y como tiene planificada la realización del estudio, por lo que debe elaborarse antes de iniciar el proyecto.
El protocolo contiene:
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