Tutoria y Asesoria La asesoría y la tutoría

La asesoría y la tutoría

La tutoría de pares es una forma de aprendizaje entre estudiantes en la que uno adopta el rol de tutor y el otro de tutorado. La tutoría de pares aprovecha pedagógicamente la posibilidad de que los estudiantes sean mediadores del aprendizaje al utilizar sus experiencias dentro de un sistema educativo a distancia donde a partir de todo ese conocimiento se puede acompañar al tutorado en su proceso de aprendizaje. Para esto, consideramos imprescindible dotar al tutor de herramientas acordes y pertinentes que le permitan concebir a sus tutorados como seres autónomos y participativos en la construcción de sus propias decisiones, implicándose al máximo en su proceso de formación a lo largo de su vida académica.

Topping (2000) describe la tutoría entre iguales como la vinculación entre personas con situaciones sociales similares, que no son profesionales de la educación y que se ayudan a aprender, a la vez que también aprenden.

Durán y Vidal (2004) conciben a la tutoría entre iguales como un método de aprendizaje basado en la creación de parejas que establecen una relación asimétrica (procedente de un rol de tutor o de tutorado que desempeñan respectivamente), que tienen un objetivo común, conocido y compartido, que se logra a partir de un marco de relación planificada.

¿Qué es un tutor par?

Es un estudiante que asesora y acompaña a otro u otros estudiantes de forma integral en áreas como:

• Adaptación al sistema.
• Apoyo al proceso de aprendizaje con materiales didácticos que ofrezcan contenidos de fácil comprensión.
• Apoyo académico en asignaturas con alto grado de dificultad.
• Asesoría en trámites académico-administrativos y planificación de su trayectoria académica.
• Planeación del tiempo y técnicas de estudios.
• Guía para el conocimiento de recursos y servicios de la entidad académica de pertenencia.
• Acompañamiento y orientación psicosocial, motivacional y psicopedagógica.

¿Cuáles son las funciones del tutor par?

Las funciones del tutor pueden clasificarse en tres tipos: orientadora, didáctica y de enlace. Haz clic en cada una de ellas.

Orientadora

Es importante orientar a los compañeros sobre las características educativas que presenta la modalidad en la que está estudiando, sobre todo si se considera el medio tecnológico en el que se desarrolla la educación a distancia, y cada vez más la abierta. Las funciones más relevantes son las siguientes:

• Dar a conocer la metodología de la modalidad educativa
• Acompañar y evitar la posible sensación de soledad
• Clarificar el uso de los materiales y sistemas de comunicación
• Proporcionar estrategias para regular el ritmo de trabajo y actividades del alumno y técnicas de estudio que lo vincule con metas y posibilidades efectivas
• Apoyar en el desarrollo de habilidades para afrontar las dificultades, y así continuar con sus estudios
• Favorecer la comunicación entre los alumnos mediante iniciativas de trabajo grupal
• Generar sentido de pertenencia universitaria, así como de una postura ética e identitaria como profesionista.

Didáctica

Es indispensable que, en las modalidades abierta y a distancia, se tomen acciones con los compañeros para desarrollar habilidades que les permitan tener éxito en sus estudios, debido a la necesidad de aprender de manera independiente y autorregulada. Algunas funciones del tutor en este ámbito son:

• Guiar la organización y desarrollo del proceso de aprendizaje de manera autónoma
• Prevenir posibles dificultades del aprendizaje a distancia, así como aclarar las dudas que aparezcan
• Fomentar el uso de recursos educativos y culturales complementarios de Internet, de la UNAM y del entorno en donde viven

De enlace

El alejamiento espacial y temporal del compañero del centro educativo juega un papel determinante en las funciones del tutor, esto lo lleva a ejercer una serie de acciones de enlace entre cada participante y la institución a la que pertenece. Dichas acciones permiten contextualizar los procesos de enseñanza-aprendizaje y otorgan un cierto sentido colectivo. Las más importantes son las siguientes:

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