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Unidad Didact


Enviado por   •  2 de Junio de 2013  •  657 Palabras (3 Páginas)  •  276 Visitas

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Unidad didactica n 1

Fundamentación se trabajara este tema con los niños ya que se expresan y sienten a través de su cuerpo, por ellos es tan importante que lo conozcan, exploren, vivencien y cuiden. Conocimiento sus partes externas y visibles.

Propósitos:

Querer y reconocer su cuerpo como único e irrepetible.

Que inicie en el cuidado de su cuerpo mediante la higiene del mismo, en relación al bienestar personal.

Duración aprox. Un mes.

Evalucion: el reconocimiento de aspectos de las personas que cambian a lo largo de la vida.

Identificación de las partes visibles del cuerpo.

Las participación en conversación, respetando los turnasen el uso de la palabra.

La escritura convencional de su nombre.

La exploración de los movimientos que pueden transmitir un estado de ánimo.

La elección de libros de acuerdo con los gustos e intereses.

El reconocimiento y diferenciación de las fig y formas geométricas.

Las posibilidades de encontrar modos de resolver las dificultades que se les presentan durante el desarrollo del juego.Unidad didactica n 1

Fundamentación se trabajara este tema con los niños ya que se expresan y sienten a través de su cuerpo, por ellos es tan importante que lo conozcan, exploren, vivencien y cuiden. Conocimiento sus partes externas y visibles.

Propósitos:

Querer y reconocer su cuerpo como único e irrepetible.

Que inicie en el cuidado de su cuerpo mediante la higiene del mismo, en relación al bienestar personal.

Duración aprox. Un mes.

Evalucion: el reconocimiento de aspectos de las personas que cambian a lo largo de la vida.

Identificación de las partes visibles del cuerpo.

Las participación en conversación, respetando los turnasen el uso de la palabra.

La escritura convencional de su nombre.

La exploración de los movimientos que pueden transmitir un estado de ánimo.

La elección de libros de acuerdo con los gustos e intereses.

El reconocimiento y diferenciación de las fig y formas geométricas.

Las posibilidades de encontrar modos de resolver las dificultades que se les presentan durante el desarrollo del juego.

La participación, el gusto y el disfrute en los diferentes propuestas de act.

Unidad didactica n 1

Fundamentación se trabajara este tema con los niños ya que se expresan y sienten a través de

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