Urge Regular Escuelas Privadas

Urgen a regular escuelas privadas

Proponen que la UNESCO fije estrategias para globalización de la universidad pública. Rectores rechazan comercializar la educación

Los rectores de las 29 universidades más grandes de Latinoamérica y el Caribe aprobaron una declaración en la que se pronunciaron en contra de que la educación superior se convierta en "un bien de transacción estrictamente mercantil", sin regulación para las universidades privadas, muchas de ellas patito, por lo que se pronunciaron para que sea la UNESCO y no la Organización Mundial de Comercio la que fije las estrategias de la internacionalización de la universidad pública y privada en la que el principio sea el bien público y no el "interés de lucro".

En el Encuentro Internacional de Educación Superior UNAM 2005, el rector de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), Juan Ramón de la Fuente, enfatizó que no se trata de estar en contra de la internacionalización sino de evitar lo que sucede en México, que se ofrecen cursos o diplomas de licenciatura y hasta de doctorado "sin ningún control de calidad, sin fundamento ético y que se convierten no sólo en un gran negocio, sino también en una suerte de fraude educativo".

En su calidad de presidente de la Red de Macro Universidades de América Latina y el Caribe, informó que este tipo de transacciones sin regulación, en 2003, representaron una inversión de 30 mil millones de dólares.

Se espera que otros 200 rectores y representantes de universidades de iberoamérica, afiliados a la Unión de Universidades de América Latina (UDUAL), respalden la iniciativa de México y se pueda presentar como un "frente común" de las universidades de la región en la reunión de la Asociación Internacional de Universidades que se celebrará en noviembre en la Biblioteca de Alejandría, en Egipto.

Claudio Rama, director del Instituto Internacional de Educación Superior para América Latina y el Caribe, de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), aseguró que en este proceso de internacionalización sin fronteras en el que se pretende incluir la educación superior, debe ser regulada "no por el mercado y de forma salvaje", sino por los principios académicos de calidad.

El documento demanda a los gobiernos de los países, en principio, a no eludir su responsabilidad en el financiamiento de las universidades públicas.

Demandarán que los gobiernos incrementen el presupuesto para que un mayor número de jóvenes se incorporen al sistema universitario, dado que sólo dos de cada 10 jóvenes en edad de asistir a la universidad tiene un lugar en este momento.

La declaración también realiza recomendaciones a los gobiernos para que las universidades participen en el debate internacional sobre

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