VISION DE UNA EMPRESA

1. La empresa no cuenta con visión, de hecho la mayoría de los empleados solo están por recibir un sueldo. Ni siquiera tienen claro la definición de visión de la empresa, puesto que la misma no cuenta con ella.

2. Los empleados no se prestan para los cambios, de hecho desde cierto punto hablando de jerarquía los gerentes (dueños) no tiene una forma de trabajo innovador. La empresa está trabajando con formas muy viejas.

3. En la empresa labora personal con los mínimos estudios. Lamentablemente es gente que no le interesa crecer y que se conforma con su sueldo.

4. No hay comunicación, de hecho la mayoría del personal esta alerta de las críticas y obviamente en negativa a las sugerencias o comentarios. no hay interés en lo absoluta de crecimiento, no les interesa la empresa, ni lo que les puede aportar.

El aprendizaje organizacional.

Es el argumento del cambio organizacional, puesto que las organizaciones reflejan en su interior una serie de transformaciones y renovaciones, lo cual es el resultado de la adquisición de conocimientos, cultura y valores de las personas que integran la organización.

La organización está llamada a promover un aprendizaje adaptivo y al mismo tiempo un aprendizaje generativo. El primero busca que la organización se adapte a la realidad actual. El segundo mira a la organización como una entidad donde debe de emerger la tensión creativa para alcanzar la visión, adopta estrategia para cambiar la realidad.

 En este aprendizaje se busca:

 Saber más de sí, de los otros y del mundo.

 Poder hacer algo que antes no podíamos.

 Tener una nueva habilidad o destreza.

En este aspecto se toma la idea de aprender a aprender, de desaprender y reaprender, pues el mundo en constante cambio nos pone ante complejidades que es necesario afrontar con modelos mentales capaces de mirar a la organización con una visión sistémica, los modelos tradicionales de aprender la realidad , de hacer lecturas del entorno y de la organización quedan rezagados , es necesario que la gerencia aprenda a codificar desde una perspectiva sistémica, eso requiere un aprendizaje generativo de sistema. Esto implica una visión macroscópica, la cual permite ver la realidad sin descomponer el todo, ver el todo para sabernos situar, entender mejor y ser más eficientes.

El aprendizaje organizacional implica lo que es el aprendizaje, asociado con el compromiso de asegurarse de que el organismo puede seguir aprendiendo gracias a sus propias experiencias. Esto requiere de actuaciones y tácticas que faciliten a las unidades operatorias, comprobar sus propias operaciones, compararlas con otras opciones y facilitar planes para el perfeccionamiento futuro. También implica un proceso de recopilación sistemática de informes, de retroalimentaciones y de formulación de planes basados en la información, para esos fines deberá dividirse a la organización en grupos de aprendizaje.

En el estudio del aprendizaje organizacional hay que tener claro que la prioridad no es eñe aprendizaje individual, sino el aprendizaje de la organización, el aprendizaje sistémico, lo que se mide es la organización que aprende. Si bien es cierto que los integrantes de la organización deben de aprender, crecer y desarrollarse, no es menos cierto que este aprendizaje debe de estar asociado al aprendizaje del “sistema” que se llama “empresa”.

Conclusión:

El proceso organizacional resultas un proceso vital para todas las organizaciones debido al ambiente de constante cambio al que están sometidas las mismas. La lucha por desarrollar nuevas y mejores competencias nucleares es más dificultosa y instruida ya que en su mayoría , están buscando nuevas oportunidades y posibilidades de competencia en el mercado usando tecnologías más avanzadas y sistemas de

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