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Video 1 "Test De Percepción"


Enviado por   •  21 de Noviembre de 2014  •  1.813 Palabras (8 Páginas)  •  617 Visitas

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1. Resumen del fragmento

El video llamado “Test de Percepción” inicia indicando que se trata de un “examen de conciencia”, en el que se presentan dos equipos: el blanco y el negro. Cada equipo tiene en su poder un balón de básquetbol y está integrado por 4 personas. El objetivo del test es contar cuántos pases de balón realiza el equipo blanco.

El juego inicia y todos los miembros de los equipos se dispersan aleatoriamente para pasarse sus respectivos balones entre los compañeros de equipo durante aproximadamente 15 segundos. Al finalizar el tiempo, se muestra el resultado del equipo blanco, el cual realizó 13 pases en total, y se hace una última pregunta, ¿viste el oso bailando “moonwalk””?. En este punto se regresa el video al inicio para que se pueda observar nuevamente lo que sucede mientras los equipos realizan los pases, en el video se aprecia una persona disfrazada de oso negro que se coloca al centro del juego para hacer el paso de “moonwalk”. El video termina con la moraleja “es fácil perder de vista algo que no buscas” haciendo alusión a que en todas las actividades además de concentrarse en lo que uno hace o en el objetivo es importante estar atento a todo el entorno que rodea la situación.

2. Marco teórico

Al analizar el video, se identifican claramente puntos clave que vale la pena resaltar y que están presentes en la situación:

o Percepción del entorno.

El objetivo del “test de percepción” es poner a prueba la capacidad de observación y abstracción de la situación que tienen las personas. Al observar el video algunas personas sólo nos enfocamos a contar las veces que se pasa el balón el equipo blanco, difícilmente nos regresamos a contar los pases del equipo negro, algunas personas tal vez no le dieron importancia a la presencia de un individuo disfrazado de oso por ser ajeno al juego. En los análisis como el que realizamos del video y en general de las situaciones que vivimos día a día, no se trata solamente de responder la pregunta inicial “¿cuántos pases de balón realiza el equipo blanco?” sino validar nuestra habilidad para observar, analizar y ordenar nuestras ideas de lo vivido u observado para poder responder sobre cualquier cuestionamiento o elemento al analizar la situación y entorno, en este caso la presencia de un oso bailando el “moonwalk”.

Esta capacidad que se puso a prueba con el video se conoce como percepción y se define como el proceso mediante el cual los individuos organizan e interpretan las impresiones de sus sentidos con la finalidad de dar significado a su entorno.

o Factores que influyen en la percepción.

Al observar el video generalmente las personas vemos diferentes elementos de la situación: lo que nos ayuda a responder la pregunta, lo que nos parece cómico, lo que nos parece fuera de lo común, lo que consideramos relevante, es común que sólo prestemos atención a una parte del evento, pero no a todo lo que se presenta en el entorno, ¿Por qué sucede esto? ¿Por qué percibimos de forma diferente la personas? Existen diferentes factores que influyen en nuestra percepción personal de la realidad. El libro de “Comportamiento Organizacional” afirma que estos factores pueden radicar en el receptor; en el objeto percibido o en el contexto de la situación donde ocurre la percepción.

Receptor: La interpretación de la situación está influenciada por características personales del espectador/receptor, por ejemplo actitudes, personalidad, motivos, intereses, experiencias y expectativas.

Objeto: Es más fácil percibir características distinguibles, fuera de la común o diferentes de los objetos, es lo que sobresale o capta nuestra atención y la forma como percibimos.

Contexto: Factores situacionales como la ubicación, la iluminación, medio ambiente, clima influye en la manera como observamos.

o Análisis de entorno .

Es importante estar atento a todo el entorno. Al observar el video algunas personas sólo nos enfocamos a contar las veces que se pasa el balón el equipo blanco, difícilmente nos regresamos a contar los pases del equipo negro, algunas personas tal vez no le den importancia a la presencia de un individuo disfrazado de oso por ser ajeno al juego. Las personas generalmente tienden a poner atención en algunos aspectos del entorno e ignoran selectivamente otros. El proceso de selección de una persona incluye factores internos y externos. Es decir, un complejo conjunto de factores, algunos de ellos del contexto interior del individuo (actitudes) y otros del exterior, se combinan para determinar qué será lo que percibe una persona.

o Selección y sesgo de información.

“Es fácil perder de vista algo que no se busca”es la afirmación que se presenta en el video, y es completamente cierta. Las personas generalmente tienden a poner atención en algunos aspectos de cada situación o evento e ignoran selectivamente otros, porque no los consideran de interés, porque no forman parte de su objetivo inicial, porque se dejan influenciar por los factores en el receptor, objeto o contexto, o simplemente porque no somos capaces de observar en su totalidad lo que ocurre a nuestro alrededor. Esta selección, se conoce como percepción selectiva; “tendencia a interpretar de manera selectiva lo que se observa con base en los propios Intereses, antecedentes, experiencia y actitudes”. La selección constituye un proceso que siguen las personas para filtrar la información y quedarse con la que consideran más importante para poder afrontar los asuntos que les interesan.

En ocasiones ésta selección de información puede ser de ayuda y convertirse en un atajo para generar percepciones y juicios rápidos al reducir un problema completo a un nivel de fácil comprensión (racionalidad acotada) pero en ocasiones ésta selección juega en contra y nos lleva

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