¿qué son las TICS? Importancia de las TIC’S en el contexto educativo

¿Qué son las TIC’S?

La televisión vía satélite, los celulares, el fax, la computadora, el Internet, el DVD, los videos y las teleconferencias, entre otras cosas, son elementos que se han convertido en parte de nuestra vida diaria. Todos ellos han transformado de una u otra forma la manera de comunicarnos y de procesar la información en nuestra sociedad. A todas estas herramientas tecnológicas que se utilizan para la comunicación y el procesamiento de la información se les conoce como Tecnologías de la Información y la Comunicación.

Tecnología y educación: las TIC’S se pueden utilizar de diversas maneras en el proceso educativo, a continuación se mencionan algunas:

• Medio de expresión y creación multimedia: permiten crear formas diversas para transmitir información
• Canal de comunicación: facilitan la comunicación interpersonal, intercambio de ideas, materiales y trabajo colaborativo
• Instrumentos para el proceso de la información: permiten crear bases de datos, es decir crear información a partir de información
• Fuente abierta de información y recursos: son medio para transmitir diversos tipos de información
• Instrumentos cognitivo: puede apoyar determinados procesos mentales de la persona
• Instrumento para la gestión administrativa y tutorial de procesos educativos
• Medio didáctico: informa, ejercita habilidades, hace preguntas, guía el aprendizaje, motiva
• Instrumento para la evaluación: proporciona corrección rápida, reducción de tiempos y costos.
• Medio lúdico: para el desarrollo cognitivo.

Importancia de las TIC’S en el contexto educativo

El uso de las TIC en los procesos educativos, no garantizan por sí mismas una mayor calidad en el aprendizaje, ya que son sólo herramientas que pueden favorecerlo. Lo más importante de las TIC en la Plaza comunitaria es que los asesores las utilicen para reforzar el proceso de aprendizaje de los adultos, planeando la manera en la que las van a utilizar, para poder aprovechar al máximo sus ventajas y disminuir en la manera de lo posible sus limitaciones. Una adecuada planeación didáctica de las asesorías con las TIC, le permitirán al adulto, además de reforzar el aprendizaje, desarrollar las habilidades necesarias para el uso de la tecnología y el autoaprendizaje. Es importante reconocer que no es lo mismo mandar a los adultos a investigar en Internet sobre la fotosíntesis, para aclarar sus dudas, que sugerirle algunas páginas o materiales de consulta, con la tarea de seleccionar la información más relevante para hacer una breve presentación con diapositivas, en las que se explique la fotosíntesis.

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