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16 DE SEPTIEMBRE ensayos gratis y trabajos

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Documentos 501 - 550 de 300.320 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 22 de Julio de 2015
  • Plan De Marketing

    Plan De Marketing

    PLAN DE MARKETING HELADOS TRENDY SEDE TEMUCO INGENIERÍA EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS MENCIÓN MARKETING Marketing I PLAN DE NEGOCIOS HELADOS TRENDY Alumnos: Oliver Torres , Leandro Valdebenito, Alex Wicki. Profesor: Yeries Musiet Witzel Fecha: 17 de abril de 2007 INDICE Introducción………………………………………………………………………………………..03 Definición del Mercado (en función de una necesidad) .....................................................04 Descripción del Mercado....................................................................................................04 - Características y tamaño de mercado.........................................................04 - Crecimiento del mercado.............................................................................04 - Segmentos que componen el mercado.......................................................05 - Patrones e Influencias típicas de

    Enviado por yurichanco / 2.625 Palabras / 11 Páginas
  • Preguntas Acerca De La Importancia De La Planeación

    Preguntas Acerca De La Importancia De La Planeación

    PREGUNTAS ACERCA DE LA PLANEACIÓN EDUCATIVA 1. ¿CONSIDERA IMPORTANTE LA PLANEACIÓN? ¿POR QUÉ? SI, PORQUE ES UN HERRAMIENTA QUE ORIENTA MIS ACTIVIDADES COTIDIANAS EN EL AULA Y ME AYUDA A ALCANZAR LOS OBJETIVOS TRAZADOS PARA EL APRENDIZAJE DE MIS ALUMNOS, ME FACILITA E TRABAJO EN EL AULA Y CON LOS NIÑOS. 2. ¿QUÉ DIFERENCIAS ENCUENTRA EN LOS RESULTADOS CUANDO PLANEA Y CUANDO NO LO HACE? CUANDO PLANEO SE FACILITA MI TRABAJO PORQUE YA SÉ QUE

    Enviado por isanel / 308 Palabras / 2 Páginas
  • Beneficios Y Riesgos De La Actividad Física

    Beneficios Y Riesgos De La Actividad Física

    BENEFICIOS Y RIESGOS DE LA PRÁCTICA DE ACTIVIDAD FISICA. ¿QUÉ ES ACTIVIDAD FISICA? Es aquel, que pone en movimiento al cuerpo en su totalidad o a una parte del mismo, de manera armónica y ordenada, en beneficio del desarrollo y conservación de sus funciones. Dentro del concepto de salud, el ejercicio físico cumple un rol fundamental, ya que al practicarlo de manera cotidiana, aumenta la vitalidad en general y reduce la posibilidad de padecer enfermedades.

    Enviado por Eduardo_Torres / 1.068 Palabras / 5 Páginas
  • La Criminalística Como Ciencia

    La Criminalística Como Ciencia

    La Criminalística como ciencia, cuenta con el objetivos perfectamente definidos, con principios científicamente establecidos y prácticamente comprobados, asimismo ha implementado metodología propia de acuerdo a sus actividades y utiliza el método científico para formular sus teorías, leyes o principios y para razonarlos deductivamente aplica las proposiciones del silogismo universal. 1. DESCRIPCIÓN DEL METODO CIENTIFICO El ser humano; de la observación se formula juicios, construyendo hipótesis de posibilidad que somete a un procedimiento inductivo- deductivo, para

    Enviado por wilmerlenin / 830 Palabras / 4 Páginas
  • Secuencia Didáctica Cívica Y Ética Y Exploración De La Naturaleza

    Secuencia Didáctica Cívica Y Ética Y Exploración De La Naturaleza

    Secuencia didáctica del equipo 2 Grado: 2° Bloque: IV Asignatura: Formación Cívica y Ética y Exploración de la naturaleza. Fecha: 22 de Abril del 2011 Sesión: 1 Nombre del proyecto: Normas para vivir en sociedad armónicamente para mejorar nuestra vida. Aprendizajes esperados: Formación Cívica y Ética  Conocer la utilidad de las normas para tener relaciones justas con los demás. Exploración de la Naturaleza y la sociedad  Practicar acciones cotidianas para el cuidado del

    Enviado por bernalm / 386 Palabras / 2 Páginas
  • Acta Constitutiva Sencilla

    Acta Constitutiva Sencilla

    Acta constitutiva. Capitulo 1 En la ciudad de ., a 18 de abril del año 2009, ante mí, Lic. Alfredo Rangel Govea, Notario Público Número Veintiuno, comparecieron ; quienes manifiestan lo siguiente: - - - - - - - - - - - Que han convenido constituir una SOCIEDAD ANONIMA DE CAPITAL VARIABLE y para tal efecto, se solicitó y obtuvo permiso de la Dirección General de Asuntos Jurídicos, Dirección de Permisos Artículo 27 Veintisiete

    Enviado por Cecilia308 / 1.579 Palabras / 7 Páginas
  • La crisis de valores

    La crisis de valores

    Este capítulo nos hablara acerca de cuatro temas importantes como es la crisis de valores y necesidad de cambio; cultura humanizante y calidad de vida; salud física, psicológica y espiritual; y un “nuevo hombre”. Estos temas nos darán un enfoque de los valores y de la necesidad de los mismos ante y para la sociedad. En la actualidad estamos viviendo una crisis de valores y es necesario hacer un cambio radical pero no es un

    Enviado por partyboyedgar / 298 Palabras / 2 Páginas
  • Alud Ocupacional En Colombia

    Alud Ocupacional En Colombia

    La Salud Ocupacional En Colombia, Un Alcance De La Sociedad A través de la historia de la Salud Ocupacional en Colombia se ha logrado determinar cómo ésta ha sido un proceso evolutivo para la sociedad; el bienestar, la protección y la seguridad en salud de los trabajadores ha sido desde un principio y hasta el día de hoy la prioridad de esta actividad social, desarrollada a través del esfuerzo y trabajo conjunto de muchas personas

    Enviado por andrespri / 314 Palabras / 2 Páginas
  • El Diario De Ana Frank

    El Diario De Ana Frank

    INTRODUCCIÓN La historia es la biografía, el diario personal de una niña judía de 13 años, hija de comerciantes alemanes, que cuando comienzan las primeras persecuciones nazis, su familia creyó hallar en Holanda la salvación definitiva. La invasión de Holanda los obligó, en julio de 1942 a elegir entre dos alternativas: someterse al llamamiento de la GESTAPO o esconderse en el anexo de una casa antigua en Holanda que era la oficina y almacén de

    Enviado por ferchulina96 / 4.156 Palabras / 17 Páginas
  • Desarrollo Humano Y Pensamiento Crítico, Preguntas

    Desarrollo Humano Y Pensamiento Crítico, Preguntas

    ACTIVIDAD 56 DESARROLLO HUMANO Y PENSAMIENTO CRÍTICO GUIA DE ESCUCHA ACTIVA 1.- ¿Por qué es necesaria la formación del pensamiento crítico y del razonamiento científico para garantizar el desarrollo de las capacidades humanas? Porque le sirve al individuo para procesar adecuadamente la información que va adquiriendo y que necesita para vivir y tomar decisiones correctas. Porque de esa manera se están formando ciudadanos autónomos y capaces de modificar las condiciones de vida en su entorno

    Enviado por negritalinda / 325 Palabras / 2 Páginas
  • Reciclaje, Preguntas

    Reciclaje, Preguntas

    I EXAMEN PARCIAL Conteste las siguientes preguntas. Se evaluará el manejo de la información así como qué tan concretas son las respuestas. Fecha de envío: antes de las 5:30 p.m. del domingo 6 de marzo. “El desarrollo sostenible requiere de cambios profundos en nuestros estilos de vida. Una vida basada en la opulencia, en el consumo desmedido de objetos no es compatible con un futuro sostenible. Sin embargo, no existe una receta para el cambio

    Enviado por melissabrenes / 2.071 Palabras / 9 Páginas
  • Actividad Física Y Salud

    Actividad Física Y Salud

    El estilo de vida que nos caracteriza actualmente como sociedad moderna se define por la inactividad física y el sedentarismo. Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), entre el 60 y el 85% de la población se caracteriza por un estilo de vida sedentario, definiéndose este: “cuando la actividad física realizada no alcanza la cantidad y frecuencia mínima estimada para mantenerse saludable, esto es 30 minutos de actividad física moderada al menos 3 veces

    Enviado por macalilloz / 4.373 Palabras / 18 Páginas
  • Desarrollo De Competencias Docentes En Planeación Didáctica

    Desarrollo De Competencias Docentes En Planeación Didáctica

    Manual de acompañamiento para desarrollar las competencias docentes de planeación didáctica. Nombre de la asignatura: Educación Artística Grado: Segundo Descripción del proceso. ♪ Elaborar un diagrama con la secuencia de etapas y pasos del proceso de planeación didáctica. ♪ indicar los productos parciales al término de cada etapa o paso. ♪ indicar el producto final al término del proceso. Bloque. V Enfoque. Para atender a la necesidad de ofrecer a los niños la mayor cantidad

    Enviado por alison75 / 550 Palabras / 3 Páginas
  • Ergonomía

    Ergonomía

    MEGAPROYECTOS DE ILUMINACIONES DE COLOMBIA S.A. SISTEMA DE VIGILANCIA EPIDEMIOLÓGICA PARA RIESGO ERGONÓMICO SISTEMA DE GESTIÓN INTEGRADO DOCUMENTO NÚMERO BM106090 ELABORADO POR: SUPERVISORA DEL SISTEMA DE GESTIÓN INTEGRADO REVISADO POR: GERENTE ADMINISTRATIVO APROBADO POR: GERENTE GENERAL CONTENIDO Página TABLA DE CONTROL DEL DOCUMENTO BM106090 3 1. INTRODUCCIÓN 4 2. OBJETIVOS 5 2.1 OBJETIVO GENERAL 5 2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS DEL PROGRAMA 5 3. JUSTIFICACION 6 4. MARCO LEGAL 8 5. MARCO TEORICO Y CONCEPTUAL 9 5.1

    Enviado por edison / 259 Palabras / 2 Páginas
  • Motor De Combustión, Lubricación óptima

    Motor De Combustión, Lubricación óptima

    Cárter de motor, lubricación óptima Si se rompe el cárter, sube la temperatura de manera alarmante y se lleva al motor a la indisposición casi inmediata. Un problema común en los autos pequeños es que se rompa el cárter de aceite. El cárter es una singular pieza que se utiliza como recipiente para alojar el aceite de lubricación del motor y está situado en la parte inferior del bloque. Es de gran importancia ya que

    Enviado por lobosolitario / 453 Palabras / 2 Páginas
  • Secuencia Didáctica De Español, Participación Comunitaria Y Familiar

    Secuencia Didáctica De Español, Participación Comunitaria Y Familiar

    PRODUCTO No. 8 SECUENCIA DIDACTICA 5° GRADO GRUPO “A” BLOQUE 4 ASIGNATURA ESPAÑOL AMBITO DE LA PARTICIPACIÓN COMUNITARIA Y FAMILIAR TEMA PLANEAR, REALIZAR, ANALIZAR Y REPORTAR UNA ENCUESTA. SUBTEMA LA ENCUESTA ACTIVIDADES: INICIO: Conversar con los alumnos sobre las encuestas, cual es su finalidad, como iniciarla, como concluirla. Si hay realizado encuestas, han sido encuestados o han presenciado un interrogatorio para una encuesta. DESARROLLO: Planear una encuesta escolar, “Cumplimiento con las Tareas Escolares” Hacer una

    Enviado por flori / 406 Palabras / 2 Páginas
  • Autonomía

    Autonomía

    1. Autonomía En nuestra vida cotidiana siempre interactuamos con otros seres humanos. Ya sea con gusto o no, por obligación o por placer, todos los días nos encontramos viviendo en sociedad. Desde los integrantes de nuestra familia, los vecinos, los que atienden los negocios a los que normalmente vamos a hacer nuestras compras, los conductores del transporte público, hasta los compañeros de la escuela o del trabajo, toda nuestra vida se desarrolla —y nosotros con

    Enviado por lizzy1986 / 2.649 Palabras / 11 Páginas
  • La Práctica Docente

    La Práctica Docente

    esumen: Desde hace ya un buen tiempo el ámbito educativo se ha visto enriquecido con importantes aportaciones de la psicología, filosofía, pedagogía, didáctica, etc.; lo que ha originado que se den una serie de modificaciones en los planteamientos curriculares que incluyen aspectos que anteriormente hasta cierto punto eran opuestos a los de hoy en día, es por ello que actualmente la educación toma interesantes giros bajo un nuevo paradigma, queda en manos del docente actualizarse

    Enviado por hazael / 10.213 Palabras / 41 Páginas
  • El Uso De La Tecnología En El Aula, Cuestionario

    El Uso De La Tecnología En El Aula, Cuestionario

    El uso de la Tecnología en el Aula Profa. Miryan E. Elizalde T. ACTIVIDAD 1. ¿Existen los analfabetos tecnológicos? Claro que existen, anteriormente se les llamaba analfabetos a las personas que no sabían leer y escribir, hoy en día se llama así a las personas que no saben usar la tecnología entre ella la computadora, y a esto también se agrega a las personas que no sabemos hablar el idioma ingles, ya que el mundo

    Enviado por Elizabeth1971 / 413 Palabras / 2 Páginas
  • Diferencias Entre Currículo Nacional Y Bolivariano

    Diferencias Entre Currículo Nacional Y Bolivariano

    DIAGNOSTICO En el desarrollo de los contenidos propuestos en este proyecto de Aprendizaje, “Una casa digna para vivir” tiene como fin, sensibilizar a los educandos sobre el cuidado y mantenimiento que se les deben dar a su vivienda, tomando en cuenta como norma de convivencia, cumpliendo con deberes, seguimiento de instrucciones dadas en un proceso de realimentación, específicamente en las áreas de Lenguaje y Ciencias Sociales, Ciudadanía e identidad, mediante lluvias de ideas se pudo

    Enviado por lucymanchego / 624 Palabras / 3 Páginas
  • Propuesta Para La Creación De Una Escuela De Enfermeras Voluntarias

    Propuesta Para La Creación De Una Escuela De Enfermeras Voluntarias

    Propuesta para la creación de una escuela de enfermeras voluntarias en la República Bolivariana de Venezuela. Año 2009. Sonia Graterol Bejarano Napoleón Ávila Requena PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA En los años 80, se les ofreció a las enfermeras auxiliares, la oportunidad de proseguir su carrera hasta la licenciatura universitaria en enfermería, pero no se pensó en formar nuevas enfermeras auxiliares, que cubrieran los cargos que quedarían vacantes, hoy, como era de esperarse, hay déficit. Es de

    Enviado por Sonia / 1.878 Palabras / 8 Páginas
  • LEY DE EDUCACION MEXICANA

    LEY DE EDUCACION MEXICANA

    LEY GENERAL DE EDUCACION CAPITULO I DISPOSICIONES GENERALES Artículo 1o.- Esta Ley regula la educación que imparten el Estado -Federación, entidades federativas y municipios-, sus organismos descentralizados y los particulares con autorización o con reconocimiento de validez oficial de estudios. Es de observancia general en toda la República y las disposiciones que contiene son de orden público e interés social. La función social educativa de las universidades y demás instituciones de educación superior a que

    Enviado por teachermexico / 267 Palabras / 2 Páginas
  • PLANEACIÓN DIDÁCTICA, Ubicación Temporal Y Espacial De Los Principales Acontecimientos

    PLANEACIÓN DIDÁCTICA, Ubicación Temporal Y Espacial De Los Principales Acontecimientos

    MANUAL DE ACOMPAÑAMIENTO PARA DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS DOCENTES DE PLANEACION DIDACTICA TEMA: Ubicación temporal y espacial de los principales acontecimientos | TEMA DE REFLEXION: ¿Qué retos tiene México en el futuro? | PROPOSITO: Ubicar temporal y espacialmente los acontecimientos que han influido en la transformación del país. | AMBITO: Social.- las diversas formas en que el los grupos se han organizado a partir de la dinámica de la población de los aspectos de la vida

    Enviado por EMILIOBARRIOS / 302 Palabras / 2 Páginas
  • SEGURIDAD SOCIAL E INDUSTRIAL

    SEGURIDAD SOCIAL E INDUSTRIAL

    SEGURIDAD SOCIAL E INDUSTRIAL. SEGURIDAD SOCIAL Conceptos La seguridad es entendida y aceptada como un derecho que le asiste a toda persona de acceder, por lo menos a una protección básica para satisfacer estados de necesidad. Es así, como la concepción universal respecto del tema ha llevado a cada nación a organizarse con el objeto de configurar variados modelos al servicio de este objetivo. En este contexto siempre se concibió al Estado como el principal,

    Enviado por jcash263 / 4.871 Palabras / 20 Páginas
  • Cuerpo Humano

    Cuerpo Humano

    Esqueleto. El esqueleto es el armazón de la anatomía humana que soporta el cuerpo y protege sus órganos internos. El esqueleto está formado por 206 huesos, la mitad de los cuales se encuentran en las manos y en los pies. La mayoría de los huesos están conectados a otros huesos en articulaciones flexibles que permiten la gran movilidad y flexibilidad del cuerpo humano. Solamente hay un hueso, el hiodes, que no está conectado directamente a

    Enviado por emiliagarcia8 / 3.186 Palabras / 13 Páginas
  • Pensamiento Cientifico

    Pensamiento Cientifico

    • Cómo los niños construyen las teorías sobre la realidad. Todos los seres humanos tenemos la capacidad de razonar y de construir concepciones dentro de nuestro cerebro, y todo comienza cuando empezamos a tener contacto con el mundo que nos rodea, cada ser humano realiza concepciones de su mudo que nos rodea ya que por lo que toca y observa, va creando en su mente las imágenes que usara para crear su propia realidad del

    Enviado por divino2084 / 286 Palabras / 2 Páginas
  • La Evaluación En El Aula

    La Evaluación En El Aula

    ACTIVIDAD 81 Identifica las continuidades, rupturas y cambios que demanda la evaluación en el aula en el contexto de la RIEB. La evaluación no es un modo de comprobación de los contenidos que domina el alumno, sino un elemento fundamental en la mejora del aprendizaje y así contribuir al progreso social. Hace cinco décadas el tema de la evaluación se vinculaba únicamente al examen por medio del cual el alumno obtenía alguna calificación. Hoy podemos

    Enviado por ABIGAIL07 / 797 Palabras / 4 Páginas
  • PLANEACIÓN HISTORIA

    PLANEACIÓN HISTORIA

    MÒDULO 3 PRODUCTO DÈCIMO TERCERO. MANUAL DE ACOMPAÑAMIENTO PARA DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS DOCENTES DE PLANEACIÓN DIDACTICA. DISEÑO DE UN PROYECTO DIDACTICO. Definir eje didactico, contenido transversal o elemento articulador. Delimitar plazos. Enunciar con claridad las expectativas de logro y objetivo real. PLANEACIÒN Delimitar las àreas curriculares, o campos formativos a trabajar. Seleccionar los contenidos. Escoger las actividades. Procesal, grupal y /o individual. Estimar instancias de evaluaciòn Del producto. PROYECTO DIDACTICOS Autoevaluaciòn. EJECUCIÒN O IMPLEMENTACIÒN. EVALUACIÒN.

    Enviado por chakarroni / 810 Palabras / 4 Páginas
  • Determinación De Presupuesto

    Determinación De Presupuesto

    Determinación del presupuesto La cuantía de la inversión en publicidad afecta a las ventas. En principio, cuanto mayor sea el presupuesto publicitario mayores serán también las ventas, pero el problema es llegar a conocer la forma y magnitud de la relación entre demanda e inversión publicitaria. Hay cuatro formas básicas de determinar el presupuesto: 1. Cantidad disponible: ignora la relación publicidad-ventas, lo que puede dar lugar a inversión insuficiente o despilfarro. 2. 3. Porcentaje de

    Enviado por alomia / 478 Palabras / 2 Páginas
  • Que Es La Ciencia

    Que Es La Ciencia

    Descripción y clasificación de las cienciasLa llamada ciencia experimental se ocupa solamente del estudio del universo natural ya que, por definición, todo lo que puede ser detectado o medido forma parte de él. En su trabajo de investigación, los científicos se ajustan a un cierto método, el método científico, un proceso para la adquisición de conocimiento empírico. Para fines de comprensión, puede decirse que la llamada ciencia aplicada consiste en la aplicación del conocimiento científico

    Enviado por maigualidatovar / 880 Palabras / 4 Páginas
  • El método Científico

    El método Científico

    I.- INTRODUCCIÓN. El método científico es un método de investigación usado principalmente en la producción de conocimiento en las ciencias. Está sustentado por dos pilares fundamentales: El primero de ellos es la reproducibilidad, es decir, la capacidad de repetir un determinado experimento, en cualquier lugar y por cualquier persona. Este pilar se basa, esencialmente, en la comunicación y publicidad de los resultados obtenidos. El segundo pilar es la falsabilidad. Es decir, que toda proposición científica

    Enviado por girusa95 / 1.521 Palabras / 7 Páginas
  • Disolución De La Gran Colombia

    Disolución De La Gran Colombia

    Disolución de la Gran Colombia Este artículo trata de la historia de los actuales territorios de Colombia, Venezuela y Ecuador en el período de 1819 a 1831. La Gran Colombia fue creada en 1819 por la ley fundamental del Congreso de Angostura y organizada por el Congreso de Cúcuta según la Constitución de 1821. Se disolvió en la Convención de Ocaña. Antecedentes Lo que aceleró la separación de Venezuela y la Gran Colombia fue la

    Enviado por jose_leiber / 884 Palabras / 4 Páginas
  • Con La Cebeza Bien Puesta De Edgar Morín

    Con La Cebeza Bien Puesta De Edgar Morín

    Edgar Morín, en su libro plantea las bases para una reforma educativa, por lo que propone una reforma de la enseñanza, y que la misma sólo será posible partiendo de una reforma del pensamiento, estando de acuerdo con la frase célebre de Montaigne “Más vale una cabeza bien puesta que una repleta”. Pues el exceso de información impide analizar cualquier acontecimiento como avance científico. Ya que una de las prioridades de la educación es el

    Enviado por mariamarvez / 287 Palabras / 2 Páginas
  • LOS RECURSOS DIDACTICOS Y LAS EXPRESIONES ORALES

    LOS RECURSOS DIDACTICOS Y LAS EXPRESIONES ORALES

    República Bolivariana de Venezuela Universidad Experimental Nacional de la Fuerza Armada Extensión: Valle del Tuy Cátedra: Investigación Educativa LOS RECURSOS DIDACTICOS Y LAS EXPRESIONES ORALES Facilitador: Integrantes: Conde Carmen García José Moreno Marcela Ocumare del Tuy, Febrero del 2009 CAPITULO I EL PROBLEMA Planteamiento del Problema La Enseñanza ha pasado por varios procesos de restructuración, con el pasar de los años, la visión de la maestra escribiendo en el pizarrón y los alumnos transcribiendo a

    Enviado por marsa4m / 853 Palabras / 4 Páginas
  • DIETA HIPOGLUCÍDICA - HIPOGRASA

    DIETA HIPOGLUCÍDICA - HIPOGRASA

    Dieta Balanceada DIETA HIPOGLUCIDA - HIPOGRASA GUIA NUTRICIONAL DESAYUNO 1. Frutas: una hora antes del desayuno, naranja 2 unidades, o pomelo media unidad. 2. Lácteos: leche descremada, o soya, o yogurt, o kumis 1 vaso pequeño. 3. Queso: dietético tajada, 50 gr. O. 4. Huevo: 2 claras una o dos veces por semana cocidas o escalfadas. 5. Harinas: avena en hojuelas 3 cucharadas hidratar previamente en agua y cocinar, dejar enfriar y agregar la leche

    Enviado por momi / 322 Palabras / 2 Páginas
  • Fuentes Del Derecho

    Fuentes Del Derecho

    Definición de la fuentes del derecho Las fuentes formales del Derecho son los actos o hechos pasados de los que deriva la creación, modificación o extinción de normas jurídicas. A veces, también, se entiende por tales a los órganos de los cuales emanan las leyes que componen el ordenamiento jurídico (conocidos como órganos normativos o con facultades normativas), y a los factores históricos que inciden en la creación del derecho. De lo anterior se desprenden,

    Enviado por jhaja169 / 952 Palabras / 4 Páginas
  • Programa Java

    Programa Java

    ANALISIS Se desea implementar en Java la simulacion del comportamiento de Matrix, los programas que en ella residen y evitar que el usuario sea capturado y eliminado por los agentes, haciendo uso de thread o hilos para representar la concurrencia entre la anomalia y los agentes, es decir, estos deben moverse a traves del tablero en paralelo y sin interrupcion externa. Enfoque Utilizado para atacar el Problema Se aplico Frame para hacer la interfaz grafica

    Enviado por MARINES0206 / 286 Palabras / 2 Páginas
  • PLAN DE MERCADEO

    PLAN DE MERCADEO

    PLAN DE MERCADEO 1. PORQUE ES IMPORTANTE ELABORAR UN PLAN DE MERCADEO? El plan de mercadeo es importante para cualquier empresa es como una lista de procedimientos y organización para el éxito de ella misma, es un plan de conocimiento del producto o servicio que se maneje, como se creo, cuales son los fabricantes donde se elaboran los producto, tener metas afines a corto plazo, tener objetivos claros, se deben basar en estrategias, proponernos metas

    Enviado por FRANCYGARCIA / 990 Palabras / 4 Páginas
  • Expresión Plástica Infantil

    Expresión Plástica Infantil

    EXPRESIONES PLÁSTICAS INFANTILES IMPORTANCIA DE LA EXPRESIÓN PLÁSTICA EN EL DESARROLLO DEL NIÑO Indudablemente, desde el punto de vista educativo, lo que más nos interesa es el efecto que el proceso creador produce en el niño, en la maduración de la persona. “Aquello que enriquece al niño en su capacidad creativa no es la obra creadora, sino su proceso creador; es decir, ese suceder continuo de decisiones, de toma de postura ante un diálogo abierto

    Enviado por EstefaniaDoCouto / 6.228 Palabras / 25 Páginas
  • LA DEPRESION

    LA DEPRESION

    La Depresión La depresión1 es un trastorno, ya sea desde la psicopatología o desde la psiquiatría. La psiquiatría la describe como trastorno del estado de ánimo y su síntoma habitual es un estado de abatimiento e infelicidad que puede ser transitorio o permanente. El término médico hace referencia a un síndrome o conjunto de síntomas que afectan principalmente a la esfera afectiva: la tristeza patológica, el decaimiento, la irritabilidad o un trastorno del humor que

    Enviado por marinjorge / 5.831 Palabras / 24 Páginas
  • Planeaciones Y Evaluación

    Planeaciones Y Evaluación

    PRODUCTO 17 1.-Identificar en qué momento o actividad realizaría una evaluación inicial, formativa y sumativa, y qué evidencias buscaría. La evaluación inicial normalmente se desarrolla en las actividades de inicio, buscando identificar los aprendizajes previos y motivar a los alumnos sobre el tema. La evidencia que se requiere es el manejo de conceptos, así como el nivel de dominio sobre un tema. La formativa se establece al final de cada actividad, a través de evidencias

    Enviado por TICHERJOSUE / 282 Palabras / 2 Páginas
  • Plan De Estudios 2009

    Plan De Estudios 2009

    RESUMEN DEL PLAN DE ESTUDIOS 2009 *RETOS PARA LA EDUCACION DE CALIDAD 1.- Ofrecer respuesta educativa de calidad 2.- Intensificar el combate al rezago educativo 3.- Elevar la calidad de la educación y el logro escolar con principios de equidad 4.- Articular curricularmente la educación básica *ELEMENTOS CENTRALES EN LA DEFINICION DEL NUEVO CURRICULO 1.- La reforma de la educación preescolar 2.- La reforma de la educación secundaria 3.- La innovación en la gestión escolar

    Enviado por maggivillegas / 334 Palabras / 2 Páginas
  • Finanzas Ford

    Finanzas Ford

    Fortalezas Debilidades Fuerte Ford Asia, África y las operaciones de Ford Mazda North American Operations debilitamiento del automóvil Crecimiento y las operaciones de Ford Europa PAG empañado la imagen de marca Rentable división de servicios financieros de gran pensiones sin reservas y otras obligaciones Oportunidades Amenazas El camino a seguir plan de aumento de los precios de las materias primas Los vehículos híbridos aumento de la competencia Oportunidades en la India y China, el gasto

    Enviado por raboni7 / 283 Palabras / 2 Páginas
  • Historias De Vida En La Educación

    Historias De Vida En La Educación

    Historia de Vida Doctorante: Tivisay Ortiz Universidad Rómulo Gallegos Las Historias de Vida en el ámbito educativo tienen un gran interés porque, como expresa el premio Nobel Ilya Prigogine, citado por (Zaragoza, 2000). “el futuro es construcción, esto es, nuestra acción depende de nuestra memoria del pasado, de nuestro análisis del presente y de nuestra anticipación del futuro” (p.9) La narración desarrollada en forma sistemática, coherente y completa de la vida de un sujeto, sea

    Enviado por timaor / 734 Palabras / 3 Páginas
  • La Culpa Es De La Vaca

    La Culpa Es De La Vaca

    La culpa es de la vaca: Asamblea en la carpinteria: Es fácil encontrar defectos cualquier necio puede hacerlo , pero encontrar cualidades es una labor para los espíritus superiores que son capaces de inspirar el éxito de los demás. El perrito cojo: En la vida no importa quién eres, sino que alguien te aprecie por lo que eres, y te acepte y te ame incondicionalmente. Un verdadero amigo es aquél que llega cuando el resto

    Enviado por daniib15 / 598 Palabras / 3 Páginas
  • PROYECTOS DE PRIMARIA

    PROYECTOS DE PRIMARIA

    PROYECTOS A DESARROLLAR EN EL PRIMER GRADO INSTRUCCIONES: Anoten en la segunda columna de la siguiente tabla, el nombre del ámbito al que pertenece cada uno de los siguientes proyectos. PROYECTOS DE PRIMER GRADO ÁMBITO AL QUE PERTENECE • Elaborar un fichero temático. • Editar un cancionero. • Reescribir cuentos. • Seguir instructivos simples. • Identificar textos útiles para obtener información acerca de un tema. • Recomendar por escrito un cuento a otros niños. •

    Enviado por chula67 / 499 Palabras / 2 Páginas
  • Desarrollo De Habilidades Del Pensamiento

    Desarrollo De Habilidades Del Pensamiento

    DESARROLLO DE HABILIDADES DEL PENSAMIENTO. INTRODUCCIÓN Se ha considerado que uno de los más graves errores de la educación tradicional es fomentar que los alumnos aprendan los productos finales de la investigación científica, en vez de propiciar en ellos el proceso de la investigación misma, ya que de esta manera no se les enseña a pensar, ni a ser críticos y reflexivos. Los alumnos reciben como herencia de este tipo de educación hábitos de inhibición

    Enviado por jipijapo / 2.810 Palabras / 12 Páginas
  • Latinoamérica Libre

    Latinoamérica Libre

    ¡América Latina Libre! Esta vez no se trata del gordo y el flaco, ni del tonto ni el inteligente, ni de Pinky y Cerebro, ni de Pedro y Pablo, ni de Dios y Satán, se trata de nosotros mismos. Y no es la típica de nuestro yo interno, y de lo ensimismados que estamos en nosotros mismos y toda la parafernalia. Bueno, un poco sí. Chileno, Argentino, Mexicano, Peruano, Venezolano, Guatemalteco, Ecuatoriano, Boliviano, todos latinos,

    Enviado por manuedepoyster / 2.038 Palabras / 9 Páginas
  • Balística

    Balística

    BALISTICA FORENSE. TEMARIO 1. BALISTICA: CONCEPTOS GENERALES: CONCEPTO FISICO CONCEPTO FORENSE. 2. CLASIFICACION: BALISTICA INTERIOR. BALISTICA EXTERIOR. BALISTICA DE EFECTOS. 3. ARMAS: CONCEPTO.CLASIFICACION. 4. EL CARTUCHO: CONCEPTO Y CLASIFICACION. 5. ESTUDIO DEL ARMA DE FUEGO: APTITUD PARA EL DISPARO. ESTADO DE CONSERVACION. GRADO DE CELOSIDAD. DETERMINACION DE SU RECIENTE USO. 6. BALISTICA INTERIOR: a. PERSONALIDAD DEL ARMA DE FUEGO : PARTES DEL ARMA QUE DEJAN IMPRESAS SUS CARACTERISTICAS IDENTIFICATORIAS EN LAS VAINAS Y PROYECTILES POR

    Enviado por mauro123 / 9.444 Palabras / 38 Páginas
  • Tipos De Evaluación Que Invitan A Fortalecer El Aprendizaje

    Tipos De Evaluación Que Invitan A Fortalecer El Aprendizaje

    . Reflexión por equipo donde expresamos en qué medida los tipos de evaluación revisados, invitan a interactuar al alumno, maestro y a fortalecer el aprendizaje. La evaluación es una parte importante de la tarea educativa, no es un fin en sí misma sino que adquiere su sentido en la media en la medida en que apoya el desarrollo educativo. La evaluación es concebida como un proceso sistemático y permanente que permite al docente detectar las

    Enviado por Mouzyy / 837 Palabras / 4 Páginas