ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

ATRASO ESCOLAR ensayos gratis y trabajos

Buscar

Documentos 851 - 900 de 10.669 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 27 de Julio de 2015
  • De Competencias para Instituciones Escolares de Fundación Chile

    De Competencias para Instituciones Escolares de Fundación Chile

    CARGO: DIRECTOR/A. Perfil de Competencias Para el mejor uso de este perfil de competencia, se recomienda leer el MANUAL de Gestión de Competencias para Instituciones Escolares de Fundación Chile. www.gestionescolar.cl 1 Perfiles de Competencias Directivas, Docentes y Profesionales de apoyo Programa Educación-Gestión EscolarFundación Chilewww.gestionescolar.cl Mayo/2006 POSICIÓN 1 CARGO: DIRECTOR/A. Descripción del Cargo Profesional de nivel superior que se ocupa de la dirección, administración, supervisión y coordinación de la educación de la unidad educativa. Su función

    Enviado por rujjj / 6.907 Palabras / 28 Páginas
  • CONCILIACION ESCOLAR

    CONCILIACION ESCOLAR

    Conciliación Escolar El Centro de Arbitraje y Conciliación, reconociendo la importancia de generar espacios de convivencia en los diferentes contextos de desarrollo, en los que se hallan inmersos niños, jóvenes y adultos, ha venido implementando, desde 1997, el programa Métodos Alternativos de Solución de Conflictos (MASC) Educativo. Su objetivo, es aportar a través del componente escolar herramientas dirigidas a la prevención, intervención y transformación de las relaciones de los niños y jóvenes, mediante la utilización

    Enviado por edmfp / 673 Palabras / 3 Páginas
  • El papel de la motivación en el proceso de enseñanza - aprendizaje en escolares

    El papel de la motivación en el proceso de enseñanza - aprendizaje en escolares

    Tema: El papel de la motivación en el proceso de enseñanza - aprendizaje en escolares. Frecuentemente, el maestro no comprende la causa de una reacción desmotivación de un escolar ante las actividades relacionadas con el contexto escolar, las cuales pueden ser por una parte , un índice de alguna deficiencia en la educación que está recibiendo el niño .Estas reacciones emocionales pueden ser de diferente profundidad y fuerza, y de diferente duración. En la mayoría

    Enviado por xXonixraawxX / 1.291 Palabras / 6 Páginas
  • Diversidad En Los Grupos Escolares

    Diversidad En Los Grupos Escolares

     Reflexionar sobre los siguientes enunciados:  Existe diversidad en los grupos escolares, aunque sean de una misma comunidad. Si existen una gran diversidad ya que los grupos no son iguales ante todos los aspectos, como por ejemplo en el ritmo de aprendizaje de los alumnos no es igual de todos los alumnos, las diferentes de edad escolar pueden existir niños con edad mayor al grado correspondiente además un aspecto importante que hace diversificar a

    Enviado por loryen / 223 Palabras / 1 Páginas
  • Por Qué Existe Esa Brecha Tan Inmensa Sobre Las Habilidades Lectora En Los Alumnos De Un Mismo Grado Y Como Afecta El Rendimiento Escolar A Los Alumnos Que Tienen Un Nivel De Competencia Muy Bajo

    Por Qué Existe Esa Brecha Tan Inmensa Sobre Las Habilidades Lectora En Los Alumnos De Un Mismo Grado Y Como Afecta El Rendimiento Escolar A Los Alumnos Que Tienen Un Nivel De Competencia Muy Bajo

    Por qué existe esa brecha tan inmensa sobre las habilidades lectora en los alumnos de un mismo grado y como afecta el rendimiento escolar a los alumnos que tienen un nivel de competencia muy bajo Primeramente como sabemos son muchas las aportaciones que nos brinda la lectura he ahí la importancia dada actualmente hacía dicha práctica. Pero como hemos de ver actualmente dentro de las aulas existe una enorme diferencia entre alumnos de un mismo

    Enviado por angie9023 / 378 Palabras / 2 Páginas
  • Television Y Aprendizaje Escolar

    Television Y Aprendizaje Escolar

    Influencia de la televisión en el aprendizaje . Introducción Últimamente, los índices del fracaso escolar se han disparado en casi todos los países y se ha convertido en un verdadero problema social al que hay que prestarle atención. Un niño tiene problemas escolares cuando no obtiene buenos resultados a pesar de estar en su nivel adecuado según edad y capacidad intelectual. Las causas de este fenómeno son muy diversas y para poder evaluar la situación

    Enviado por CinthyaDoors / 2.325 Palabras / 10 Páginas
  • Fracaso Escolar

    Fracaso Escolar

    FRACASO ESCOLAR: Por fracaso escolar o abandono escolar prematuro se entiende normalmente el hecho de no lograr el título académico mínimo obligatorio de un sistema educativo. No debe confundirse con el abandono escolar temprano, indicador que también incluye a quienes terminan la educación obligatoria con aprovechamiento, pero no siguen estudiando (en el caso español el abandono escolar incluye a quienes fracasan en la Educación Secundaria Obligatoria y además, a quienes logran el título y no

    Enviado por letiziaa55 / 1.068 Palabras / 5 Páginas
  • La Violencia Escolar

    La Violencia Escolar

    1.1. INTRODUCCIÓN Lo que hoy vemos en la escuela (alcoholismo, drogadicción, sicariato, desprecios, ultrajes, amenazas, ejecuciones, etc.) es quizás lo que no vimos o no quisimos ver en sus inicios. Es quizás lo que sembramos con nuestra mediocridad, abstencionismo, con nuestra apatía a lo que sucedía en las comunidades, en las familias, en las calles, por las que pasábamos apurados para llegar a tiempo al turno de la tarde. Usando una metáfora, nosotros, los educadores

    Enviado por danielmedina / 31.119 Palabras / 125 Páginas
  • Biblioteca Escolar

    Biblioteca Escolar

    SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE VERACRUZ SUBDIRECCIÓN DE SECUNDARIAS ESTATALES SUPERVISIÓN ESCOLAR ZONA 608 - VERACRUZ PROGRAMA NACIONAL DE LECTURA 11+5 ACCIONES INFORME MENSUAL Escuela Telesecundaria: José Joaquín Fernández de Lizardi Clave 30ETV0127V Localidad Ejidos Bajos de Tlachiconal Municipio Cotaxtla, ver. Grado (s) Grupo (s) Mes Septiembre Maestro(a) Celia Cagal Velasco Alumnos Atendidos Foto: N/P ACTIVIDADES REALIZADAS DEL PROGRAMA 11 + 5 1 BIBLIOTECA ESCOLAR: Los alumnos de 2ª organizaron una feria de la lectura, en

    Enviado por patriciaortiz / 316 Palabras / 2 Páginas
  • Disercion Escolar

    Disercion Escolar

    la deserción escolar es un problema educativo que afecta al desarrollo de la sociedad, y se da principalmente por falta de recursos económicos y por una desintegración familiar, es un problema educativo que afecta al desarrollo de la sociedad, y se da principalmente por falta de recursos económicos y por una desintegración familiar.es un fenómeno social ocasionado por diversas causas ya sean políticas, económicas, familiares, etc. lo cual debe ser estudiado detenidamente para determinar las

    Enviado por byzurylu24Qr / 1.432 Palabras / 6 Páginas
  • Bajo Rendimiento Escolar Cuando El Contexto Cambia

    Bajo Rendimiento Escolar Cuando El Contexto Cambia

    Diagnóstico de la casa del campesino. Universidad Pedagógica Nacional Unidad 231 Alumno. Manuel Jesús Pech Basto. Diagnóstico de intervención educativa en la Casa del Campesino. La intervención educativa no específicamente tiene que ser en un centro de formación educativa. Sin embargo la intervención dentro de un centro educativo debe de darse en todos los aspectos considerando las características particulares de cada institución y sus actores. Es importante que cada elemento cumpla responsablemente con el papel

    Enviado por confac / 7.084 Palabras / 29 Páginas
  • Rendimiento Escolar

    Rendimiento Escolar

    Importancia exigencia y Responsabilidad ESTUDIO COMPARATIVO ACERCA DEL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ALUMNOS DE LA DIPLOMATURA EN MAESTRO EN FUNCIÓN DE LA METODOLOGÍA DOCENTE UTILIZADA (MÉTODO TRADICIONAL VS ECTS) Ocaña Moral, María Teresa (mocana@ujaen.es) Quijano López, Rocío (rquijano@ujaen.es) Quesada Armenteros, Antonio (antquesa@ujaen.es) Romero Ariza, Marta (mromero@ujaen.es) Universidad de Jaén Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Departamento de Didáctica de las Ciencias RESUMEN: El análisis del rendimiento escolar constituye un elemento clave en el

    Enviado por ariannythe / 2.968 Palabras / 12 Páginas
  • Escuela Y Cintexto Escolar

    Escuela Y Cintexto Escolar

    ESCUELA Y CONTEXTO ESCOLAR. “Y EN SUCUNDARIA VOY. LA OPINIÓN DE LOS ADOLESCENTES SOBRE SU ESCUELA.” Al realizar la lectura me pude percatar de la relevancia e impacto que tiene en el alumno y en el proceso de enseñanza-aprendizaje la forma de enseñanza del docente, esto, sin dejar de lado la actitud y forma de ser del mismo. Las estrategias didácticas que el docente utiliza forma parte del proceso de aprendizaje del alumno que bien

    Enviado por ricardita / 291 Palabras / 2 Páginas
  • Plan estratégico para la transformación escolar

    Plan estratégico para la transformación escolar

    SECRETARIA DE EDUCACIÓN GUERRERO SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN PRIMARIA DEPARTAMENTO DE PRIMARIA FORMAL SUBJEFATURA DE PROYECTO ACADÉMICO Escuela Primaria Rural del Estado “Independencia” C.C.T. 12EPR0627B Localidad: Jario y Pantoja Zona escolar: 012 estatal Sector educativo: 01 Región: tierra caliente Elaboración: MA. Esther Baza Galindo Elvia catalán Pantaleón Ma. Soledad real Jaramillo. RICHAR CARRETO AGUILAR. (Jazmín morales de la paz) Periodo 2011-2013 AGOSTO DE 2012. Índice • Presentación • Justificación • Plan

    Enviado por luna2206 / 1.972 Palabras / 8 Páginas
  • La Promocion De La Salud En El Ambito Escolar

    La Promocion De La Salud En El Ambito Escolar

    LA PROMOCIÓN DE LA SALUD EN EL ÁMBITO ESCOLAR La promoción de la salud es el proceso que permite a las personas incrementar el control sobre su salud para mejorarla. Que se dedica a estudiar las formas de favorecer una mejor salud en la población. A través de ella podemos conocer los distintos aspectos que abarca el cuidado de la salud y así poder enseñarles algunas medidas de higiene como: Lavarse las manos antes y

    Enviado por WAGA / 643 Palabras / 3 Páginas
  • Desercion Escolar

    Desercion Escolar

    ALUMNA: MARIA CRUZ CUPIDO DOMINGUEZ 4TO. CUATRIMESTRE. GRUPO. A LIC. PSICOLOGOGA: BELEN DEL CARMEN OSORIO ALVAREZ MATERIA: METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION. TEMA: -LA DESINTEGRACION FAMILIAR ES CAUSA DE DESERCIÓN ESCOLAR EN LOS ALUMNOS DEL 3ER. GRADO GRUPO “A” DE LA SECUNDARIA TECNICA No. 28, UBICADA EN LA COLONIA GAVIOTAS, CENTRO, TABASCO.” 01 DE SEPTIEMBRE DEL 2012.   INTRODUCCIÓN. La falta de integración en las familias ha provocado que estudiantes que cursan el nivel educativo básico

    Enviado por frehass / 2.957 Palabras / 12 Páginas
  • TRABAJO ESCOLAR CON NATIVOS DIGITALES

    TRABAJO ESCOLAR CON NATIVOS DIGITALES

    “Los niños(as) y jóvenes de hoy, son nativos digitales, que desarrollan nuevas formas de aprender”. Cediel Romero. PRESENTACION: En los últimos 10 años, la educación ha sido la mayor beneficiada de los contenidos y de la conectividad que brinda Internet. Pero muchos educadores y entidades no estamos aprovechando todas las ventajas que la RED como medio de comunicación, aprendizaje y de encuentro entre profesores, estudiantes y padres de familia, pueden brindar; para obtener una sociedad

    Enviado por GERMANPEREYRA1 / 1.600 Palabras / 7 Páginas
  • Cultura Y Estructura Escolar

    Cultura Y Estructura Escolar

    Materia: Teoría de la Organización. Ensayo “Cultura y Estructura Escolar” Hoy en día, el mundo esta cambiando en forma tan rápida e impredecible, que el papel tradicional de las instituciones educativas esta siendo cuestionado por la realidad, la sociedad esta dudando de la función de las mismas como forjadoras de las nuevas generaciones, su imagen se ha deteriorado. Desde los orígenes de la humanidad, se han elaborado y adquirido los medios necesarios para comunicarse, para

    Enviado por SharitoRamos / 1.967 Palabras / 8 Páginas
  • Desercion Escolar

    Desercion Escolar

    organizado socialmente. 5. Que el desarrollo está íntimamente relacionado con el rango decontextos que pueden negociarse por un individuo o grupo social. Por lo anterior, es determinante un cambio en las formas de trabajar de las educadoras y profesores de primer grado de primaria; son ellos los responsables de brindar el apoyo necesario para que, no solo en el tránsito de un nivel a otro, sino de manera consecuente, los niños puedan seguir desarrollando todas

    Enviado por llanin / 289 Palabras / 2 Páginas
  • PLAN DE CUIDADOS RECIÉN NACIDO, LACTANTE, PRE-ESCOLAR, ESCOLAR Y ADOLESCENTE

    PLAN DE CUIDADOS RECIÉN NACIDO, LACTANTE, PRE-ESCOLAR, ESCOLAR Y ADOLESCENTE

    PLAN DE CUIDADOS RECIÉN NACIDO, LACTANTE, PRE-ESCOLAR, ESCOLAR Y ADOLESCENTE Cuidados de enfermería El recién nacido requiere de cuidados que le van a ayudar a superar su primer enfrentamiento con el mundo. En esta edad se puede evitar patologías, no solamente descubriéndolas, sino intentando tratar algún tipo de enfermedad connatal. Para ello debe recibir los cuidados necesarios, enseñando unas normas esenciales de puericultura a los padres, ya que de una forma muy importante la patología

    Enviado por zerimarotos / 4.000 Palabras / 16 Páginas
  • LIDERAZGO EDUCATIVO Y REESTRUCTURACIÓN ESCOLAR

    LIDERAZGO EDUCATIVO Y REESTRUCTURACIÓN ESCOLAR

    SECRETARÍA DE EDUCACIÓN Y BIENESTAR SOCIAL CENTRO DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS DE BAJA CALIFORNIA MAESTRÍA EN EDUCACIÓN ASIGNATURA: LIDERAZGO Y GESTION EDUCATIVA CATEDRÁTICO: DR. EDGAR ROBLEDO CONTRERAS REPORTE DE LECTURA: LIDERAZGO EDUCATIVO Y REESTRUCTURACIÓN ESCOLAR NOMBRE DEL ALUMNO: DENISSE DURAZO GONZALEZ MEXICALI, B.C., 17 DE MARZO DE 2012. LIDERAZGO EDUCATIVO Y REESTRUCTURACIÓN ESCOLAR A través de esta lectura nos podremos dar cuenta de los conceptos que tienen algunas organizaciones acerca del liderazgo, de cómo se puede

    Enviado por coolmexman28 / 948 Palabras / 4 Páginas
  • El Conflicto De Una Institucion Escolar

    El Conflicto De Una Institucion Escolar

    LOS ASPECTOS RELACIONADOS CON LOS CONFLICTOS QUE SE PRODUCEN EN EL COLEGIO SANTA MARÍA DE LO CAÑAS DE LA COMUNA DE SANTIAGO, DESDE LA PERSPECTIVA DE LOS SUJETOS INTEGRANTES DE ESTA UNIDAD EDUCATIVA EN EL AÑO 2004 TESIS PARA OPTAR AL GRADO DE MAGISTER EN EDUCACIÓN MENCIÓN: ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN EDUCACIONAL BOH SERAFINI, JOSÉ PROFESOR PATROCINANTE: SR. NIBALDO BENAVIDES MORENO SANTIAGO, CHILE ABRIL 2005 INDICE GENERAL I. RESUMEN 3 II. ÁREA TEMÁTICA 5 III. TEMA

    Enviado por karinaalvar1980 / 1.998 Palabras / 8 Páginas
  • Fracaso Escolar

    Fracaso Escolar

    TRABAJO PRÁCTICO: “EL FRACASO ESCOLAR” “Si les imponemos los logros que tienen que obtener, no son ellos los que fracasan, sino nosotros.” Gustavo Gotbeter El problema del fracaso escolar no es nuevo, nace con la escuela misma y remite a aquellos alumnos que no logran cumplir con las ambiciones que la escuela (y la sociedad a través de ella) parece imponerles. Y más aún, hay chicos que no llegan ni siquiera a ser incluidos dentro

    Enviado por cnbi / 3.180 Palabras / 13 Páginas
  • Higiene Escolar

    Higiene Escolar

    La higiene en la edad escolar La higiene hay que presentarla, no como un deber ingrato o impuesto, sino como fuente de bienestar y vivencias agradables. La ducha diaria es la mejor forma de aseo De esta manera favorecemos la transpiración de la piel y evitamos el riesgo de infección. También nos hace sentir mejor y más aceptados por los demás. Es conveniente usar jabones neutros. El lavado del cabello debe realizarse con las yemas

    Enviado por olbe8 / 827 Palabras / 4 Páginas
  • Disciplina Escolar

    Disciplina Escolar

    DISCIPLINA ESCOLAR 1. TEORÍAS RELACIONADAS A LA DISCIPLINA ESCOLAR Para el buen desarrollo de un ambiente escolar, donde exista un ambiente armónico, es necesaria la disciplina. Psicólogos como Skinner y Bandura exponen sus teorías con relación a la disciplina escolar. Skinner señala que la respuesta va a depender de la situación que se presente, pero no todas las personas reaccionan de la misma manera. Por su parte, Bandura es el creador de la teoría social

    Enviado por moparm / 3.885 Palabras / 16 Páginas
  • Ensayo Riesgo Escolar

    Ensayo Riesgo Escolar

    PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA En Colombia, las instituciones escolares no cuentan con un debido manejo frente a las diferentes situaciones de riesgo siendo una parte vulnerable de la sociedad, la ocurrencia de un evento dañoso generaría un efecto mayor que en cualquier otro entorno. El no disponer de un plan de gestión del riesgo acarrea una limitante en la respuesta oportuna y adecuada a cualquier situación de ocurrencia, en caso de presentarse un evento adverso en

    Enviado por jerez / 499 Palabras / 2 Páginas
  • Plan De Trabajo Escolar

    Plan De Trabajo Escolar

    PROPÓSITOS GENERALES Se pretende lograr el cumplimiento íntegro del Plan General de Trabajo en el tiempo especificado para ello. Es bien sabido que un docente debe organizar su tiempo, su espacio y sus actividades para evitar la improvisación. Con la organización del Plan General de Trabajo se pretende lograr: • La distribución de las actividades fuera y dentro del aula.- Se debe distribuir las actividades a lo largo de las jornadas de trabajo basándose prioritariamente

    Enviado por Liza_29 / 7.085 Palabras / 29 Páginas
  • El sistema escolar en varios países

    El sistema escolar en varios países

    En Francia el sistema escolar surgió como una forma de oposición hacia los Jesuitas, pero después de la restauración de la monarquía éstos jugaron un papel importante en la educación primaria francesa, iniciaron un sistema similar al de Prusia. En Alemania el sistema escolar consistió en la enseñanza del Alto Alemán, su curriculum era común a todos, dividido en niveles para cubrir las necesidades militares, políticas y laborales de la nación, quizás el aspecto más

    Enviado por liz12345678 / 230 Palabras / 1 Páginas
  • LA REPROBACION Y EL FRACASO ESCOLAR EN EL NIVEL DE SECUNDARIA

    LA REPROBACION Y EL FRACASO ESCOLAR EN EL NIVEL DE SECUNDARIA

    Introducción El presente trayecto educativo tiene como propósito el que los docentes realicemos una profunda reflexión sobre los diferentes problemas que se presentan en cuanto a los altos índices de reprobación y fracaso escolar a nivel secundaria como fenómeno social, problema que esta bajo la lupa de las teorías (funcionalista, estructural – funcionalista y la reproduccionista), uno de sus propósitos es atender a su dinámica cambiante y evolucionista, ofrecer algunas perspectivas que de una u

    Enviado por galome / 927 Palabras / 4 Páginas
  • Día escolar

    Día escolar

    OBRA La escuela secundaria No. 21 de la ciudad de tepuche, había comenzado su jornada laboral, los maestros se dirigían a sus grupos correspondientes, los prefectos a sus lugares, listos para observar el orden y la disciplina, el director en su puesto sentado detrás de su escritorio. Por otra parte, los alumnos esperaban al profesor del primer módulo. El grupo de 2° “Z” como era de costumbre organizaba un escándalo mientras esperaban a su profesor,

    Enviado por moisessaenz / 834 Palabras / 4 Páginas
  • El Niño En Edad Escolar

    El Niño En Edad Escolar

    EL NIÑO EN EDAD ESCOLAR ELEMENTAL Algo claro ocurre en el desarrollo del niño de 6 a 11 años de edad, que nos da la impresión de que se fijo en él algo cualitativo, lo mismo que cuantitativo. El lenguaje se hace más fluido y el niño ya es capaz de efectuar pensamientos más abstractos. DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD Es un periodo de consolidación de todos los primeros adelantos. Dentro de la estructura de la

    Enviado por idna / 1.370 Palabras / 6 Páginas
  • Desercion Escolar

    Desercion Escolar

    ste trabajo de investigación ha sido titulado "La Desintegración Familiar y su consecuencia en el bajo Rendimiento Escolar en la escuela Fe y Alegría, de Curundú, Panamá", el cual es uno de los requisitos para optar por el título de Licenciatura en Administración Educativa. En este proyecto de graduación se realizó un breve estudio sobre uno de los problemas más graves que se vive en la sociedad panameña y en especial en las áreas marginadas

    Enviado por janyn / 360 Palabras / 2 Páginas
  • Influencia De Los Padres De Familia En El Rendimiento Escolar

    Influencia De Los Padres De Familia En El Rendimiento Escolar

    Rafael Antonio Álvarez Alarcón 1.1.1 JUSTIFICACION DE LA PROPUESTA La idea de efectuar esta investigación es en relación a que los padres de familia generalmente no apoyan a sus hijos en cuanto sus actividades estudiantiles lo que conlleva al bajo rendimiento escolar de los mismo. 1.1.2 FACTIVILIDAD Y VIABILIDAD El presente trabajo de investigación es viable se tienen los conocimientos previos que están relacionados con el problema se conoce la escuela secundaria que se visitara

    Enviado por alvarez_10 / 386 Palabras / 2 Páginas
  • Psicologia Escolar

    Psicologia Escolar

    EDADES Y ETAPAS EN NIÑOS EN EDAD ESCOLAR. ¿Quiénes son los niños en edad escolar? Los niños en edad escolar son aquellos de 5 a 12 años de edad. Este período es una etapa de crecimiento y desarrollo continuos para su niño. El atravesará muchos cambios en su desarrollo físico, mental y social. Los niños de cinco, seis y siete años se sienten emocionados por ir a la escuela y por sus nuevas responsabilidades. Sus

    Enviado por adrianZ / 1.424 Palabras / 6 Páginas
  • Violencia Escolar

    Violencia Escolar

    Gobierno del Estado de Chihuahua Secretaría de Educación, Cultura y Deporte CENTRO DE INVESTIGACIÓN Y DOCENCIA MAESTRÍA EN EDUCACIÓN “Las interacciones de violencia en el ámbito escolar observadas bajo una visión crítica” TESIS QUE PRESENTA AMADO ANTONIO MENDOZA CALZADILLAS PARA OBTENER EL GRADO DE MAESTRO EN EDUCACIÓN CHIHUAHUA, CHIH., DICIEMBRE DE 2011. ÍNDICE INTRODUCCIÓN I. CONSTRUCCIÓN DEL OBJETO DE ESTUDIO A. Antecedentes (Estado del Arte) B. Planteamiento del problema C. Objetivos D. Justificación II. REFERENTES

    Enviado por toysu4 / 11.347 Palabras / 46 Páginas
  • ¿QUÉ ES LA DESERCIÓN ESCOLAR?

    ¿QUÉ ES LA DESERCIÓN ESCOLAR?

    El tema que hoy abordaremos es vigente en nuestra realidad social: la deserción escolar. Esto es, el hecho de que los jóvenes y niños que asisten a la escuela, dejan de asistir a ésta; que cuando están yendo a nivel de primaria o secundaria, interrumpen sus estudios y dejan de asistir a las aulas escolares para completar su desarrollo y preparación académica, trayendo consecuencias inadecuadas en la vida de ellos y en la vida social

    Enviado por ANGOCO1992 / 495 Palabras / 2 Páginas
  • POA Escolar - Plan Operativo Anual 2012

    POA Escolar - Plan Operativo Anual 2012

    PLAN OPERATIVO ANUAL - POA 2012 NOMBRE DEL ESTABLECIMIENTO: Escuela Oficial Rural Mixta NOMBRE DE LA COMUNIDAD: Caserío el Chillo, aldea La Marimba, Camotán, Chiquimula GRADOS QUE ATIENDE LA ESCUELA: De 1º a 6º ALUMNOS INSCRITOS: 40 DOCENTES RESPONSABLES: Rosa Odilia Mendoza Carranza Ever Josué Torres Cortez INTRODUCCIÓN En el proceso Educativo es indispensable tener una guía que sirva para realizar correctamente las actividades planificadas para el ciclo escolar. Por lo tanto, el Plan Operativo

    Enviado por everforever51 / 347 Palabras / 2 Páginas
  • La infraestructura escolar

    La infraestructura escolar

    PRESENTACIÓN. El presente trabajo, como su nombre lo dice, es una guía que permite orientar y sugerir las actividades que son inherentes al módulo de tutoría en la Primera Etapa de Implementación de la Reforma Integral de la Educación Secundaria. Contempla una serie de acciones para llevarse a cabo en los cuatro ámbitos o dimensiones que establece como referencia este espacio curricular. En el primero de ellos se sugieren actividades que permitan el proceso de

    Enviado por 01062012 / 288 Palabras / 2 Páginas
  • Factores de riesgo relacionados con el ámbito escolar

    Factores de riesgo relacionados con el ámbito escolar

    INICIO > ESPECIALISTAS >PREVENCIÓN > FACTORES EN EL ÁMBITO ESCOLAR Imprimir Recomienda a un amigo FACTORES DE RIESGO RELACIONADOS CON EL ÁMBITO ESCOLAR FALTA DE INTEGRACIÓN ESCOLAR Los niños y adolescentes pasan mucho tiempo en el ambiente escolar. Si éste es percibido como un medio hostil, en el que son rechazados y donde no pueden establecer relaciones interpersonales con otros iguales, pueden buscar el apoyo y la compañía de otros jóvenes en situaciones de dificultad

    Enviado por rebecass / 370 Palabras / 2 Páginas
  • Proyecto Patrullas Escolares

    Proyecto Patrullas Escolares

    MINISTERIO DE DEFENSA NACIONAL POLICÍA NACIONAL DIRECCION DE TRANSITO Y TRASPORTE GRUPO TRANSITO Y TRANSPORTE URBANO TUMACO San Andrés de Tumaco 01Juniodel 2012 Señor (a) Secretaria de Educación. . Asunto: Proyecto Patrullas Escolares. GRADOS 10º-11º FASE PRIMERA AREA PREPARACION TACTICA MATERIA PATRULLA ESCOLAR INTENSIDAD HORARIA 9 HORAS TAREA DESCRIPCIÓN DE LA TAREA TAREA T.2 Organización y funcionamiento de la patrulla escolar T.2 TOTAL HORAS 9 HORAS DESARROLLO Materiales necesarios para la patrulla escolar Cada una

    Enviado por nelsonrussi / 3.088 Palabras / 13 Páginas
  • LA ESCUELA PARA FAMILIA COMO ESTRATEGIA PARA INTEGRAR A LOS PADRES Y REPRESENTANTES EN LA ACTIVIDADES ESCOLARES DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5° GRADO SECCION "U" DE LA ESCUELA BOLIVARIANA

    LA ESCUELA PARA FAMILIA COMO ESTRATEGIA PARA INTEGRAR A LOS PADRES Y REPRESENTANTES EN LA ACTIVIDADES ESCOLARES DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5° GRADO SECCION "U" DE LA ESCUELA BOLIVARIANA

    Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Temas Variados / LA ESCUELA PARA FAMILIA COMO ESTRATEGIA PARA INTEGRAR A LOS PADRES Y REPRESENTANTES EN LA ACTIVIDADES ESCOLARES DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5° GRADO SECCION “U” DE LA ESCUELA BOLIVARIANA LA ESCUELA PARA FAMILIA COMO ESTRATEGIA PARA INTEGRAR A LOS PADRES Y REPRESENTANTES EN LA ACTIVIDADES ESCOLARES DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5° GRADO SECCION “U” DE LA ESCUELA BOLIVARIANA Documentos

    Enviado por valentinespinal / 457 Palabras / 2 Páginas
  • Conocimiento Escolar Y Escolarizado

    Conocimiento Escolar Y Escolarizado

    I.F.D. N° 3 Área de Fundamentación Teórica Asignatura: Didáctica General Curso: Primer Año Ficha de Cátedra: Conocimiento escolar y conocimiento escolarizado En clases anteriores los conceptos de transposición didáctica, curriculum (prescripto, real, oculto y nulo) han puesto en evidencia la relevancia y la complejidad del problema que subyace a la pregunta ¿Qué enseñar? La respuesta a esa pregunta da lugar a la definición del objeto de enseñanza que surge, como construcción hecha por el docente,

    Enviado por cotykin / 5.564 Palabras / 23 Páginas
  • La Educación Escolar

    La Educación Escolar

    La Educación Escolar El presente trabajo tiene la finalidad de dar a conocer las principales características de la educación escolar en el pasado indígena, así como los tipos de escuelas que había y las formas de educación que se impartían en ellas. La educación escolar tiene sus inicios en la cultura de los otomíes, quienes relacionaban la educación con la religión, su Dios era el Yocippa, y en los templos Otonteocalli, que era el lugar

    Enviado por katita1911 / 1.065 Palabras / 5 Páginas
  • Organizacion Escolar

    Organizacion Escolar

    la organizacion escolar 1. LA ESCUELA COMO ORGANIZACIÓN 1.1. LA ESCUELA ES UNA ORGANIZACIÓN ESPECÍFICAMENTE ESDUCATIVA Dentro del análisis de la organización como ciencia, con unas características propias, creemos que es bastante lógico enmarcar a la escuela como organización, aunque reconocemos con March, que la organización de centros educativos puede considerarse desde posturas empresariales como parásito organizativo, por su tendencia a tomar prestadas teorías y prácticas de otras ciencias, aunque es obvio que las organizaciones

    Enviado por robertobaggio / 5.934 Palabras / 24 Páginas
  • LA REALIZACIÓN DEL TRABAJO ESCOLAR

    LA REALIZACIÓN DEL TRABAJO ESCOLAR

    LA REALIZACIÓN DEL TRABAJO ESCOLAR 1.- La lección forma concreta de la actividad educativa • Hora de poner en acción todos los recursos que hemos preparado, comprobar su utilidad y a hacer que entre en juego nuestra habilidad como educadores. • Los alumnos se hallan atentos a la palabra del maestro, esperando indicaciones, enseñanzas. • El maestro debe poner en práctica sus capacidades: atención, memoria, comprensión, habilidades y destrezas de todo orden • Palabra lección,

    Enviado por Fridaf / 1.771 Palabras / 8 Páginas
  • Cultura Escolar Y Escuela Inclusiva

    Cultura Escolar Y Escuela Inclusiva

    El interés por la cultura de la escuela surge de la necesidad de analizar el impacto de la cultura organizativa en el proceso formativo. El conocimiento de la influencia que sobre la educación ejerce la cultura escolar, es el punto de partida de su fortalecimiento o modificación2. El término “cultura escolar” ha cobrado auge dentro del campo de la investigación educativa; comencemos por analizar la definición vertida por Hargreaves (1995) quien considera que la cultura

    Enviado por eral / 213 Palabras / 1 Páginas
  • Etapa Escolar

    Etapa Escolar

    INTRODUCCIÓN La presente monografía, trata el tema de la edad escolar. Período comprendido aproximadamente de los 6 a los 11 años de edad. El conocer los diferentes etapas por las que atraviesa el niño en la edad escolar, así como los diversos factores que influyen en el desarrollo del mismo, ya sean ambientales, familiares, genéticos, sociales etc., nos ayuda a entender hasta cierto punto el porqué de determinados comportamientos en nuestros alumnos. La edad escolar

    Enviado por jennifer1516 / 30.203 Palabras / 121 Páginas
  • EL GOBIERNO ESCOLAR

    EL GOBIERNO ESCOLAR

    EL GOBIERNO ESCOLAR El gobierno escolar es el órgano encargado de velar por los derechos y deberes de la comunidad educativa. El gobierno escolar se encuentra conformado por estudiantes, padre de familia, docentes, directivos, personal administrativo, y de servicio, representante de sector productivo y líderes comunitarios, los cuales conforman los diferentes estamentos como lo son: consejo directivo, consejo de padres, consejo de estudiantes y personero de los estudiantes. (ARTICULO 142) De igual manera que a

    Enviado por MonicaDLaOz / 2.454 Palabras / 10 Páginas
  • FACTORES INELUDIBLES PARA EL LOGRO DE LA GESTIÓN ESCOLAR EN LA EDUCACIÓN BASICA

    FACTORES INELUDIBLES PARA EL LOGRO DE LA GESTIÓN ESCOLAR EN LA EDUCACIÓN BASICA

    ENSAYO FACTORES INELUDIBLES PARA EL LOGRO DE LA GESTIÓN ESCOLAR EN LA EDUCACIÓN BASICA QUE PRESENTA MTRO. REMBERTO GONZALEZ ROBLES. (remberto_73@hotmail.com) FACTORES INELUDIBLES PARA EL LOGRO DE LA GESTIÓN ESCOLAR EN LA EDUCACIÓN BASICA Resumen El presente ensayo, tiene la finalidad de presentar un panorama general de los principales factores que son necesarios para el logro de una gestión escolar de calidad en la educación básica; acorde a los requerimientos y necesidades actuales del sector

    Enviado por remberto / 3.667 Palabras / 15 Páginas
  • Edad Escolar

    Edad Escolar

    1. 2. La edad escolar 3. Efectos sociales y culturales en el desarrollo del niño en la etapa escolar 4. Conclusiones 5. Referencias INTRODUCCIÓN La presente monografía, trata el tema de la edad escolar. Período comprendido aproximadamente de los 6 a los 11 años de edad. El conocer los diferentes etapas por las que atraviesa el niño en la edad escolar, así como los diversos factores que influyen en el desarrollo del mismo, ya sean

    Enviado por Robyegny / 4.813 Palabras / 20 Páginas