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Aprender Por Medio De La Resolucion De Problemas ensayos gratis y trabajos

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Documentos 551 - 600 de 42.148 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 23 de Julio de 2015
  • LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN: RECURSOS DE LOS ADOLESCENTES PARA APRENDER, INFORMARSE Y RELACIONARSE CON LOS DEMAS

    LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN: RECURSOS DE LOS ADOLESCENTES PARA APRENDER, INFORMARSE Y RELACIONARSE CON LOS DEMAS

    Los medios de comunicación: Recursos de los adolescentes para aprender, informarse y relacionarse con los demás es el nombre del proyecto que tiene la finalidad de aprender y reflexionar, con subtemas relacionados con los medios de comunicación en su influencia a los adolescentes y sobre sus problemas que hoy se ven en nuestras vidas. Propósitos: Primeramente debemos tener presente que los medios de comunicación son instrumentos o formas de contenido por el cual se realiza

    Enviado por GARYDAVISON04 / 271 Palabras / 2 Páginas
  • Resolucion De Problemas Reales

    Resolucion De Problemas Reales

    RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS REALES” = ACTIVIDAD = 1.- ¿Qué conveniencias trae la resolución de problemas reales como estrategia de enseñanza? Enriquece la enseñanza y el aprendizaje de la geografía, ya que los contenidos trabajados en el aula, son empleados y puestos en práctica por los alumnos para resolver problemas en su propio entorno. 2.- ¿Cómo se diferencia un problema real de un problema académico? En primer lugar los problemas reales surgen de preocupaciones de los

    Enviado por TOPETITA / 444 Palabras / 2 Páginas
  • ¿CÓMO SUPERAR LAS DIFICULTADES EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS DE PROPORCIÓN DIRECTA, EN ESTUDIANTES DE QUINTO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA?

    ¿CÓMO SUPERAR LAS DIFICULTADES EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS DE PROPORCIÓN DIRECTA, EN ESTUDIANTES DE QUINTO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA?

    SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL ¿CÓMO SUPERAR LAS DIFICULTADES EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS DE PROPORCIÓN DIRECTA, EN ESTUDIANTES DE QUINTO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA? LOS PROBLEMAS MATEMÁTICOS EN LA ESCUELA PRIMARIA Karina Ríos Hernández Mtro. Juan Bautista Carrillo Pinzón Asesor del Curso Xalapa, Ver.; Diciembre, 2014 1. INTRODUCCIÓN Este primer ejercicio sobre un estudio de investigación de la práctica docente pretende ser un trabajo que, a la postre, sirva como referente

    Enviado por Kaycielo / 8.999 Palabras / 36 Páginas
  • Toma De Decisiones Y Resolución De Problemas

    Toma De Decisiones Y Resolución De Problemas

    Guion de ideas. La toma de decisiones es el proceso mediante el cual se realiza una elección entre las alternativas o formas para resolver diferentes situaciones de la vida. Toma de decisiones, resolución de problemas y el pensamiento creativo coinciden en gran medida, pero pueden distinguirse una de otra. Los problemas de sistema se enfocan en desviaciones de una norma habitual. La solución (si hay alguna posible) es eliminar la causa del problema. Ser creativo

    Enviado por citlaYmoni / 557 Palabras / 3 Páginas
  • HACIA UNA PROPUESTA DE EVALUACIÓN EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS

    HACIA UNA PROPUESTA DE EVALUACIÓN EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS

    HACIA UNA PROPUESTA DE EVALUACIÓN EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS Luz Manuel Santos Trigo La evaluación es un proceso que tiene como objetivo determinar el grado de eficacia y eficiencia con que se han empleado los distintos recursos para que el alumno adquiera un conocimiento y/o habilidad, es también una actividad muy importante dentro del proceso enseñanza-aprendizaje, ésta siempre tiene que cumplir con una característica: debe servir para medir los conocimientos de forma cualitativa y

    Enviado por Yess_2102 / 1.066 Palabras / 5 Páginas
  • Planteamiento y resolución de problemas propios de cada disciplina.

    Planteamiento y resolución de problemas propios de cada disciplina.

    Planteamiento y resolución de problemas propios de cada disciplina. El conocimiento disciplinar deberá posibilitar que el estudiante sepa posicionarse frente a un problema específico que se le plantea. Las herramientas con que cuenta para resolver ese problema son propias de cada disciplina pero, en términos generales y en función de su nivel de conocimientos, el estudiante debe tener autonomía a la hora de conjeturar, intuir, experimentar, imaginar, asociar ideas, etc. Sin desconocer que las estrategias

    Enviado por readerpsico / 249 Palabras / 1 Páginas
  • Toma De Decisiones Y Resolución De Problemas | Guión De Ideas

    Toma De Decisiones Y Resolución De Problemas | Guión De Ideas

    GUIÓN DE IDEAS PRINCIPALES 1) La toma de decisiones es el proceso mediante el cual se realiza una elección entre las alternativas o formas para resolver diferentes situaciones de la vida. 2) Las decisiones se pueden presentar en diferentes contextos; a nivel laboral, familiar, empresarial, sentimental. 3) La toma de decisiones consiste en elegir una alternativa entre las disponibles, a los efectos de resolver un problema actual o potencial 4) Para tomar una decisión, no

    Enviado por daniel1108 / 1.136 Palabras / 5 Páginas
  • Fundamentos De Las Matematicas Y Resolucion De Problemas

    Fundamentos De Las Matematicas Y Resolucion De Problemas

    Gardner sugiere que la educación de todo individuo debe de girar en tres áreas en la búsqueda de la verdad por medio de los métodos, la apreciación y valoración de la belleza y el conocimiento y entendimiento del campo de la moral, en esta dirección las matemáticas son una herramienta que ayuda a entender y analizar distintos fenómenos asociados a los tres campos, sino que también constituye un ejemplo en el que la búsqueda de

    Enviado por magarilo2 / 7.012 Palabras / 29 Páginas
  • Problemas del medio ambiente

    Problemas del medio ambiente

    7ityukes un fenómeno mundial que afecta a todo ser que habita la tierra, ya que destruye hábitat de vivienda a cualquier especie animal, incluso hasta a los humanos. Es dificil pero no imposible de convatir definición: La contaminación los primeros registros de contaminación, se dieron gracias a la segunda guerra mundial, ya que fue en esa época cuando la química nuclear comenzó a utilizarse, dando lugar de esta manera a una primera lluvia radioactiva. Fue

    Enviado por Angelhbk / 215 Palabras / 1 Páginas
  • Resolucion De Problemas De Ingenieria De Materiales

    Resolucion De Problemas De Ingenieria De Materiales

    1. ¿Cuál es la masa en gramos de a) un protón; b) un neutrón y c) un electrón? 2. ¿Cuál es la carga eléctrica en culombios de a) un protón; b) un neutrón y c) un electrón? 3. Defina a) numero atómico; b) unidad de masa atómica; c) numero de Avogadro y d) masa de unátomo relativa. 4. ¿Cuál es la masa en gramos de un átomo de oro? 5. ¿Cuántos átomos hay en un

    Enviado por / 435 Palabras / 2 Páginas
  • Resolución de problemas de física

    Resolución de problemas de física

    ACTIVIDADES DE LA TAREA 3 Contesta las siguientes preguntas En relación con el concepto peso y todo lo que implica, responde: ¿Es una fuerza? Sí. El peso equivale a la fuerza que ejerce un cuerpo sobre un punto de apoyo. ¿su valor es siempre el mismo? No. Ya que su valor se determina por la gravedad y en ecuador es 〖9.7m/s〗^2 y en los polos es 〖9.8m/s〗^2 Está ejerciendo una acción Si ejerce una acción,

    Enviado por kikejesus / 1.124 Palabras / 5 Páginas
  • Metodologia para la solucion de problemas por medio de computadores

    Metodologia para la solucion de problemas por medio de computadores

    * Metodología para la solución de problemas por medio de computadores: Para la resolución de problemas por medio de computadores se requiere de un proceso complementario que consta de siete pasos de tal forma que cada depende del anterior y son los siguientes: 1. Definición del Problema: Es el enunciado del problema del cual se debe tener una idea clara y concisa, es necesario delimitar el problema de lo contrario no se puede continuar con

    Enviado por nathyvilla / 745 Palabras / 3 Páginas
  • Contaminación y problemas del medio ambiente

    Contaminación y problemas del medio ambiente

    Contaminación y problemas del medio ambiente El medio ambiente es un sistema relacionado por elementos naturales y artificiales, el entorno en donde se desarrolla la forma de vida de la sociedad, este abarca los espacios: natural; social; y cultural que existen en un lugar determinado. Se define como contaminación a la alteración nociva del medio natural, ya sea a través de productos químicos u otros, afectando a la salud, seguridad o el bienestar de la

    Enviado por D'Janira Rojas / 1.447 Palabras / 6 Páginas
  • DISEÑO DE LA INGENERIA La esencia de la resolución de los problemas de ingeniería es el diseño

    DISEÑO DE LA INGENERIA La esencia de la resolución de los problemas de ingeniería es el diseño

    DISEÑO DE LA INGENERIA La esencia de la resolución de los problemas de ingeniería es el diseño. El diseño de la ingeniería es tan variado como la profesión, y es tan amplio como los problemas que enfrenta la humanidad * Realizar un diseño de ingeniería incluye: 1. Concebir. 2. Imaginar. 3. Trazar. 4. Planificar. * Se ha establecido (ingenieros) una lista de pasos o fases que comprenden el “método de diseño de ingeniería”, la cual

    Enviado por kr4t0s / 4.543 Palabras / 19 Páginas
  • Medios de acceso: grupos focales, talleres y capacitaciones. PROBLEMAS O SITUACIONES CRÍTICAS

    Medios de acceso: grupos focales, talleres y capacitaciones. PROBLEMAS O SITUACIONES CRÍTICAS

    IDENTIFICACION DEL PROYECTO Nombre del proyecto: Capacitación en prevención del abuso sexual en infantes de grados básica primaria en el Colegio Distrital Aníbal Fernández de Soto. Entidad o personas responsables: Carmenza Hernández Pedraza y Carlos Eduardo Alarcón. Población objetivo: Niñas(os) de los cursos de grado primaria, padres de familia, docentes y directivas. Localización: Bogotá, Localidad de suba en el Colegio Distrital Aníbal Fernández de Soto. Pregunta: ¿Qué estrategias se pueden implementar para prevenir el abuso

    Enviado por Carlos Alarcón / 4.031 Palabras / 17 Páginas
  • Existen 3 formas de pensamiento aplicado que todos necesitamos: la toma de decisiones, la resolución de problemas y el pensamiento creativo

    Existen 3 formas de pensamiento aplicado que todos necesitamos: la toma de decisiones, la resolución de problemas y el pensamiento creativo

    Instituto Politécnico Nacional Cecyt Núm. 13 “Ricardo Flores Magón”. El juego de la lógica. Alumna: Samantha Macías Mondragón. GUIÓN DE IDEAS. * Existen 3 formas de pensamiento aplicado que todos necesitamos: la toma de decisiones, la resolución de problemas y el pensamiento creativo. * La toma de decisiones hace se referencia al momento de escoger entre diferentes opciones. * El objeto de la resolución de problemas es generalmente una solución, una respuesta o una conclusión.

    Enviado por Frida Hernandez / 1.233 Palabras / 5 Páginas
  • Resolución de problemas

    Resolución de problemas

    Prueba Matemática “Problemas Matemáticos” Nombre: ______________________________. Curso: 2° básico Puntaje: _____/_____ Fecha: ___________ 1. Resuelve los siguientes problemas matemáticos. a) Vicente en su granja tiene 46 vacas, y Manuel tiene 43 caballos. AN02493_ AN02337_ ¿Cuántos animales hay en la granja? Operación: Respuesta: b) En el patio del colegio hay 56 alumnas y en la sala de clases hay 23 alumnas. ¿Cuántas alumnas hay en todo el colegio? PE01244_ Operación: Respuesta: c) Juan juntó 68 láminas

    Enviado por María Gabriela Hinojosa Acuña / 348 Palabras / 2 Páginas
  • PLANTEO DE ECUACIONES – RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS

    PLANTEO DE ECUACIONES – RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS

    UNIDAD I: ARITMÉTICA SESIÓN 2: PLANTEO DE ECUACIONES – RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS NIVEL I 1. Traducir cada una de las expresiones verbales en expresiones matemáticas, usando la variable x para representar las cantidades desconocidas (incógnitas): * Juan tiene la tercera parte de una laptop disminuido en 1 200 soles. ……………………………………………………………… * Si Natalia aumenta su dinero en 50 soles, podrá comprar un multímetro. …………………………………………………………… * La sexta parte del perímetro de un jardín de forma

    Enviado por Maoukirito9 / 945 Palabras / 4 Páginas
  • Resolucion del problema de balanceo de linea Introducción.

    Resolucion del problema de balanceo de linea Introducción.

    Introducción. El balanceo de líneas de producción constituye una de las herramientas mas importantes para el departamento de producción, pues de un buen balance o equilibrado de una línea de producción depende que se consiga el máximo aprovechamiento de los recursos tanto humanos como de maquinaria y demás elementos productivos, y que se logre o no los objetivos previstos. 1. La empresa trabaja una jornada de 8 horas durante 5 días por semana, pero la

    Enviado por pekedo / 564 Palabras / 3 Páginas
  • MEDIOS ALTERNATIVOS PARA LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

    MEDIOS ALTERNATIVOS PARA LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

    DERECHO CORPORATIVO DERECHO CORPORATIVO FACILITADORA: GUADALUPE SANTIAGO MEJIA MEDIOS ALTERNATIVOS PARA LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS. POR LILIANA HERNANDEZ LEON. INTRODUCCIÓN Los medios alternativos para la resolución de conflictos consisten en diversos procedimientos en donde las personas puedan resolver sus controversias sin necesidad de una intervención jurídica o del estado en particular, la negociación, la mediación, la conciliación y el arbitraje como parte de este método de resolución de conflictos, tiene su pesar muy característico a

    Enviado por chinoreyes666 / 883 Palabras / 4 Páginas
  • Medios alternos de resolucion de conflictos

    Medios alternos de resolucion de conflictos

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD FERMÍN TORO FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y POLÍTICAS ESCUELA DE DERECHO RESOLUCION DE CONFLICTO AGROISLEÑA- AGROPATRIA FACILITADOR: ABOG. NICOLETTI ALEJANDRA CATEDRA: MEDIOS ALTERNOS ESTUDIANTE: ORLANDO ELADIO HURTADO CAMACARO C.I 24.156.610 SECCION: T-652 BARQUISIMETO; JULIO DEL 2015 EMPRESA AGROISLEÑA. C.A. encargada de la distribución de fertilizante, abonos, insumos agrícolas y créditos a los agricultores, la misma se expandió a nivel Nacional. PROBLEMÁTICA AGROISLEÑA. C.A, fue expropiada por el Gobierno Nacional, y

    Enviado por hcoe / 808 Palabras / 4 Páginas
  • Manual para la resolución de problemas de métodos cuantitativos para la toma de decisiones

    Manual para la resolución de problemas de métodos cuantitativos para la toma de decisiones

    * . UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL NORESTEManual para la resolución de problemas de métodos cuantitativos para la toma de decisiones Asesor: Alejandro Garza Integrantes del Equipo: Edmundo Chacon Lucia Torres Victor Nava * 2. Teoría de Decisiones.• ¿Qué es una decisión?• Una decisión es un acto voluntario realizado por una persona o un grupo de personas, originado por la necesidad de escoger entre diversas alternativas, la mas optima para responder a las necesidades de dicho acto.

    Enviado por Javier Adalberto Rodriguez Ramirez / 4.986 Palabras / 20 Páginas
  • RESOLUCION DE PROBLEMAS DE HIDRAULICA

    RESOLUCION DE PROBLEMAS DE HIDRAULICA

    Los cilindros de una prensa hidráulica tienen superficies de 5cm2 y de 50 cm2. Si se aplica una fuerza de 500 N en el primero y se tiene un peso de 6000 N en el otro. ¿Se elevara este? Datos : FORMULAS : A1= 5 cm2 F1/A1= F2/A2 A2= 50 cm2 F1 F1= 500N F2= 6000N SUSTITUCION: F1 = = = 600 N POR LO TANTO SI SE PUEDE LEVANTAR EL OBJETO DEL F2 ________________

    Enviado por susej Escorza / 2.633 Palabras / 11 Páginas
  • Sumas y restas de fracciones de igual denominador, y resolución de problemas con fracciones.

    Sumas y restas de fracciones de igual denominador, y resolución de problemas con fracciones.

    Escuela Rural Manao – PIE 2015 1° Ciclo - 4°Año Básico Prueba de Matemáticas: sumas y restas con igual denominador y resolución de problemas de fracciones Nombre: _____________________________________________ fecha: ____________________ 1. Realiza las siguientes sumas y restas de fracciones. 1. Resolución de problemas. 1. De un deposito que contiene los de capacidad de extraen, de capacidad de extraen los , ¿Cuánto queda aún en el deposito? R: Gráfico: 1. En un juego de dominó, de

    Enviado por Kathy Cárdenas / 648 Palabras / 3 Páginas
  • Resolver problemas de suma y resta que involucren los sentidos más sencillos de estas operaciones: unir, agregar, ganar, avanzar, quitar, perder, retroceder por medio de diversos procedimientos

    Resolver problemas de suma y resta que involucren los sentidos más sencillos de estas operaciones: unir, agregar, ganar, avanzar, quitar, perder, retroceder por medio de diversos procedimientos

    Plan de clases N° 1 INSTITUCIÓN: Domingo Faustino Sarmiento CURSO: 1° T.M. DOCENTE CO-FORMADORA: Milagros Morales PRACTICANTE: Sandra Gómez ÁREA: Matemática FECHA: HORA: CONTENIDO: * Resolver problemas de suma y resta que involucren los sentidos más sencillos de estas operaciones: unir, agregar, ganar, avanzar, quitar, perder, retroceder por medio de diversos procedimientos. PROPÓSITO: * Proponer estrategias para resolver las operaciones de suma y resta. OBJETIVO: * Identifiquen las operaciones de suma y resta. INICIO: Presentaré

    Enviado por msandragomez / 285 Palabras / 2 Páginas
  • RESOLUCION DE PROBLEMAS ELEMENTALES CON INSTRUMENTOS SECUNDARIOS

    RESOLUCION DE PROBLEMAS ELEMENTALES CON INSTRUMENTOS SECUNDARIOS

    http://www.unasam.edu.pe/oficina/investigacion/images/Escudos/LOGO_unt.jpg UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO FACULTAD DE CIENCIAS AGROPECUARIAS ESCUELA DE ZOOTECNIA CURSO : TOPOGRAFIA GENERAL DOCENTE : EDILBERTO PARRAGA CARDENAS INTEGRANTES : * ESPINOZA SILVA YESICA * CONDORENA URBINA * AGUILAR SEGURA JHONATAN * GOICOCHEA HUARIPATA PABLO * VALDIVIEZO VEGA KAROLAY * AVILA GUTIERREZ MAURICIO * SAAVEDRA VAZQUEZ ROSA * FERRER LINARES WILLIAM * DUEÑEZ PONTE SANTIAGO * RUBIO GONZALES WILSON * RAMOS PORTILLA BREINER INFORME PRACTICO : 01 TRUJILLO-PERÚ 2013 RESOLUCION DE PROBLEMAS

    Enviado por araelX / 2.867 Palabras / 12 Páginas
  • BREVE ENSAYO DE COMO ME GUSTARIA TRABAJAR LA RESOLUCION DE PROBLEMAS CON LOS NIÑOS QUE TENDRÉ A MI CARGO

    BREVE ENSAYO DE COMO ME GUSTARIA TRABAJAR LA RESOLUCION DE PROBLEMAS CON LOS NIÑOS QUE TENDRÉ A MI CARGO

    “BREVE ENSAYO DE COMO ME GUSTARIA TRABAJAR LA RESOLUCION DE PROBLEMAS CON LOS NIÑOS QUE TENDRÉ A MI CARGO, DEFINIENDO ALGUNAS ESTRATEGIAS Y DESCRIBIENDO QUE HARÍA PARA QUE MIS ALUMNOS CONTRUYAN UN GUSTO AUTENTICO POR ESTOS CONTENIDOS” Los niños en preescolar son personas que necesitan que el aprendizaje sea relevante para ellos. Todo dependerá DEL INTERES que demuestren en esta materia. Como profesores debemos alimentar, desarrollar y perfeccionar esta aptitud e interés, creando una atmósfera

    Enviado por Estrellita12345 / 475 Palabras / 2 Páginas
  • Monohibridos y dihibridos UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS AGRICOLAS, PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE EJERCICIO TALLER SOBRE PROBLEMAS DE HERENCIA MENDELIANA

    Monohibridos y dihibridos UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS AGRICOLAS, PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE EJERCICIO TALLER SOBRE PROBLEMAS DE HERENCIA MENDELIANA

    Genética Genética Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS AGRICOLAS, PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE EJERCICIO TALLER SOBRE PROBLEMAS DE HERENCIA MENDELIANA Las preguntas y problemas siguientes, están destinados a ejercitar el pensamiento en la genética. El estudiante que aprenda a resolver las preguntas y problemas habrá adquirido el dominio de los principios de la genética Mendeliana a los que se refieren. (puede consultar el

    Enviado por maemgoca12 / 5.528 Palabras / 23 Páginas
  • PLANTEAMIENTO Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS PARA ALUMNOS DE QUINTO GRADO DE PRIMARIA

    PLANTEAMIENTO Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS PARA ALUMNOS DE QUINTO GRADO DE PRIMARIA

    PLANTEAMIENTO Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS PARA ALUMNOS DE QUINTO GRADO DE PRIMARIA. ________________ 1. Norma compró 5 bolsas de dulces a $ 18. cada una, 4 cajas de galletas a $ 24.60 cada una y 3 paquetes de chocolates a $ 32.80 cada uno ¿Cuánto pagó en total? 1. Ricardo tenía que empaquetar 3 215 peines en cajas de 25 peines cada una ¿Cuántas cajas utilizó en total? ¿Cuántos peines sobraron? 1. Un televisor se

    Enviado por cattarino / 8.168 Palabras / 33 Páginas
  • Argumentos a favor del suicidio como resolución de problemas

    Argumentos a favor del suicidio como resolución de problemas

    Argumentos a favor del suicidio como resolución de problemas En primer lugar, en muchos lugares principalmente en la sociedad oriental, el suicidio se ha visto como algo heroico o noble, un asunto de conciencia o una manera extrema de protesta contra las injusticias. En segundo lugar, se consideraría mejor el acto de suicidio de Willy Loman ya que prácticamente era un enfermo mental teniendo en cuenta sus diversas alucinaciones, por tal motivo, cometiendo este acto

    Enviado por Paula Augusto / 311 Palabras / 2 Páginas
  • Influencia del liderazgo en la resolución de problemas en un grupo universitario en la FESI

    Influencia del liderazgo en la resolución de problemas en un grupo universitario en la FESI

    Influencia del liderazgo en la resolución de problemas en un grupo universitario en la FESI García Ortiz Valeria, Hernández Corrales Mariana, Hernández Pedraza Isaac David, Valadez Walles Mauricio Javier Gpo. 2404 Introducción La psicología social es una investigación científica cuyo propósito es comprender cómo actúa la mayoría de las personas en determinada situación, nos ayuda a comprender y a estudiar el comportamiento entre un individuo y la interacción de éste en un grupo el grupo

    Enviado por Isaac Hernández / 9.647 Palabras / 39 Páginas
  • ANALISIS DEL CASO JET AIRWAYS. RESOLUCIÓN ÓPTIMA FUNDAMENTADA AL PROBLEMA

    ANALISIS DEL CASO JET AIRWAYS. RESOLUCIÓN ÓPTIMA FUNDAMENTADA AL PROBLEMA

    Maestría: Administración de negocios en área de Recursos humanos Planteamiento de Proyecto Nombre: Andrea Nathaly Reyes Domínguez Matrícula: AL02794011 Nombre del curso: Fundamentos de administración Nombre del profesor: Adriana González Islas Módulo: 1 Actividad: Análisis del caso Fecha: 21 de septiembre de 2015 Bibliografía: Robbins, S. y Coulter, M. (2005). Administración. México: Pearson Educación. Texto del Gran Atlas del Mundo National Geographic. Octava edición. Recuperado de: http://www.nationalgeographic.es/viaje-y-culturas/paises/india-guia ANALISIS DEL CASO JET AIRWAYS ANTECEDENTES DEL PROBLEMA

    Enviado por Andrea Nathaly Reyes Dominguez / 1.077 Palabras / 5 Páginas
  • EL ECONOMISTA, LOS FINES LOS MEDIOS Y EL PROBLEMA DE LA OBJETIVIDAD

    EL ECONOMISTA, LOS FINES LOS MEDIOS Y EL PROBLEMA DE LA OBJETIVIDAD

    EL ECONOMISTA, LOS FINES LOS MEDIOS Y EL PROBLEMA DE LA OBJETIVIDAD Coordinador: Juan D. Turizo Las políticas económicas generalmente provocan vivas y profundas controversias entre los economistas, los desacuerdos nacen cuando empezamos a tratar las temáticas del peso o la importancia que tienes los fines, los medios y los objetivos de las políticas públicas, además que si son apropiadas o coinciden las soluciones que se proponen por supuesto no dejando de lado las teorías

    Enviado por nairestrada / 1.730 Palabras / 7 Páginas
  • ECONOMISTAS, LOS FINES, LOS MEDIOS Y EL PROBLEMAS DE LA OBJETIVIDAD

    ECONOMISTAS, LOS FINES, LOS MEDIOS Y EL PROBLEMAS DE LA OBJETIVIDAD

    ECONOMISTAS, LOS FINES, LOS MEDIOS Y EL PROBLEMAS DE LA OBJETIVIDAD Actualmente las políticas económicas generalmente provocan vivas y profundas controversias entre los economistas, los desacuerdos nacen cuando empezamos a tratar las temáticas como la importancia que tiene los fines, los medios y los objetivos de las políticas públicas, además que si son apropiadas o coinciden las soluciones que se proponen, por supuesto no dejando de lado las teorías alternativas con las que se intenta

    Enviado por nairestrada / 328 Palabras / 2 Páginas
  • Resolución óptima fundamentada al problema

    Resolución óptima fundamentada al problema

    Resolución óptima fundamentada al problema Desafortunadamente la equidad de género es un tema que aún está en su lucha por avanzar en algunos países más que en otros y en Japón es de los que presentan más lento avance incluso algunos retrocesos.[1] La forma en la que se puede evitar de nueva cuenta este tipo de eventos es llevando a cabo una planeación estratégica, ya que como lo describe Robbins[2]: son los planes que abarcan

    Enviado por Abieca / 936 Palabras / 4 Páginas
  • Cuales es la Técnica de Resolución de Problemas

    Cuales es la Técnica de Resolución de Problemas

    Introducción ¿Qué es un problema de performance? Es un desvío en las métricas Atención telefónica Error Fatal Error no Fatal Ocupación (s/avail) Ocupación (c/avail) AHT o TMO Tiempo medio de operación Resolución en primer contacto Atención Personal Nivel de servicio Participación Contacto Experto Respuesta Correcta Contacto Experto Tiempo medio de atención (TMO) Error Fatal Error No Fatal % Ocupación % Derivación a Cabinas % Calibración Satisfacción CEC ¿Qué es un problema de performance? (continuación) Es

    Enviado por Roberto Cea Quiroz / 6.442 Palabras / 26 Páginas
  • El problema del medio ambiente en la actualidad

    El problema del medio ambiente en la actualidad

    Presentado por: José Antonio Vargas guzmán Grupo: 30103 Tema: parcial INDICE 1. IDEA GENERAL 3.pag 1.1 Reflexión por medio de redes sociales 3.pag 1.2Reflexion por medio de folletos 3,4.pag 1.3Reflexion por medio de punto de información 4.pag 1.4 Elección final : reflexión por medio de folletos 4,5.pag 1. la idea general es analizar el problema del medio ambiente en la actualidad, es un reto que ha tenido que asumir la sociedad y esto se ha

    Enviado por Jose Antonio Vargas Guzman / 1.455 Palabras / 6 Páginas
  • EL MEDIO SOCIAL EN AMÉRICA: POBLACIÓN Y PROBLEMAS DE DESARROLLO

    EL MEDIO SOCIAL EN AMÉRICA: POBLACIÓN Y PROBLEMAS DE DESARROLLO

    ________________ EL MEDIO SOCIAL EN AMÉRICA: POBLACIÓN Y PROBLEMAS DE DESARROLLO América es un continente constituido por 35 países distribuidos en 4 subcontinentes: Norteamérica (3), Centroamérica (7), Suramérica (12) y las Antillas Caribeñas (13). Puerto Rico no figura dentro de estos 35 países porque no es un país oficialmente reconocido (Pertenece actualmente a los Estados Unidos de América). Guayana Francesa es un territorio de ultramar perteneciente a Francia (no es un país). Groenlandia es un

    Enviado por Yunuen Santoyo / 2.479 Palabras / 10 Páginas
  • Prueba de resolución de problemas de divisiones

    Prueba de resolución de problemas de divisiones

    NOMBRE : CURSO: FECHA: ….. de ………… de 2015 Tiempo Pedagógico: 2 horas Puntaje Real: 40 puntos Puntaje Obtenido: ……… Objetivos de Aprendizaje a Evaluar Resolver y redactar problemas de División. Prueba de Resolución de Problemas C:\Users\Maria Elena\Desktop\DISEÑO REVISTA 50 AÑOS NO MODIFICAR\insignia.jpg I.-Lee cada Problema y resuelve colocando la operación y respuesta correcta.- ( 4 pts c/u) A) Don Emilio tiene 48 ovejas y debe repartirlas en 6 corrales .¿Cuántas ovejas deberá poner en

    Enviado por Luz Marisa Acuña Aravena / 872 Palabras / 4 Páginas
  • CASO DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS, CENTRADO EN EL ANÁLISIS CRÍTICO DE TOMAS DE DECISIONES DESCRITAS.

    CASO DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS, CENTRADO EN EL ANÁLISIS CRÍTICO DE TOMAS DE DECISIONES DESCRITAS.

    RÚBRICA PARA ESTUDIO DE CASO CASO DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS, CENTRADO EN EL ANÁLISIS CRÍTICO DE TOMAS DE DECISIONES DESCRITAS. NIVELES DE DESEMPEÑO CRITERIOS COMPETENTE SATISFACTORIO SUFICIENTE REGULAR INTRODUCCIÓN .2% Delimita y precisa el problema educativo por analizar, describiendo y explicando el proceso desarrollado para llegar a la toma de decisión, así como las técnicas e instrumentos metodológicos utilizados. El problema educativo se identifica con la claridad necesaria para comprenderlo; describe las técnicas e instrumentos

    Enviado por lyvadillo / 856 Palabras / 4 Páginas
  • Resolución de problemas geométricos que impliquen el uso de las propiedades de la mediatriz de un segmento y la bisectriz de un ángulo

    Resolución de problemas geométricos que impliquen el uso de las propiedades de la mediatriz de un segmento y la bisectriz de un ángulo

    Plan d ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Curso: Matemáticas 7 Eje temático: FE y M Contenido: 7.2.5 Resolución de problemas geométricos que impliquen el uso de las propiedades de la mediatriz de un segmento y la bisectriz de un ángulo. Intenciones didácticas: Que los alumnos: * Utilicen los conceptos de recta, segmento, semirrecta; perpendicular y punto medio. * Elaboren definiciones de mediatriz de un segmento y busquen maneras de trazarla. Consigna 3: Traza un segmento cualquiera y su mediatriz

    Enviado por Karlig / 262 Palabras / 2 Páginas
  • GIS para la Solución de Problemas del Medio Ambiente

    GIS para la Solución de Problemas del Medio Ambiente

    GIS para la Solución de Problemas del Medio Ambiente 1. Introducción El objetivo del capítulo es demostrar la comprensión holística de lo que los temas ambientales clave y problemas de personas se enfrentan y cómo sus preocupaciones pueden abordarse con la ayuda de sistemas de información geográfica Hay muchos temas y problemas de la sociedad que se enfrenta el medio ambiente. Algunas categorías principales incluyen los desastres ambientales, servicios ecológicos, y las percepciones de los

    Enviado por jbcastillo / 1.012 Palabras / 5 Páginas
  • Resolucion de Problemas en una institucion educativa

    Resolucion de Problemas en una institucion educativa

    Lcda. Yenisis Peña C.I.Nº: 13733903 RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS Problemas 1. El Liceo Miguel Ángel Hernández, en los últimos tres años ha sufrido una disminución matricular que preocupa a los Directivos, personal docente y comunidad en general. Participarán: Todo el personal de la institución, entes gubernamentales, ONA, LOPNNA, IDENNA, Municipio Escolar. Recursos y metodología a utilizar: Divulgación en las redes sociales, conformación de grupos estables, charlas en las comunidades cercanas. Posible solución * Convocar a una

    Enviado por Yenisis Peña / 1.302 Palabras / 6 Páginas
  • RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN CON NÚMEROS DE 3 DÍGITOS

    RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN CON NÚMEROS DE 3 DÍGITOS

    PAUTA ACTIVIDADES: RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN CON NÚMEROS DE 3 DÍGITOS 1. Resuelve los siguientes problemas: 1. Juan tenía unas bolsas con 456 dulces y vendió un total de 233, ¿cuántos dulces le quedaron? 1. La señora Rosa tenía 221 yogurt en su almacén, y el fin de semana vendió 101, ¿cuántos le quedaron? 1. Don Pedro produce un día 560 cajas de leche en su lechería. Si entrega 349 en los

    Enviado por caro_alemania / 300 Palabras / 2 Páginas
  • PLANTEAMIENTO Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS PARA ALUMNOS DE SEGUNDO GRADO DE PRIMARIA.

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    PLANTEAMIENTO Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS PARA ALUMNOS DE SEGUNDO GRADO DE PRIMARIA. 1. Tengo 36 dulces ¿Cuántas bolsas de 10 dulces puedo hacer con ellos? ¿Cuánto sobra? 1. Tengo 482 galletas. Si con cada 10 galletas formo una bolsa y con cada 10 bolsas formo una caja ¿Cuántas bolsas sueltas de 10 galletas puedo hacer? ¿Cuántas cajas de 100 galletas puedo hacer? ¿Cuánto sobra? 1. Tengo 591 chocolates. Si con cada 10 chocolates formo una

    Enviado por destelmint / 4.603 Palabras / 19 Páginas
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    Enviado por Diana Fuentes / 2.065 Palabras / 9 Páginas
  • “TU BASURA... PROBLEMA DE TODOS” POR UN MEDIO AMBIENTE SANO

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    PREPARACIÓN DE RESULTADOS PRODUCTO DE LA PRÁCTICA PRESENTADO POR: SONIA ANDREA PEREZ MACIAS ID 000412036 RESPONSABILIDAD SOCIAL UNA PRÁCTICA PARA LA VIDA ADMINISTRACIÓN EN SALUD OCUPACIONAL CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS BOGOTA D, C 2015 ________________ “TU BASURA… PROBLEMA DE TODOS” POR UN MEDIO AMBIENTE SANO PROBLEMÁTICA Abundancia de basuras y de heces caninas por las calles del barrio, generando focos de contaminación y mala imagen. OBJETIVO GENERAL Generar un cambio cultural en los habitantes

    Enviado por sonia100512 / 1.180 Palabras / 5 Páginas
  • Estrategias cognitivas para la resolucion de problemas matemáticos

    Estrategias cognitivas para la resolucion de problemas matemáticos

    EL PROCESO DE ENSEÑANZA A APRENDIZAJE Y LOS PROCESOS COGNITIVOS EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS Mercedes Guillermo Piuca Resumen La enseñanza aprendizaje, como fenómeno de la realidad objetiva, es un proceso que se desarrolla imbricado de procesos cognitivos y, por tanto, se subordina a todas las leyes del aprendizaje. Así, el proceso de obtención de nuevos conocimientos, y en su vida en general, el estudiante se enfrenta sistemáticamente a diversos problemas cuya solución puede,

    Enviado por Shulluyacu / 12.637 Palabras / 51 Páginas
  • Todo tipo de problemas de resolución de triángulos de todo tipo

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    Enviado por Leandro Boyero / 2.075 Palabras / 9 Páginas
  • La democracia no es el silencio, es la claridad con que se exponen los problemas y la existencia de medios para resolverlos

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    Enviado por asdf910 / 1.004 Palabras / 5 Páginas