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Aprender Por Medio De La Resolucion De Problemas ensayos gratis y trabajos

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Documentos 401 - 450 de 42.109 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 23 de Julio de 2015
  • LA COMUNICACIÓN Y LA REPRESENTACIÓN TÉCNICA EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS TÉCNICOS Y DEL TRABAJO POR PROYECTO EN LOS PROCESOS PRODUCTIVOS

    LA COMUNICACIÓN Y LA REPRESENTACIÓN TÉCNICA EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS TÉCNICOS Y DEL TRABAJO POR PROYECTO EN LOS PROCESOS PRODUCTIVOS

    LA COMUNICACIÓN Y LA REPRESENTACIÓN TÉCNICA EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS TÉCNICOS Y DEL TRABAJO POR PROYECTO EN LOS PROCESOS PRODUCTIVOS El hombre ha sentido siempre la necesidad de representar gráficamente el entorno que le rodea, como lo demuestran los dibujos y pintura prehistóricas encontrados en las cuevas. Con respecto a la técnica, utilizaron pigmentos minerales mezclados con grasa animal como aglutinante y, como pincel, los dedos y alguna otra herramienta. De las primeras civilizaciones

    Enviado por AnthonySotelo / 203 Palabras / 1 Páginas
  • LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE ÁNGULOS UTILIZANDO EL GRADO COMO UNIDAD DE MEDIDA.

    LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE ÁNGULOS UTILIZANDO EL GRADO COMO UNIDAD DE MEDIDA.

    Expresión | Rectángulo | 2(2x+4)Respuesta:2x + 2x + (2 × 4)Y2(2x) + 8 | Respuesta: | BIBLIOGRAFÍAMatemáticas 2do. Grado vol. I (Libro del Alumno Telesecundaria) Primera edición, (2007). Secretaría de Educación Pública. Págs. 46-55 2. Matemáticas 2do. Grado vol. I (Libro del Maestro Telesecundaria) Primera edición, (2007). Secretaría de Educación Pública. Págs. 82-91 3. Matemáticas 2do. Grado vol. I Asignaturas Académicas Conceptos Básicos (Telesecundaria) 6ª reimpresión (2000). Secretaría de Educación Pública. Págs. 211-225 LA RESOLUCIÓN

    Enviado por luisreyhalo / 1.491 Palabras / 6 Páginas
  • Medios Alternativos de Resolución de Conflictos

    Medios Alternativos de Resolución de Conflictos

    os Medios Alternativos de Resolución de Conflictos se pueden definir como un conjunto de métodos, procedimientos, o técnicas que, tiene por objeto solucionar las desavenencias o dificultades, entre personas u organizaciones, no recurriendo a los tribunales, ni a la decisión impuesta por un juez, con la característica intervención activa de ambas partes involucradas. En ellos la solución del conflicto nace, de la confrontación y armonización de los valores e intereses contrapuestos de las partes, no

    Enviado por anniolylemus / 1.810 Palabras / 8 Páginas
  • Técnicas Heurísticas De Resolución De Problemas: Computación Evolutiva Y Redes Neuronales

    Técnicas Heurísticas De Resolución De Problemas: Computación Evolutiva Y Redes Neuronales

    Introducción: problemas de búsqueda y técnicas tradicionales Si un problema está formulado de forma unívoca, y el espacio de todas las soluciones posibles es conocido, un método de búsqueda trata de encontrar las soluciones o soluciones que satisfagan el enunciado del problema. Dicho así parece una tautología, pero no todos los problemas son problemas de búsqueda, ni todos los espacios de búsqueda se pueden definir también de forma unívoca. El libro que sirve de referencia

    Enviado por 19942718 / 5.464 Palabras / 22 Páginas
  • EL CONTEO COMO INSTRUMENTO EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS SENCILLOS DE ADICION Y SUSTRACCIÓN

    EL CONTEO COMO INSTRUMENTO EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS SENCILLOS DE ADICION Y SUSTRACCIÓN

    TEMA 1: EL CONTEO COMO INSTRUMENTO EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS SENCILLOS DE ADICION Y SUSTRACCIÓN LECTURA: DOS FORMAS DE RELACIONAR CANTIDADES: CONTAR Y CALCULAR. AUTOR: REMI BRISSIAUD ACTIVIDAD: CONTESTAR LAS SIGUIENTES PREGUNTAS. ¿A QUÉ SE REFIERE EL AUTOR CUANDO HABLA DE PROBLEMAS ARITMÉTICOS SENCILLOS DE ADICIÓN Y SUSTRACIÓN? R= SON AQUELLOS QUE DONDE SE AÑADE O SE QUITA UN DETERMINADO NÚMERO DE ELEMENTOS A UNA CANTIDADINICIALMENTE CONOCIDA. ¿CUÁL ES LA DIFERENCIA ENTRE CONTAR Y

    Enviado por miinii / 556 Palabras / 3 Páginas
  • ¿TIENE SENTIDO SEGUIR DISTINGUIENDO ENTRE APRENDIZAJE DE CONCEPTOS, RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE LÁPIZ Y PAPEL Y REALIZACIÓN DE PRÁCTICAS DE LABORATORIO?

    ¿TIENE SENTIDO SEGUIR DISTINGUIENDO ENTRE APRENDIZAJE DE CONCEPTOS, RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE LÁPIZ Y PAPEL Y REALIZACIÓN DE PRÁCTICAS DE LABORATORIO?

    ¿TIENE SENTIDO SEGUIR DISTINGUIENDO ENTRE APRENDIZAJE DE CONCEPTOS, RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE LÁPIZ Y PAPEL Y REALIZACIÓN DE PRÁCTICAS DE LABORATORIO? Daniel Gil Pérez y Carles Furió Más. Universitat de València. España. Pablo Valdés. Instituto Superior Pedagógico "E.J. Varona". La Habana. Cuba. Julia Salinas. Universidad de Tucumán. Argentina. Joaquín Martínez-Torregrosa. Universidad de Alicante. España. Jenaro Guisasola. Universidad del País Vasco. España. Eduardo González. Universidad de Córdoba. Argentina. Andrée Dumas-Carré y Monique Goffard. Université Paris 7.

    Enviado por aniry / 2.322 Palabras / 10 Páginas
  • CONSTRUCTIVISMO Y RESOLUCION DE PROBLEMAS BASES PSICOPEDAGOGICAS"

    CONSTRUCTIVISMO Y RESOLUCION DE PROBLEMAS BASES PSICOPEDAGOGICAS"

    La unidad nos maneja puntos importantes para el desarrollo de nuestra práctica docente en la cual nos menciona autores que son base para llegar a una perspectiva constructivista dejando fuera la conductista con la finalidad de que puedan llegar a una solución matemática. Nos habla de una propuesta didáctica creada por Piaget incorpora la utilización sistemática de los problemas en el proceso de enseñanza-aprendizaje; en la que la tarea del maestro es crear situaciones que

    Enviado por engel911 / 929 Palabras / 4 Páginas
  • Los Medios De Comunicacion: Recursos Para Aprender.

    Los Medios De Comunicacion: Recursos Para Aprender.

    INTRODUCCION. La evolución de la Comunicación Humana desde la perspectiva tecnológica. La búsqueda constante del hombre por satisfacer cada vez mejor su necesidad de comunicación ha sido el impulso que ha logrado la instauración en el mundo de instrumentos cada día más poderosos y veloces en el proceso comunicativo. Sólo basta una retrospectiva para definir cómo el ser humano ha logrado evolucionar sus formas de comunicación: Desde rudimentarios métodos como la escritura jeroglífica, pasando por

    Enviado por AndreaBN / 2.193 Palabras / 9 Páginas
  • Los Medios De Comunicación De Recursos De Los Adolescentes Para Aprender, Informarse Y Relacionarse Con Los Demás.

    Los Medios De Comunicación De Recursos De Los Adolescentes Para Aprender, Informarse Y Relacionarse Con Los Demás.

    Proyecto 1: Los medios de comunicación de recursos de los adolescentes para aprender, informarse y relacionarse con los demás. INTRODUCCIÓN: En este proyecto vamos a entender, a estudiar, y saber muchas cosas sobre los medios de comunicación. Como nos afectan, nos ayudan, como están en la vida diaria. También aprenderemos como podemos aprender con los medios de comunicación, como nos podemos informarnos a través de ellos, y lo que yo creo lo mas importante como

    Enviado por Jaqueline749 / 311 Palabras / 2 Páginas
  • Impacto Del Turismo Al Medio Ambiente En La Zona ... Clubensayos.com/Temas-Variados/Impacto-Del-Turismo.../209319.html 7/6/2012 - En Esta Investigación Se Plantean Los Problemas Que Han Surgido En ... Así Paso Por Paso En Este Protocolo De Investigació

    Impacto Del Turismo Al Medio Ambiente En La Zona ... Clubensayos.com/Temas-Variados/Impacto-Del-Turismo.../209319.html 7/6/2012 - En Esta Investigación Se Plantean Los Problemas Que Han Surgido En ... Así Paso Por Paso En Este Protocolo De Investigació

    Impacto Del Turismo Al Medio Ambiente En La Zona ... clubensayos.com/Temas-Variados/Impacto-Del-Turismo.../209319.html 7/6/2012 - En esta investigación se plantean los problemas que han surgido en ... así paso por paso en este protocolo de investigación. ... El desarrollo de nuevos centros turísticos, el inadecuado uso de suelo, y la contaminación de ... Protocolos o Avances de Investigación Turismo en el Sur ... www.uaemex.mx/plin/psus/rev1/a05.html por T Savary - ‎Artículos relacionados Protocolos o Avances de Investigación Turismo en

    Enviado por mexicanrfdghdrb / 831 Palabras / 4 Páginas
  • Medio De Resolución De Conflictos: Mediación

    Medio De Resolución De Conflictos: Mediación

    Medio de Resolución de Conflictos: Mediación San Cristóbal, Mayo 2014 INDICE Introducción 3 1.- Definición y caracteristicas de la mediación 4 2.- Elementos fundamentales de la mediación 4 3.- Fases del proceso de la mediación 5 4.- ¿Cómo funciona la mediación? 5 5.- ¿Qué ocurre tras la mediación? 6 6.- Beneficios de la mediación 6 Conclusión 8 Bibliografia 9 INTRODUCCIÓN Primar el acuerdo sobre el conflicto, fomentar el entendimiento entre las partes frente a la

    Enviado por oscar / 1.271 Palabras / 6 Páginas
  • Introduccion Medios Alternativos De Resolucion De Conflic

    Introduccion Medios Alternativos De Resolucion De Conflic

    Al estudiar Los Medios Alternativos de Solución de Conflicto, podremos realizar la crítica a las instituciones jurídicas tradicionales y la supuesta neutralidad de los jueces, cómo de forma práctica y teórica se puede utilizar y consolidar el derecho y los instrumentos jurídicos en una dirección emancipadora; o lo que es lo mismo, ampliar los espacios democráticos en el nivel jurídico de una sociedad determinada. Entenderemos que hoy la llamada Teoría Alternativista que nace bajo la

    Enviado por 5525923 / 7.696 Palabras / 31 Páginas
  • Medio De Resolución De Conflictos: Mediación

    Medio De Resolución De Conflictos: Mediación

    INDICE Introducción 3 1.- Definición y caracteristicas de la mediación 4 2.- Elementos fundamentales de la mediación 4 3.- Fases del proceso de la mediación 5 4.- ¿Cómo funciona la mediación? 5 5.- ¿Qué ocurre tras la mediación? 6 6.- Beneficios de la mediación 6 Conclusión 8 Bibliografia 9 INTRODUCCIÓN Primar el acuerdo sobre el conflicto, fomentar el entendimiento entre las partes frente a la imposición de una solución por un tercero, anteponer el diálogo

    Enviado por / 1.263 Palabras / 6 Páginas
  • Estrategias De Resolución De Problemas

    Estrategias De Resolución De Problemas

    Universidad Rafael Landívar Facultad de CCEE y EE Estrategias de resolución de problemas Proyecto final del curso ERP Mónica Gabriela Enríquez Ambrocio Carné: 1171913 Contenido Introducción 3 Objetivos 4 Objetivo General: 4 Objetivos Específicos: 4 Desarrollo de Preguntas 5 Conclusiones 7 Bibliografía 7 Introducción Para finalizar el curso de Estrategias de Resolución de Problemas (ERP), los alumnos fueron asignados con un proyecto final, que consiste en responder cinco preguntas relacionadas con los estudios de mercado

    Enviado por Gabrielaen / 541 Palabras / 3 Páginas
  • Problema E Impacto De La Actividad Humana En El Medio Ambiente

    Problema E Impacto De La Actividad Humana En El Medio Ambiente

    Problema e impacto de la actividad humana en el medio ambiente PNFEJ: LEOPOLDA GONZALEZ El medio ambiente es un entorno en donde convive una sociedad rodeada de recurso necesarios para su supervivencia y que ha sido violado por aquellos que solo hacen un mal uso y despilfarro egoísta, creando un desequilibrio en el ambiente; es importante resaltar las diferentes conferencia realizadas en distintos países en donde el tema a tratar es el ambiente y que

    Enviado por kuauravik / 491 Palabras / 2 Páginas
  • EL HOMBRE: PROBLEMA Y ESPERANZA DEL MEDIO AMBIENTE

    EL HOMBRE: PROBLEMA Y ESPERANZA DEL MEDIO AMBIENTE

    EL HOMBRE: PROBLEMA Y ESPERANZA DEL MEDIO AMBIENTE La contaminación es la consecuencia de habernos liberado de algo que nos estorbó: de aquel papel que no arrojamos a la basura; de aquella llanta quemada que ya no nos era útil; de ese arrollo que utilizamos cuando queríamos deshacernos de todos los químicos y suciedades que nos tenían intranquilos. Esas incomodas “pequeñeces” se han convertido en un, no tan “pequeño”, problema de contaminación. Siendo el hombre

    Enviado por alecanal93 / 691 Palabras / 3 Páginas
  • PROBLEMAS CONTEMPORANEOS Y CONSECUENCIAS ECONOMICAS ASOCIADAS A LOS CAMBIOS EN EL MEDIO AMBIENTE Y LA APICULTURA

    PROBLEMAS CONTEMPORANEOS Y CONSECUENCIAS ECONOMICAS ASOCIADAS A LOS CAMBIOS EN EL MEDIO AMBIENTE Y LA APICULTURA

    Introducción Ante los incuestionables cambios que se operan en el mundo, en especial, los relacionados con el medio ambiente y sus efectos sobre las diferentes especies, en particular su salud; y la notoria diferencia existente entre el desarrollo socioeconómico y las condiciones de vida de los habitantes de los diferentes pueblos del mundo y la compleja madeja en que se desarrollan e interrelacionan sus economías el presente documento, tiene entre sus propósitos, brindar una recopilación

    Enviado por marcelabar / 1.810 Palabras / 8 Páginas
  • RESOLUCION DE PROBLEMAS

    RESOLUCION DE PROBLEMAS

    La resolución de problemas en las escuelas 1. ¿Sería Usted tan amable de describir cómo es la actitud y el tono de voz de una persona que conozca (que no pertenezca al ámbito educativo, por ejemplo: su médico clínico, su vecina, su peluquera) y que haga las cosas bien? Mi doctor es una persona muy profesional y amable. Su tono de voz es suave, claro, preciso, y pausado. Su actitud es de apertura lo cual

    Enviado por CICEL / 323 Palabras / 2 Páginas
  • La Administración Escolar Como Resolución De Problemas

    La Administración Escolar Como Resolución De Problemas

    Introducción La administración escolar organiza los elementos de la acción educativa (planes de estudio, profesores, alumnos, recursos didácticos, financieros, investigación, etc.) en un sistema integrado de acuerdo a las características de la institución educativa y sobre todo de la sociedad en la que se desarrolla. El papel que juegan todos y cada uno de los integrantes de la institución es de suma importancia para poder obtener los resultados esperados y las metas propuestas, sin embargo,

    Enviado por / 1.323 Palabras / 6 Páginas
  • Por Qué Es Importante La Resolución Infantil De Problemas

    Por Qué Es Importante La Resolución Infantil De Problemas

    Años atrás no se le consideraba al niño como seres pensantes, creativos y dinámicos; se creía que los pequeños a su edad solo se dedicaban a comer, jugar y dormir. Hoy en día, sabemos que los niños son personas que se encargan de ir construyendo su propio pensamiento y de dar respuestas a todas las situaciones problemáticas con se topan en su vida diaria. Podríamos observar algunos juegos de los niños en los cuales tienen

    Enviado por vallerialugo / 327 Palabras / 2 Páginas
  • Evaporación De Una Disolución De Azucar En Un Evaporador De Efecto Triple, Resolucion Del Problema

    Evaporación De Una Disolución De Azucar En Un Evaporador De Efecto Triple, Resolucion Del Problema

    Evaporación de una disolución de azucar en un evaporador de efecto triple Se usa un evaporador de efecto triple y de alimentación hacia delante para evaporar una disolución de azúcar que contiene 10% de sólidos en peso, hasta una concentración de 50% en peso. La EPE de soluciones (independiente de la presión) puede estimarse con la expresión EPE °C = 1.78x + 6.22x2 (EPE °F = 3.2x + 11.2x2), donde x es fracción en peso

    Enviado por kattycarranza / 220 Palabras / 1 Páginas
  • Saberes Previos Del Profesor - Alumno Sobre Problemas Y Resolución De Problemas

    Saberes Previos Del Profesor - Alumno Sobre Problemas Y Resolución De Problemas

    Todas y cada una de las instituciones tienen una misión o una tarea que justifica el por qué de su existencia. En cuanto a la escuela primaria su propósito fundamental es que sus estudiantes "desarrollen las habilidades intelectuales de la lectura y la escritura, la selección y búsqueda de información, la expresión oral y la adquisición del razonamiento matemático para aplicarlas en la solución de problemas cotidianos. Al desarrollar este propósito la escuela puede garantizar,

    Enviado por Ramon_27 / 1.076 Palabras / 5 Páginas
  • El conteo como instrumento en la resolución de problemas sencillos de adición y sustracción

    El conteo como instrumento en la resolución de problemas sencillos de adición y sustracción

    Tema 1. El conteo como instrumento en la resolución de problemas sencillos de adición y sustracción. 1.1. En su antología básica analice el siguiente texto: “dos formas de relacionar cantidades: contar y calcular y conteste las siguientes preguntas: ¿A qué se refiere el autor cuando habla de problemas aritméticos sencillos de adición y sustracción? En situaciones en las que se añade(o se quita) un determinado número de elementos a una cantidad inicialmente conocida. De acuerdo

    Enviado por ginaaranza / 388 Palabras / 2 Páginas
  • Resolución de problemas de reparto proporcional

    Resolución de problemas de reparto proporcional

    Los Boletos de la Rifa Plan de clase (1/2) Escuela: _______________________________________ Fecha: ____________ Profesor (a): ______________________________________________________ Curso: Matemáticas 1 secundaria Eje temático: MI Contenido: 7.1.8 Resolución de problemas de reparto proporcional. Intenciones didácticas: Que los alumnos utilicen procedimientos personales para resolver problemas de reparto proporcional. Consigna: En equipos, resuelvan los siguientes problemas: 1. Carlos y Raúl participaron en una rifa de $1200.00 y ganaron. ¿Cómo deben repartirse el dinero si para la compra del boleto

    Enviado por ANAYARMANDO / 1.349 Palabras / 6 Páginas
  • Problema en los medios de comunicación y redes sociales

    Problema en los medios de comunicación y redes sociales

    PROBLEMA EN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y REDES SOCIALES. Los retos o problemas legales que se pueden generar en este contexto están relacionados con la propiedad intelectual, los datos personales, la vida privada, el honor y el derecho a la propia imagen. En lo referente a los derechos de autor, una de las cuestiones no siempre aclaradas en las condiciones de uso de los servicios ofrecidos por los medios online es si los contenidos colgados

    Enviado por isabelawatsson / 205 Palabras / 1 Páginas
  • Eso  Usa Procedimientos Propios Para Resolver Problemas.  Reconoce El Valor Real De Las Monedas.  Recopila Datos E Información Cualitativa Y Cuantitativa Por Medio De La Observación, La Entrevista O La Encuesta Y La Consulta De Información

    Eso  Usa Procedimientos Propios Para Resolver Problemas.  Reconoce El Valor Real De Las Monedas.  Recopila Datos E Información Cualitativa Y Cuantitativa Por Medio De La Observación, La Entrevista O La Encuesta Y La Consulta De Información

     Usa procedimientos propios para resolver problemas.  Reconoce el valor real de las monedas.  Recopila datos e información cualitativa y cuantitativa por medio de la observación, la entrevista o la encuesta y la consulta de información.  Propone códigos personales o convencionales para representar información o datos, y explica lo que significan.  Organiza y registra información en cuadros y gráficas de barra usando material concreto o ilustraciones.  Interpreta la información registrada

    Enviado por lokihap / 324 Palabras / 2 Páginas
  • Resolución De Problemas Segundo básico

    Resolución De Problemas Segundo básico

    Resolución de problemas Nombre: ……………………………………………………….fecha:…………………... 1.- Felipe tiene 16 láminas y ganó 15 láminas más. ¿Cuántas láminas tiene ahora? Operación: Respuesta:…………………………………………………………………………… 2.- Juana está pelando naranjas, ella tiene que pelar 50 y solamente lleva peladas 25 naranjas. ¿Cuántas naranjas les falta pelar a Juana? Operación: Respuesta………………………………………………………………………………… 3.- La mamá tiene 35 huevos, pero se le quebraron 12. ¿Cuántos huevos le quedan a la mamá? Operación: Respuesta:…………………………………………………………………………………. 4.- En la biblioteca hay 89 libros de matemática,

    Enviado por / 371 Palabras / 2 Páginas
  • LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN.: RECURSOS DE LOS ADOLESCENTES PARA APRENDER, INFORMARCE Y RELACIONARSE CON LOS DEMAS

    LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN.: RECURSOS DE LOS ADOLESCENTES PARA APRENDER, INFORMARCE Y RELACIONARSE CON LOS DEMAS

    BLOQUE 5 “INDICE” PROYECTO I: LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN.: RECURSOS DE LOS ADOLESCENTES PARA APRENDER, INFORMARCE Y RELACIONARSE CON LOS DEMAS PROYECTO II: LOS ADOLESCENTES Y SU BIENESTAR SOCIOAFECTIVO PROYECTO III: LOS ADOLESCENTES: SUS DESAFIOS Y SUS OPORTUNIDADES EN SU LOCALIDAD, PAIS Y EL MUNDO. “PROYECTO I” LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN: RECURSOS DE LOS ADOLESCENTES PARA APRENDER, INFORMARCE Y RELACIONARSE CON LOS DEMAS “INTRODUCCION” Algunas de las herramientas más útiles y poderosas para el aprendizaje

    Enviado por fuster1999 / 3.066 Palabras / 13 Páginas
  • TALLER: Resolución De Problemas Desde Una Perspectiva ética.

    TALLER: Resolución De Problemas Desde Una Perspectiva ética.

    TALLER: Resolución de problemas desde una perspectiva ética. Lea y analice cada una de las preguntas relacionadas con la temática trabajada durante el curso. 1. Piense y determine una unidad de negocio de su preferencia y que le gustaría manejar dentro de su campo laboral y posteriormente determine: Nombre específico de la unidad de negocio CATEDRAL DE LA DORADA- CALDAS Número de personas que pertenecen a la unidad de negocio En la catedral Nuestra señora

    Enviado por alejita772 / 289 Palabras / 2 Páginas
  • Los medios de comunicación: recursos de los adolescentes para aprender, informarse y relacionarse con los demás

    Los medios de comunicación: recursos de los adolescentes para aprender, informarse y relacionarse con los demás

    l._Los medios de comunicación: recursos de los adolescentes para aprender, informarse y relacionarse con los demás. Hay sobradas razones para referirse a los usos -y no al consumo- de las tecnologías de la información y Comunicación por parte de los jóvenes. La principal de ellas es que muchas veces son creadores de tecnología, con independencia de que sean también consumidores. (2) una parte de nuestros jóvenes son usuarios altamente participativos, con un intenso uso del

    Enviado por montsejb99 / 1.786 Palabras / 8 Páginas
  • Resolucion De Problemas

    Resolucion De Problemas

    Trabajo Práctico - 2014 1. lectura del libro “Como plantear y resolver problemas” 1. Prefacio a la primera edición en inglés 1.1 ¿Qué condiciones deben darse, según el autor, para que las experiencias relacionadas con la resolución de problemas pueda determinar una afición para el trabajo intelectual e impriman una huella duradera en la mente y el carácter de un alumno? Para lograr esto el profesor debe poner a prueba la curiosidad de los alumnos,

    Enviado por 3692011 / 2.699 Palabras / 11 Páginas
  • Medios Alternativos de resolución de Conflicto

    Medios Alternativos de resolución de Conflicto

    Medios Alternativos de resolución de Conflicto Los Medios Alternativos de Resolución de Conflictos se pueden definir como un conjunto de métodos, procedimientos, o técnicas que, tiene por objeto solucionar las desavenencias o dificultades, entre personas u organizaciones, no recurriendo a los tribunales, ni a la decisión impuesta por un juez, con la característica intervención activa de ambas partes involucradas. En ellos la solución del conflicto nace, de la confrontación y armonización de los valores e

    Enviado por lingG1 / 443 Palabras / 2 Páginas
  • Apuntes Sobre La Resolucion De Problemas

    Apuntes Sobre La Resolucion De Problemas

    PROYECTO DE AULA CON APLICACIÓN DE LAS TIC EN EL AREA DE MATEMATICAS PARA EL GRADO SEGUNDO DE PRIMARIA PRESENTADO POR: ORIENTADORA: 2013 PROYECTO DE AULA CON APLICACIÓN DE LAS TIC EN EL AREA DE MATEMATICAS PARA EL GRADO SEGUNDO DE PRIMARIA 1. DIAGNOSTICO 1.1. Presentación de la institución La sede El Jardín de la Institución Educativa Rural Campo Alegre del municipio de Solano-Caquetá cuenta con una cobertura de 20 niños desde preescolar hasta el

    Enviado por proferuth / 2.019 Palabras / 9 Páginas
  • La libre elección de los medios para la resolución de conflictos

    La libre elección de los medios para la resolución de conflictos

    PRINCIPIO GENERAL: LIBRE ELECCIÓN DE MEDIOS: "Está perfectamente establecido que ningún Estado puede ser obligado a someter sus diferencias con otros Estados a la mediación, al arbitraje o a cualquier otro procedimiento de solución pacífica, sin su consentimiento". Lo que significa que cada una de las partes en una controversia no está obligada, en derecho internacional general, a seguir un procedimiento particular, pero no que en estén obligadas a ningún medio. Su obligación es tratar

    Enviado por mmmmm6666 / 375 Palabras / 2 Páginas
  • Preguntas generales y problemas del medio ambiente

    Preguntas generales y problemas del medio ambiente

    Preguntas y Cuestiones Generales 1. ¿Cómo afectaron al medio ambiente las sociedades de cazadores-recolectores, incipientes y avanzadas, y cuáles fue su relación con la naturaleza? Rta: En las sociedades de cazadores-recolectores primitiva se recolectaban gran variedad de plantas y se cazaban animales para sobrevivir, estos grupos eran muy pequeños y se trataba de controlar su natalidad. Al pasar del tiempo estos grupos de cazadores- recolectores más avanzados tuvieron un gran impacto sobre el medio ambiente

    Enviado por angelita618 / 3.103 Palabras / 13 Páginas
  • Problemas Del Medio Ambiente

    Problemas Del Medio Ambiente

    EL PROBLEMA AMBIENTAL En “Ecología para todos” presentamos algunos fundamentos ecológicos que nos ayudan a conocer cómo funcionan los sistemas terrestres de soporte vital. Ahora necesitamos comprender el modo en que las acciones humanas afectan a estos sistemas. ¡Debemos comprender el modo en que nuestros actos afectan al ambiente que nos sostiene! La percepción del problema ambiental Debido a nuestra naturaleza humana percibimos lo que actúa sobre nuestros sentidos. Por este motivo somos capaces de

    Enviado por balderama / 306 Palabras / 2 Páginas
  • MEDIOS ALTERNOS DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

    MEDIOS ALTERNOS DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA PROGRAMA DE FORMACIÓN DE EDUCADORES Y EDUCADORAS FUNDACIÓN SUCRE ALDEA UNIVERSITARIA “FE Y ALEGRÍA PARAGUAIPOA” PARROQUIA GUAJIRA – MUNICIPIO GUAJIRA ESTADO ZULIA MEDIOS ALTERNOS DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS PARTICIPANTE: LISETH PAZ GONZÁLEZ C.I. N° 10.449.220 CARRERA: ESTUDIOS JURÍDICOS SEMESTRE: 9NO PROF (A).DRA. LENDY VIVEROS PARAGUAIPOA, JULIO DE 2014 ESQUEMA PORTADA ESQUEMA INTRODUCCIÓN ELECTIVA A MEDIOS ALTERNOS DE RESOLUCIÓN DE

    Enviado por leningonzalez / 9.573 Palabras / 39 Páginas
  • MEDIOS ALTERNATIVOS DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

    MEDIOS ALTERNATIVOS DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

    ¿Por qué son necesarios los Medios Alternativos de Solución de Conflicto? Su importancia da respuesta a interrogantes como ¿hasta cuándo las divergencias que enfrentamos las seguiremos resolviendo en la forma en que actualmente la realizamos? En nuestra sociedad, las personas que enfrentan un problema, normalmente recurren al uso de la violencia (amenazas, insultos, represalias materiales, sicológicas, agresión física, entre otras.) o al proceso judicial, esperando que un tercero –el juez- defina quién tiene la razón

    Enviado por usrnelson / 2.682 Palabras / 11 Páginas
  • Reciclaje Como Medio De Identificación De Problemas Ambientasles

    Reciclaje Como Medio De Identificación De Problemas Ambientasles

    Definición de indicadores: Son puntos d referencia,que brindan información cualitativa o cuantitativa,conformada por uno o varios datos,constituidos por percepciones,números,hechos,opiniones o medidas, que permiten segue El desenvolvimiento de un proceso y su evaluación y que deben guardar relación con el mismo. También se puede decir que es un instrumento que sirve para mostrar o indicar algo. Por ej:una en la circulación,una aguja en un reloj,entre otros Uso de indicadores Se usan para describir un problema:como y

    Enviado por noslen_00 / 507 Palabras / 3 Páginas
  • Medios Alternativos En La Resolución De Conflictos

    Medios Alternativos En La Resolución De Conflictos

    Ensayo Sobre los Medios Alternativos en la Resolución de Conflictos: Negociación, Mediación, Conciliación y Arbitraje. Los medios alternativos en la resolución de conflictos son utilizados cada vez más debido a que brindan mayor rapidez para la solución de litigios, tienen un menos costo económico y emocional, ayudan a descongestionar a los tribunales de tantos casos y cumplen una función cívica al solucionar los conflictos de una manera privada (Vado Grajales) Es por ello que su

    Enviado por yasotero / 381 Palabras / 2 Páginas
  • RESOLUCIONES JUDICIALES Y MEDIOS DE IMPUGNACION

    RESOLUCIONES JUDICIALES Y MEDIOS DE IMPUGNACION

    INDICE. Pág. INTRODUCCION. …………………………………………………………………………………………………………………….. 1 1. IMPUGNACION DE LAS RESOLUCIONES JUDICIALES. ………………………………………………………………………….. 2 1.1. Concepto, admisión, efectos, resolución y motivación. …………………………………………………… 2 1.2. Clasificación. ……………………………………………………………………………………………………………………… 3 1.3. Vías de impugnación. ………………………………………………………………………………………………………… 4 2. COSA JUZGADA. ……………………………………………………………………………………………………………………. 6 2.1. Concepto. ………………………………………………………………………………………………………………………….. 6 2.2. Clases. ………………………………………………………………………………………………………………………………. 7 2.3. Limites. …………………………………………………………………………………………………………………………….. 7 2.4. Tratamiento procesal. ………………………………………………………………………………………………………. 9 2.4.1. Eficacia de las sentencias penales en la vía civil. ……………………………………………………………. 9 3. RESOLUCIONES JUDICIALES. ……………………………………………………………………………………………… 12 3.1. Concepto. …………………………………………………………………………………………………………………………. 12

    Enviado por borres / 8.758 Palabras / 36 Páginas
  • ANALISIS DE MEDIOS ALTERNOS DE RESOLUCION DE CONFLICTOS (LEYES)

    ANALISIS DE MEDIOS ALTERNOS DE RESOLUCION DE CONFLICTOS (LEYES)

    UNIVERSIDAD FERMIN TORO VICE RECTORADO ACADEMICO FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS Y POLITICAS ESCUELA DE DERECHO LOS MEDIOS ALTERNOS DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTO (Análisis) INTEGRANTE: Sebastián Luna CI: AGOSTO 2014 LEYES  LEY ORGÁNICA DE LA JURISDICCIÓN CONTENCIOSO ADMINISTRATIVA Esta Ley tiene como objeto regular la organización, funcionamiento y competencias de los órganos de la Jurisdicción Contencioso Administrativa, salvo lo previsto en leyes especiales. El pasado 2 de mayo la Sala Constitucional anuló el artículo 23

    Enviado por SebastianLuna / 1.207 Palabras / 5 Páginas
  • TEMA 3: "LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS: ELEMENTOS PARA UNA PROPUESTA EN EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMATICAS".

    TEMA 3: "LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS: ELEMENTOS PARA UNA PROPUESTA EN EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMATICAS".

    UNIDAD 1: ASPECTOS DIDÁCTICOS PARA LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS. TEMA 3: “LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS: ELEMENTOS PARA UNA PROPUESTA EN EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMATICAS”. AUTOR: SANTOS TRIGO LUZ MANUEL. En el estudio de las matemáticas el resolver problemas desempeña un papel muy importante. Los estudiantes a todos los niveles se ven expuestos a una gran cantidad de problemas en contextos variados cuya solución involucran diversos contenidos matemáticos. Hablamos (1980) menciona que en las

    Enviado por HERONISAI / 785 Palabras / 4 Páginas
  • Resolución de un problema moral

    Resolución de un problema moral

    Resolución de un problema moral Un caso de robo: En el plantel se están cometiendo toda una serie continua de robos. Los afectados son los alumnos de 1º, que además han sido amenazados con hacerles daños mayores si hacen algo. Padres y profesores están indignados por lo que ocurre, pero nadie ha querido hacer nada sobre los agresores. Han amenazado con cerrar la institución y con hacer registros a todos los alumnos. Mariana, es una

    Enviado por gerardo790 / 261 Palabras / 2 Páginas
  • TEMA 3: "LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS: ELEMENTOS PARA UNA PROPUESTA EN EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMATICAS".

    TEMA 3: "LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS: ELEMENTOS PARA UNA PROPUESTA EN EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMATICAS".

    En el estudio de las matemáticas el resolver problemas desempeña un papel muy importante. Los estudiantes a todos los niveles se ven expuestos a una gran cantidad de problemas en contextos variados cuya solución involucran diversos contenidos matemáticos. Hablamos (1980) menciona que en las matemáticas existen axiomas, principios, y métodos importantes; pero el resolver problemas es el corazón de esta disciplina. Kleiner (1986) afirma que el desarrollo de conceptos y teorías matemáticas se originan a

    Enviado por 56712 / 296 Palabras / 2 Páginas
  • El grupo de trabajo es la resolucion de problemas

    El grupo de trabajo es la resolucion de problemas

    “EL GRUPO DE TRABAJO ES LA RESOLUCION DE PROBLEMAS” (1) Es un subsistema especializado dentro de una gran organización donde las personas lo componen o diseñan con un funcionamiento fijo para proyectar y realizar un mismo tipo de tareas, existen muchos ejemplos que incluyen grupos de investigación, equipos de salud en hospitales, círculo de calidad en las empresas, comités científicos o una comisión parlamentaria, entre otros casos (2). El ser humano, por naturaleza es sociable,

    Enviado por reik301 / 305 Palabras / 2 Páginas
  • RESOLUCION DE PROBLEMAS EN LOS QUE ESNECESARIO RELACIONAR SUMA Y MULTIPLICACION DE NMEROS NATURALES

    RESOLUCION DE PROBLEMAS EN LOS QUE ESNECESARIO RELACIONAR SUMA Y MULTIPLICACION DE NMEROS NATURALES

    INTRODUCCIÓN El presente tema de estudio está delimitado por la línea temática de análisis de experiencia de enseñanza centrándose en la Resolución de problemas en los que es necesario relacionar operaciones de multiplicación y adición de números naturales, llevadas a cabo en un grupo de cuarto grado de educación primaria, dicha experiencia fue realizada en condiciones reales de trabajo en la Escuela Primaria “Marciano Gallegos Magaña” del Fraccionamiento Pomoca, Municipio de Nacajuca, Tabasco. Las razones

    Enviado por chabeto23 / 8.965 Palabras / 36 Páginas
  • Del Algoritmo A La Resolucion De Problemas Con Operaciones Basicas

    Del Algoritmo A La Resolucion De Problemas Con Operaciones Basicas

    INTRODUCCIÓN El Documento Recepcional es un ensayo de carácter analítico y explicativo cuya elaboración pretende poner en juego el desarrollo de las competencias que forman parte del rasgo del perfil de egreso establecido en el Plan de Estudios de la Licenciatura en Educación Primaria 1997, además cuyo desarrollo es con fines de titulación. De acuerdo con los Lineamientos para la organización del trabajo académico durante el séptimo y octavo semestres señala tres líneas de inscripción

    Enviado por Mikel13 / 33.180 Palabras / 133 Páginas
  • El problema de la protección del medio ambiente en el Рerú

    El problema de la protección del medio ambiente en el Рerú

    Los problemas en la conservación del medio ambiente se han convertido en una de las mayores preocupaciones políticas, económicas, sociales y educativas de la época contemporánea en el ámbito mundial, de cuya prevención y solución depende la existencia de la Tierra y consecuentemente con ello la supervivencia humana. Es necesario tener en cuenta que para responder a los desafíos ambientales se necesita una nueva concepción capaz de crear la conciencia de que el planeta no

    Enviado por juana.3103 / 1.074 Palabras / 5 Páginas
  • Resolucion De Problemas

    Resolucion De Problemas

    3. El pensamiento crítica. ¿Pudiste aplicar, al menos, una de las características o principios que se enumeraron en la sesión? Comenta en un breve párrafo la situación en la que lo aplicaste y cuál fue el principio o característica.: si el pensamien3. El pensamiento crítica. ¿Pudiste aplicar, al menos, una de las características o principios que se enumeraron en la sesión? Comenta en un breve párrafo la situación en la que lo aplicaste y cuál

    Enviado por keylla67534 / 4.271 Palabras / 18 Páginas