Asignatura estatal

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  natalytedeASIGNATURA ESTATAL PROPOSITO.- LOS PROGRAMAS DE LA ASIGNATURA ESTATAL OFRECEN OPORTUNIDADES PARA INTEGRAR Y APLICAR APRENDIZAJES DEL ENTORNO SOCIAL, CULTURAL Y NATURAL DE LOS ESTUDIANTES; FORTALECER CONTENIDOS ESPECIFICOS DE LA REGION Y LA ENTIDAD, Y APOYAR EL DESARROLLO DEL PERFIL DE EGRESO DE LA EDUCACION BASICA Y DE LAS COMPETENCIAS

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  08_01_853. Determinantes sociales de riesgo y resiliencia. Factores de riesgo y protectores El enfoque de riesgo y la visión más abarcativa de la salud han promovido un cambio importante en la atención del adolescente. El enfoque de riesgo en la atención de la salud está dirigido a alcanzar el máximo

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  Cristhian117Secretaría de Educación Pública Subsecretaría de Educación Básica Dirección General de Desarrollo Curricular Dirección de Enlace y Vinculación CATÁLOGO NACIONAL 2013. PROGRAMAS DE ESTUDIO DE ASIGNATURA ESTATAL. PLAN DE ESTUDIOS 2011. EDUCACIÓN BÁSICA. SECUNDARIA Presentación: De conformidad con lo dispuesto en los artículos segundo, fracción VI.3.9, y sexto transitorio del

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  LEYENDOMUCHOBALANCE DE AVANCES Y PENDIENTES Producto No.1 PRIMER MOMENTO PROPÓSITO: Revisar los cumplimientos de los compromisos y las acciones establecidas en la Ruta de Mejora planteada por CTE, dirigida a construir un centro educativo donde todos los alumnos aprenden. COMPROMISOS GENERADOS EN LA FASE INTENSIVA LO QUE ACORDAMOS LO QUE

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  ramsessegundoBLOQUE IV Formación ciudadana democrática para una cultura de la legalidad en Tamaulipas 1º A-B-D ASESOR TÉCNICO PEDAGÓGICO ESCUELA SECUNDARIA ” CICLO ESCOLAR: 2011-2012 PROFESOR (A) ASIGNATURA ASIGNATURA ESTATAL GRADO Y GRUPO 1º A-B-D Fecha: O1 DE MARZO AL 30 DE ABRIL DE 2012 Turno: MATUTINO BLOQUE (número/nombre) IV ESTADO

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  serenaherediaColegio Salesiano Asignatura Estatal Actividad 1: Somos personas únicas y valiosas Esta actividad busca que los alumnos y las alumnas se reconozcan a sí mismos/as y a los demás como únicos, irrepetibles y valiosos. Procedimiento: Individualmente • El/la docente solicita a los alumnos/as que coloquen su huella digital en un

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  israel098¿Qué es inclusión? La inclusión es un concepto teórico de la pedagogía que hace referencia al modo en que la escuela debe dar respuesta a la diversidad. Es un término que surge en los años 90 y pretende sustituir al de integración, hasta ese momento el dominante en la práctica

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  azuloAprendizaje Esperado Secuencia Estrategia de enseñanza Evaluación Material didáctico Observaciones Aprendizaje esperado. Rechaza situaciones que dañan las relaciones afectivas y promueve formas de convivencia respetuosas de la dignidad humana en contextos sociales diversos Actividad: Formen equipos de seis personas Investiguen que canciones están de moda entre los adolescentes de su

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  musikitamiaLa Secretaría de Educación y Cultura (SEC) del estado de Sonora presenta a los docentes, el programa de estudio de Asignatura Estatal El autocuidado en los adolescentes sonorenses, diseñado con el objetivo de aprovechar las oportunidades que la entidad ofrece a los adolescentes para enfrentar desafíos y situaciones de riesgo;

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  madelsASIGNATURA ESTATAL: “HACIA UNA ADOLESCENCIA ARMÓNICA Y LIBRE DE ADICCIONES. CREACIÓN DE AMBIENTES PROTECTORES PARA LOS ESTUDIANTES DE LAS ESCUELAS SECUNDARIAS TÉCNICAS EN EL DISTRITO FEDERAL” GUIA EXAMEN DE RECUPERACIÓN Nombre del profesor (a): Turno: Jornada ampliada Grupo(s): 1º A, B, C, D, E NOMBRE Y NÚMERO DE BLOQUE: 1.

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  Chirgo_oACTIVIDAD INICIAL: Reflexionan sobre ¿Por qué es importante que el adolescente conozca sus características, aptitudes y potencialidades para alcanzar sus sueños? ¿Cuál es la relevancia de las diferentes fuentes de información para la conformación de la personalidad? Es muy importante proporcionar un ambiente escolar en la que los expresen sus

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  artp23CONCLUSION El documento desarrolla la idea de que la modernidad introdujo una concepción del hombre en sus propiedades trascendentales. Se dice que la educación va orientada a la formación del individuo libre. Educar es el proceso donde los seres humanos se forman de manera colectiva e individual y la educación

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  melechilloAsignatura estatal. Nombre._________________________________________________________________________ Grado.____________ grupo__________. 1.- Que es un valor? 2.- Describe con tus propias palabras el significado de universal? 3.- Que son los valores universales? 4.-Todos los seres humanos necesitamos vivir en una sociedad. Para que esa sociedad funcione, necesitamos aprender a convivir; esa convivencia es producto de la

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  zazydiazASIGNATURA ESTATAL INSTRUCCIONES: Copia en tu cuaderno el siguientes texto y realiza las actividades que se solicitan. ENIGMA Cinco amigos están sentados uno al lado del otro, ellos son: Pedro, Pablo, Claudio, Juan y Andrés. Cada uno habla un idioma diferente: alemán, español, italiano, inglés y portugués. Sus profesiones son:

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  itza10Asignación Estatal BLOQUE 2: El maíz como patrimonio cultural y natural. AMBITOS: Cultural, Económico y Social. COMPETENCIAS: Reconocimiento valoración, cuidado y preservación Del patrimonio cultural y natural de la entidad. Aprendizajes Esperados CONTENIDOS MATERIALES SEMANA - Reconoce el valor cultural económico y social del maíz como patrimonio del natural y

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  papito9111SERV.EDUC.EDO.CHIH. ASIGNATURA ESTATAL ESC. SEC. TEC. No. 55 EXAMEN DE DIAGNOSTICO CICLO ESCOLAR 2012-2013 PRIMER GRADO Nombre del Alumno:________________________Grupo:_____ Calif.______ INSTRUCCIONES: Lee cuidadosamente cada una de las siguientes cuestiones y subraya la respuesta correcta. 1. Cuando estoy muy molesto con alguna situación, lo más recomendable es: A. Esconderme y salir

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  iiiopiiHabía una vez un pobre leñador que regresaba a su casa después de una jornada de duro trabajo. Al cruzar un puentecillo sobre el rio, se le cayó el hacha al agua. Entonces empezó a lamentarse tristemente: ¿Como me ganare el sustento ahora que no tengo hacha? Al instante ¡oh,

• ASIGNATURA ESTATAL

  yazpamaMATERIA: ASIGNATURA ESTATAL. Exámen Bimestral NOMBRE ________________________________________________________ GRADO ________________ TURNO VESPERTINO FECHA ________________ CALIFICACIÓN: __________ _______________________________________ Número Letra INSTRUCCIONES GENERALES. A continuación aparecen 10 reactivos con valor de 1 punto cada uno, conforme se indica en cada bloque deberás contestar correctamente y de manera individual, utilizando lápiz o bolígrafos de

• Asignatura estatal.

  Kevin MartinezSUBDIRECCIÓN ACADÉMICA ASIGNATURA ESTATAL: “HACIA UNA ADOLESCENCIA ARMÓNICA Y LIBRE DE ADICCIONES. CREACIÓN DE AMBIENTES PROTECTORES PARA LOS ESTUDIANTES DE LAS ESCUELAS SECUNDARIAS TÉCNICAS DEL DISTRITO FEDERAL” P L A N E A C I Ó N D I D Á C T I C A CICLO ESCOLAR: NOMBRE DEL

• Asignatura estatal.

  perf_2585ASIGNATURA ESTATAL 1.- Es el conjunto de elementos que rodean a los seres vivos, incluyendo a los seres humanos, a sus comunidades y manifestaciones culturales. 1. componente 2. interrelaciones 3. paisaje 4. ambiente 2.- este sistema está conformado por factores biológicos y físicos. 1. Sistema social 2. Sistema natural 3.

• Guia Asignatura Estatal

  EDGARMARXGUIA PARA PRESENTAR EXAMEN EXTRAORDINARIO 2010-2011 ASIGNATURA ESTATAL 15/07/2011 I.- Lee con atención y subraya la respuesta correcta. 1.- Satisfacer las demandas de población para hacer un esfuerzo en solucionar la pobreza, inseguridad, desempleo, etc. a) Demanda demográfica b) Turismo C) Comercio 3) Es una actividad de intercambio de bienes

• GUIA ASIGNATURA ESTATAL

  profesitorafaSEC. PART. 0484 COLEGIO VALENTINA CANTÓN ARJONA C.C.T. 15PES0973G 3er. BLOQUE GUÍA DE ESTUDIO ASIGNATURA ESTATAL PROFR. RAFAEL NÁJERA RÍOS NOMBRE DEL ALUMNO:_________________________________________________ ACIERTOS:_____________________________ CALIF:_________________________ I. Ubica en un el siguiente mapa, dónde se ubican los siguientes grupos indígenas del Estado de México. Otomíes, Mazahuas, nahuas Matlazincas y Tlahuicas II.

• EXAMEN Asignatura Estatal

  sufro85EXAMEN ESCUELA SECUNDARIA ESTATAL DE MOROLEON, GTO. J.JESUS LOPEZ LOPEZ MATERIA: Asignatura Estatal. PROFESOR: Lic. José Antonio Ortega Rosiles NOMBRE: ____________________________________________ GRUPO: 1G Lee detalladamente y contesta al reverso. PREGUNTAS: 1. ¿Qué es la Democracia? 1. ¿Qué es la Monarquía? 1. ¿Qué es la Aristocracia? 1. Señala los países Gobernados

• Examen Asignatura Estatal

  aimehdzz311081ESCUELA SECUNDARIA “AGUSTIN MELGAR” EXAMEN EXTRAORDINARIO ASINATURA ESTATAL. INSTRUCCIONES: Lee detenidamente ambas columnas y coloca en el paréntesis el número que mejor defina cada concepto. 1. Justicia 2. Responsabilidad 3. Tolerancia: 4. Amistad 5. Honestidad ( ) es aquel afecto y confianza entre individuos de forma desinteresada. ( )implica el

• Examen Asignatura Estatal

  GalvanahiEscuela Secundaria Oficial Vespertina No. 249 “Constitución de 1917” Asignatura Estatal Nombre del alumno (a):________________________________________________________ Grado: _______Grupo: ______ Fecha: _________ Aciertos:_______ Calificación:________ Profesora: Instrucciones: Subraya la respuesta correcta BLOQUE I 1.- ¿Es el conjunto de bienes materiales y valiosos heredados de nuestro pasado que reflejan el legado de una época,

• Examen Asignatura Estatal

  yakaro1721Examen Asignatura Estatal Primer Grado Bloque III Elaboro: Prof. Federico Cárdenas Ortega Nombre del Alumno: _______________________________________grupo:______ LEE CUIDADOSAMENTE Y SUBRAYA LAS RESPUESTAS CORRECTAS. 1.- En nuestro país el máximo documento en materia de leyes es. a) Ley general de educación. b) La constitución política. c) Código penal. 2.- A qué

• Examen Asignatura Estatal

  DavidgomezmSECRETARÍA DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA OFICINA DE EDUCACIÓN MEDIA ESC. SEC. 3035 “ABRAHAM GONZÁLEZ” CD. GUERRERO, CHIH. SEGUNDO EXAMEN BIMESTRAL DE ASIGNATURA ESTATAL DICIEMBRE DE 2012 PROFR. ÁLVARO RASCÓN DOMÍNGUEZ PRIMERO JALISCO I.- Instrucciones: Lee con atención las preguntas y rellena el círculo que corresponda

• PLAN DE ASIGNATURA ESTATAL

  kaizer86ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL No. 378 “JOSÉ VASCONCELOS” COLONIA LÁZARO CÁRDENAS MPIO. DE TEMOAYA, MÉXICO PLAN SEMANAL DE CLASES ASIGNATURA: Estatal GRADO: Primero GRUPO: “A” FECHA: Del 10 al 21 de enero de 2011. BLOQUE: II TEMA: Estado de México. PRODUCTO: Elaboración de formas de representar el conocimiento (mapa mental, conceptual,

• Examen asignatura estatal.

  bettypedagogiaASIGNATURA ESTATAL NUNCA ESTA DEMAS DESEAR SUERTE, YO TE LA DESEO. I.- Lee y subraya la respuesta correcta. 1.- ¿Quiénes estuvieron sujetos al gobierno español a los cuales les imponían largas jornadas y les pagaban poco? a) Criollos b) Pueblos indígenas c) Conservadores d) Liberales 2.- ¿Por qué protestaron contra

• Enfoque Asignatura Estatal

  profr.manriquezASIGNATURA ESTATAL ENFOQUE La Asignatura Estatal pretende brindar elementos para que los alumnos analicen la realidad y participen generando propuestas de carácter preventivo que contribuyan a su formación ciudadana democrática a través de estrategias vivenciales que les permitan resolver problemas de carácter práctico y que promuevan su participación social. Este

• Trabajos Asignatura Estatal

  evyyPROFR(A): .ASIGNATURA:Asignatura Estatal y Tutoria FECHA: ____11 de Junio______ TRABAJOS PARA EL GRUPO DE: J, K, RELACIÓN DE TRABAJOS O ACTIVIDADES: Semana del 16 al 18 de junio. Fecha de entrega. 23 de junio. Investigaran los artículos de la declaración de los derechos humanos y realizaran un álbum con 4

• ASIGNATURA ESTATAL TLAXCALA

  laura_usetOrganismos de defensa de los derechos de los mexicanos. La CNDH En México existen organismos que refuerzan la defensa de las garantías individuales de los ciudadanos en diversas partes del país. La Comisión Nacional de los Derechos Humanos fue creada en junio de 1990, también con esta finalidad. A partir

• Examen De Asignatura Estatal

  Claudio76Escuela Secundaria No. 53 “Lic. Milton Castellanos Everardo” Turno Vespertino Examen Formación Ciudadana Democrática para una Cultura de la Legalidad Baja California Primer Bimestre Nombre del alumno (a): _____________________________________________________________________. Profr. Claudio Morales Yepiz 1ro. “D” No. De Aciertos: _______. ****************************************************************************************** 1. La mayoría de las personas se esfuerzan por aportar

• Examen De Asignatura Estatal

  kaliban316EXAMEN PRIMER BIMESTRE MATERIA: ASIGNATURA ESTATAL PROFESOR DE LA ASIGNATURA: Nombre del alumno: . Grado: 1° Grupo: 1.- ¿Cuántos municipios tiene el Estado de México? a) 32 b) 52 c) 125 2.- ¿Cuál es la capital del Estado de México? a) D. F. b) Toluca c) Estado de México 3.-

• EXAMEN DE ASIGNATURA ESTATAL

  adelajimenezESCUELA SECUNDARIA FEDERAL “GENERAL LAZARO CARDENAS” SAN ANTONIO VILLALONGIN CIUDAD HIDALGO, MICHOACAN EXAMEN EXTRAORDINARIO DE LA MATERIA DE ASIGNATURA ESTATAL “CULTURA DE LA LEGALIDAD” PARA PRIMER GRADO. NOMBRE DEL ALUMNO ________________________________________ GRUPO _____ N. L. ______ I. INSTRUCCIONES: Subraya la opción correcta. 1. Son derechos de hombres y mujeres de

• EXAMEN DE ASIGNATURA ESTATAL

  aimehdzz311081Escuela Secundaria General "Agustín Melgar", C.C.T 15DES0028Y EXAMEN DE ASIGNATURA ESTATAL.- Nombre _____________________________________Grado____ Grupo_____ LEE CUIDADOSAMENTE Y ELIGE LAS RESPUESTAS CORRECTAS. 1. En nuestro país el máximo documento en materia de leyes es: a) Ley general de educación. b) La constitución política. c) Código penal. 2. A qué edad se

• EXAMEN DE ASIGNATURA ESTATAL

  ZERIMAR007Examen de asignatura estatal. 3er bimestre. Ciclo escolar 2012-2013 Nombre:___________________________________________________________ Grado: _____________ Grupo: _______________Fecha: _________________ Instrucciones: Subraya la respuesta correcta. 1.- Es el conjunto de rasgos materiales, espirituales e intelectuales que los grupos humanos han creado a lo largo de su historia. a) Sociedad b) bienes c) cultura d) historia

• Examen de asignatura estatal

  fermar87Secundaria 85 “Alberto Santos De Hoyos” C:\Users\Fer\Desktop\Nuevo Leon Unido.jpg C:\Users\Fer\Desktop\Secretaria de educacion.png Ciclo escolar 2015-2016 Examen Bloque I Asignatura Estatal Nombre: ________________________________________________Grupo:____ N.L.______ Instrucción: Relaciona ambas columnas (10) 1.- Es la etapa llena de cambios en tu cuerpo emociones, gustos, etc. ( ) La amistad 2.- Filosofo que escribió “yo

• EXAMEN DE ASIGNATURA ESTATAL

  bellitazI.- CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS. 1.- ¿DEFINE QUE ES PATRIMONIO? 2.- ¿CONO SE LLAMAN LOS DOS PATRIMONIOS? 3.- MENCIONA TRES TIPOS DE PATRIMONIOS NATURAL, EN TU LOCALIDAD: 4.- ¿QUÉ ES PATRIMONIO CULTURA? 5.- ¿QUE ES EL PATRIMONIO CULTURAL INMATERIAL? II.- SUBRAYA CORRECTAMENTE LO QUE SE TE INDICA. 1.- EN QUE

• Examen De Asignatura Estatal

  Israelito3Gobierno del Estado de México Escuela Secundaria Oficial No. 0601 Juan Escutia Examen de Asignatura Estatal Nombre del Prof.____________________________________________ Nombre del alumno:__________________________________________Ac:____Calif:_______ Instrucciones: Subraya la respuesta correcta. 1. Significa de donde somos originarios a) Patrimonio b) Herencia c) Identidad 2. Son pueblos que habitaron en el Estado de Mèxico en

• Planeacion Asignatura Estatal

  e35cer67Conocimientos Habilidades Evidencia alumnos Recursos Aprendizajes esperados Evaluación 1.1 Cómo es hoy la escuela secundaria Identificar las semejanzas y diferencias entre la secundaria de hoy y la que cursaron sus padres y abuelos Encuesta Cuestionario Conoce, a través de entrevistas la forma de trabajo de los alumnos en la escuela

• Planeacion Asignatura Estatal

  ettevi28_milkyASIGNATURA ESTATAL BLOQUE II: PUEBLA, ENCUENTRO CON EL PASADO PREHISPANICO A TRAVÉS DE SU PATRIMONIO CULTURAL PROPÓSITOS:  Identifiquen y comprendan los procesos del asentamiento de la presencia humana en el estado y sus diferentes manifestaciones culturales, base del sentido de pertenencia e identidad.  Analicen y valoren las características

• Diagnostico Asignatura Estatal

  patitopreciosaAsignatura estatal: Adolescentes Bajacalifornianos Nombre del alumno: ________________________________________ Fecha: ___________ Examen diagnóstico 1er. grado INSTRUCCIONES: Lee la pregunta y contesta como se te pide. 1. Los seres humanos a lo largo de nuestra vida tomamos muchas decisiones, algunas acertadas o (positivas) y algunas equivocadas o (negativas), de acuerdo a tu

• EXÁMEN DE ASIGNATURA ESTATAL.

  socrates21 EXÁMEN DE ASIGNATURA ESTATAL NOMBRE POR APELLÍDOS: __________________________________________________________ 1.- SE CARACTERIZÓ POR SUELO ÁRIDO EN EL QUE ESCASEABAN LOS ALIMENTOS. A) MESOAMÉRICA B) ARIDOAMÉRICA C) HUASTECA POTOSINA 2.- FUE UN ÁREA FERTIL QUE PERMITIÓ LA SEDENTARIZACIÓN Y LA OBTENCIÓN DE ALMENTOS MEDIANTE LA AGRICULTURA. A) MESOAMÉRICA B) ARIDOAMÉRICA C)

• Planeación Asignatura Estatal.

  Juan Carlos Calderón IbarraASIGNATURA ESTATAL ACTIVIDADES DE INICIO INSTITUCIÓN: ESC. SEC. GRAL. No 5 01DES0011V MTRA. MA. GUADALUPE IBARRA HERRERA TURNO: MATUTINO GPOS: 1º E PERIODO: 1 FECHA: Del 22 al 26 agosto ASIGNATURA: ASIGNATURA ESTATAL I.- REFERENTE PROGRAMÁTICO: 1. Estructura de la secuencia tiempo destinado 3 sesione MOMENTO 15 min ACTIVIDADES DE

• Secuencias De Asignatura Estatal

  bolillitoPLANEACIÓN POR SECUENCIA DIDÁCTICA ESCUELA SECUNDARIA TECNICA No. 183 “REVOLUCION MEXICANA DE 1910” CCT: 15DST0193P JALTEPEC EL LLANO NOMBRE DEL DOCENTE: FERNANDO AZUARA HERNÁNDEZ ZONA ESCOLAR: XXVI SECTOR ESCOLAR III ASIGNATURA: A. ESTATAL GRADO: 1° GRUPO(S): “A” CICLO ESCOLAR: 2013-2014 Bloque IV CONSUMO SUSTENTABLE, ESTILOS DE VIDA Y DESARROLLO SUSTENTABLE.

• ENFOQUE DE LA ASIGNATURA ESTATAL

  claudiagaccEnfoque de la asignatura Estatal Enfoque didáctico la manera de lograr el aprendizaje y la intervención docente Es formativo y preventivo Formativo: proporciona elementos conceptuales, procedimentales y actitudinales que les permitan reconocerse y comprenderse como personas autónomas, responsables en la toma de decisiones para mejorar las condiciones sociales que viven

• EXAMEN DE ASIGNATURA ESTATAL GTO

  gaby_tf9EXAMEN DE ASIGNATURA ESTATAL EN GUANAJUATO PRIMER GRADO NOMBRE DEL ALUMNO: ______________________________________________________ NL: _________ FECHA: _________________________ 1. El abordaje de Asignatura Estatal contempla a los educandos de Primer año de secundaria como constructor de su aprendizaje en donde a través de un proceso de dialogo reflexivo y vivencial se pretende

• Extraordinario Asignatura Estatal

  calib85Escuela Secundaria Técnica Agropecuaria No. 131 Examen Extraordinario Asignatura Estatal Nombre :____________________________________________________________ 1.- Es toda distinción, maltrato, ofensa, exclusión y restricción que se hace a una persona o a un grupo basada en motivos de raza, color, edad, religión, creencias religiosas, etc. que tiene por objeto anular el reconocimiento de

• Asignatura Estatal Cuarto Parcial

  SALVADORISAISECRETARIA DE EDUCACION DE GUANAJUATO, ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “BICENTENARIO DE LA INDEPENDENCIA NACIONAL” CLAVE 11DES0110B SAN FELIPE, GUANAJUATO Nombre: Instrucciones. Subraya la respuesta correcta 1. Juan piensa que el América es el mejor equipo de fútbol, pero Pedro opina que las Chivas son mejores, ambos tienen una forma distinta opinión,