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Disciplinas Filosoficas ensayos gratis y trabajos

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Documentos 201 - 250 de 3.648 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 22 de Julio de 2015
  • Bosquejo Sobre La Historia De La Disciplina Educativa Y Pedagógica

    historia con la realidad social y cultural que la condiciona, la pedagogía avanza de igual manera. * Ambas, tanto la pedagogía como la educación, son guiadas de una manera u otra por la realidad social de un momento determinado. Se puede ver las variantes que sufrieron cada una de éstas a través de la historia en diversos momentos, dependiendo de la realidad que se estaba viviendo en ese momento. * Se puede considerar que la

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 723 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 21 de Noviembre de 2011 Enviado por wuilmayra
  • Bosquejo Sobre La Historia De La Disciplina Educativa Y Pedagógica

    historia con la realidad social y cultural que la condiciona, la pedagogía avanza de igual manera. * Ambas, tanto la pedagogía como la educación, son guiadas de una manera u otra por la realidad social de un momento determinado. Se puede ver las variantes que sufrieron cada una de éstas a través de la historia en diversos momentos, dependiendo de la realidad que se estaba viviendo en ese momento. * Se puede considerar que la

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 723 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 21 de Noviembre de 2011 Enviado por wuilmayra
  • La Quinta Disciplina

    INTRODUCCION La quinta disciplina es un libro que revoluciono el campo de la administración. Propone una nueva manera de pensar, de analizar, de entender las situaciones para encarar soluciones y planes que verdaderamente lleguen al fondo. Nos habla sobre cuáles son las claves para que nuestra organización tenga un buen futuro, y cuáles son las posibles soluciones de problemas que se pueden presentar en cuestiones de este tipo. El propósito de esta síntesis es con fines didácticos, y que si bien no es un ensayo

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.995 Palabras / 8 Páginas
    Ingresado: 21 de Noviembre de 2011 Enviado por magosc123
  • Educación filosófica Superior

    La educación es eminentemente social, porque está basada en la teoría de la instrucción humana, las aptitudes y habilidades que simplemente puede desarrollar el hombre en su entorno. Dado que la educación es el proceso de formación del hombre en la vida social y para la vida social, o la asimilación de las experiencias que preparan para la vida humana, se entenderá que la Filosofía de la Educación estudia las leyes, las situaciones y los

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 529 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 22 de Noviembre de 2011 Enviado por reinaldoreco
  • Disciplina En Los Niños Y Niñas De Educación Primaria

    INTRODUCCIÓN En los últimos años la sociedad escolar mundial vive una realidad con graves consecuencias producto de la indisciplina presente en las instituciones educativa como: asesinatos, robos, peleas entre estudiantes, con docentes; como resultados nefastos que han ocupado las páginas de los principales periódicos. No obstante, la disciplina, es un conjunto de reglas para mantener el orden entre los miembros de un grupo. La sociedad humana está constituida por individuos reunidos por lazos solidaridad. Además,

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 8.773 Palabras / 36 Páginas
    Ingresado: 23 de Noviembre de 2011 Enviado por mariatsolorzanof
  • Quinta Disciplina

    Conceptos de Relatividad Manuel Alonso (IES “Leonardo Da Vinci” de Alicante) y Vicent Soler (IES “Sixto Marco de Elche) CONCEPTOS DE RELATIVIDAD LEYES DE TRANSFORMACIÓN RELATIVISTAS El estado y el tipo de movimiento de cualquier objeto depende del sistema de referencia (SR) adoptado para estudiarlo. Por ejemplo, un satélite con un movimiento circular alrededor de la Tierra, describe una trayectoria mucho más complicada respecto del Sol, tal como muestra una animación interactiva Modellus elaborada por

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.370 Palabras / 6 Páginas
    Ingresado: 23 de Noviembre de 2011 Enviado por Nibardo
  • ¿QUÉ ES LA ANTROPOLOGÍA FILOSÓFICA?

    1) ¿QUÉ ES LA ANTROPOLOGÍA FILOSÓFICA? La antropología filosófica pone como centro de su reflexión al ser humano. Busca comprender al hombre como un ser que vive y sabe que vive. El saber es la dimensión propia del hombre. Él es el único ser que necesita comprenderse para saber quién es, quién quiere ser y qué puede realizar. El hombre percibe su vida como una posibilidad única en la que ganarse o perderse dependen de

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 300 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 23 de Noviembre de 2011 Enviado por chikamor
  • Disciplina

    La disciplina escolar o el arte de la convivencia Francisco plaza del rio Este es un tema de mucha complejidad y de delicado tratamiento, y no obstante, es imperativo hacerlo objeto de reflexión para el abordaje mismo de la disciplina escolar que hinca sus cuestiones en la misma médula del proceso formativo de los alumnos. Y es imperativo, también, armonizar los discursos de docentes y padres en torno de tan espinoso tema... aunque nos suene

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.886 Palabras / 12 Páginas
    Ingresado: 30 de Noviembre de 2011 Enviado por emmanuelle
  • Base Filosofica

    Los principios filosóficos. Este curso dio inicio con la definición de cada uno de los artículos que se mencionaran a continuación para desarrollar poco a poco el contenido del bloque. Artículo 3: Todo individuo tiene derecho a recibir educación. El estado-federación, estados y municipios- impartirá educación preescolar, primaria y secundaria. La educación primaria y secundaria son obligatorias. Artículo 4: El varón y la mujer son iguales ante la Ley. Los niños y las niñas tienen

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.522 Palabras / 7 Páginas
    Ingresado: 30 de Noviembre de 2011 Enviado por marrilyn
  • El objetivo educativo de la gerencia como una disciplina

    Es importante aclarar que la gestión educativa busca aplicar los principios generales de la gestión, que han estado presentes en la teoría de laadministración, al campo específico de la educación. El objeto de la gestión educativa como disciplina, es el estudio de la organización del trabajo en el campo de la educación, por tanto, está influenciada por teorías de la administración, pero además, existen otras disciplinas que han permitido enriquecer el análisis, como son: la

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 868 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 1 de Diciembre de 2011 Enviado por nenanena
  • Disciplinas de la Toxicologia

    INTRODUCCIÓN Quién no ha sentido cierto rechazo o desconfianza hacia ciertos animales alguna vez. Desde los orígenes de la humanidad, el hombre ha sentido un irremediable temor hacia cierta clase de animales por su peligro. Dicha reacción se debe a un instinto adquirido a través de las sucesivas generaciones con la finalidad de evitar y de ser advertido de dichos peligros. En la naturaleza, la presencia de venenos y toxinas está ampliamente diversificada, no sólo

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.546 Palabras / 11 Páginas
    Ingresado: 7 de Diciembre de 2011 Enviado por pleo
  • El Constructivismo Desde Una Concepción Filosófica, Social Y Psicológica

    El Constructivismo desde una Concepción Filosófica, Social y Psicológica Resumen El realizar un análisis de lo que es el constructivismo, considerando las diversas variables y puntos de vista desde una concepción filosófica, social y psicológica, permitirá tener una visión mas completa de esta posición y sus beneficios para lograr en los alumnos y alumnas una educación de calidad y con aprendizajes realmente significativos. Teniendo claro que todo aprendizaje constructivo supone una construcción que se realiza

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.886 Palabras / 8 Páginas
    Ingresado: 7 de Diciembre de 2011 Enviado por gilmamoreno
  • Producción Filosofica

    Los Docentes tienen el deber de preparar a los estudiantes para los nuevos retos que les impone esta sociedad, en los cuales están sumergidos desde los diferentes campos, como: el laboral, el universitario, la comunidad y sobre todo para su interacción y el buen desempeño dentro de su contexto sociocultural. Por esta razón, ellos en su que hacer pedagógico, deben buscar estrategias metodológicas con sus estudiantes para poder iniciar procesos de Producción de Texto, con

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 995 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 8 de Diciembre de 2011 Enviado por aries999
  • Principales Corrientes Filosóficas

    Principales corrientes filosóficas Idealismo. Clases. Realismo. Escepticismo griego. Moderno. Dogmatismo. Empirismo. Racionalismo. Criticismo. Pragmatismo. Materialismo. Historicismo. Fenomenología. Existencialismo. Positivismo. Estructuralismo. Platón. Aristóteles. Hume. Marx. Kant Filosofía y Ciencia publicidad • Principales corrientes filosóficas Ficha resumen del documento • Principales corrientes filosóficas Versión PDF • Principales corrientes filosóficas Versión para descargar PRINCIPALES CORRIENTES DE LA FILOSOFÍA SÍNTESIS FILOSÓFICA CONTENIDO INTRODUCCIÓN I. EL IDEALISMO • DEFINICIÓN • REPRESENTANTES 1. Platón • Vida • Obras • Pensamiento 2.

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 9.998 Palabras / 40 Páginas
    Ingresado: 8 de Diciembre de 2011 Enviado por zovnimir
  • Introducción A La Antropología Filosófica

    Introducción a la antropología filosófica Indice 1. Desarrollo 2. La antropología en debate consigo misma 3. Conclusiones 1. Desarrollo ¿Qué es la antropología filosófica? La antropología filosófica pone como centro de su reflexión al ser humano.  Busca comprender al hombre como un ser que vive  y sabe que vive.  El saber es la dimensión propia del hombre.  Él es el único ser que necesita comprenderse para saber quién es, quién quiere ser y qué puede

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.267 Palabras / 6 Páginas
    Ingresado: 9 de Diciembre de 2011 Enviado por rickypr
  • La Quinta Disciplina

    Capítulo 2: ¿SU ORGANIZACIÓN TIENE PROBLEMAS DE APRENDIZAJE? Los problemas en la organización son trágicos si no son captados a tiempo. El primer paso para remediarlos es comenzar a identificar las mayores barreras para el aprendizaje: "YO SOY MI PUESTO" Nos enseñan a ser leales a nuestra tarea, al extremo de que la confundimos con nuestra identidad. ---------------------------------Comentarios---------------------------------- Es la incapacidad de las personas para sentirse capaces de hacer algo distinto a lo que estaban

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.705 Palabras / 11 Páginas
    Ingresado: 9 de Diciembre de 2011 Enviado por sariszp
  • Jorge 2 Proyeco Sobre Disciplina Deportiva (beisbol)

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA. MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN. UDS UNIVERSIDAD DEPORTIVA DEL SUR. NÚCLEO SANTA ISABEL. PARROQUIA SANTA ISABEL. MUNICIPIO ANDRÉS BELLO. ESTADO TRUJILLO. BRINDANDO UNA SANA DIVERSION LAS PRACTICAS DE BEISBOL LA PONEMOS EN ACCION. INTEGRANTE: Jorge Luis Godoy. C.I V- 21.206.146. Diciembre, 2.011. Capitulo I CAPITULO 1 Contextualización Del Problema. Cuando se habla de contextualizar el problema es conseguir describir cada uno de los elementos y explicar la relación que

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 6.675 Palabras / 27 Páginas
    Ingresado: 13 de Diciembre de 2011 Enviado por solange16
  • La Disciplina Escolar

    LA DISCIPLINA ESCOLAR La disciplina es el medio por el que se transmite un conjunto de conocimientos a los alumnos. Estos conocimientos tienen que ver con su desarrollo social. El concepto de desarrollo social se usa aquí para referirse al desarrollo de la autonomía, a la adquisición de la normatividad y los principios que rigen la vida social, al desarrollo de sistemas valorativos y al desarrollo de habilidades para la interacción y la comprensión de

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 521 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 14 de Diciembre de 2011 Enviado por granmaestro
  • Bases Filosoficas

    1.- ¿POR QUÉ FUE CREADO INEE? ARTÍCULO 1o.- Se crea el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación como un organismo público descentralizado, de carácter técnico, con personalidad jurídica y patrimonio propio, con domicilio en la Ciudad de México, que podrá establecer oficinas en cualquier lugar de la República. 2.- ¿CUÁLES SON LAS RESPONSABILIDADES CORRESPODIENTES AL INSTITUTO? ARTÍCULO 3o.- Para el cumplimiento de sus objetivos, el Instituto colaborará con la Secretaría de Educación Pública

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 270 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 14 de Diciembre de 2011 Enviado por arelisky
  • LA QUINTA DISCIPLINA

    Libros Resumidos La Quinta Disciplina de Peter Senge - Primer parte Capítulo 1 Dadme una palanca y moveré el mundo. Desde temprana edad nos enseñaron a fragmentar el mundo, pensando que esto facilitaría la resolución de las tareas más complejas. Pero cuando queremos ver la imagen general tratamos de ensamblar los fragmentos lo cual resulta tan difícil como armar un espejo roto. (según lo expresara el físico David Bohm) Hay que romper con el paradigma

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 9.891 Palabras / 40 Páginas
    Ingresado: 14 de Diciembre de 2011 Enviado por caropalma11
  • Doctrinas Filosoficas

    1. investigue el arje de las cosas segun cada uno de los siguientes filosofos: Anaximenes, Empedocles de Agrigento, Anaxagoras de Clazomene, Democrito de abdera y Tales de Mileto 2. exponga que es la "tetraktis" para los pitagoricos es una figura triangular que consiste en diez puntos ordenados en cuatro filas, con uno, dos, tres y cuatro puntos en cada fila. Como símbolo místico, fue muy importante para los seguidores de los pitagóricos. Desafortunadamente no existen

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 409 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 14 de Diciembre de 2011 Enviado por bustohs
  • Bases Filosoficas

    CONTESTAR LAS SIGUIENTES PREGUNTAS. ¿Por qué la tolerancia es un valor necesario e indispensable en una sociedad democrática? Entiendo como tolerancia a la relación entre un sujeto y la sociedad en general en sus distintos contextos social, religioso y político en la que existen diferencias como las distintas preferencias por gustos, ideas, convicciones y formas de vida; que toda persona debe respetar y aprobar, dándole a otra persona la libertad de ser autónomo, pero sin

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 442 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 15 de Diciembre de 2011 Enviado por sosajuan
  • LA DISCIPLINA DE LA LIBERTAD

    Todo niño inicia su educación de cierta forma obligado por sus padres, ya que aunque está lleno de virtudes es apenas un neófito al cual la enseñanza no le interesa en lo más mínimo. A la comunidad infantil lo único que les interesa a su corta edad es el juego, y es que si hemos de ser sinceros quien no veía con frustración como se alejaban las horas de diversión y poco a poco se

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 332 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 16 de Diciembre de 2011 Enviado por lizaliza
  • Fundamentacion Filosofica

    FUNDAMENTACION FILOSOFICA EL IDEALISMO. El concepto idealismo tiene dos grandes usos. Por un lado, se trata de la capacidad de la inteligencia para idealizar. Por otra parte, el idealismo es un sistema filosófico que considera a la idea como el principio del ser y del conocer. El idealismo filosófico, por lo tanto, afirma que la realidad que se encuentra fuera de la propia mente no es cognoscible en sí misma, ya que el objeto del

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 8.957 Palabras / 36 Páginas
    Ingresado: 20 de Diciembre de 2011 Enviado por karlero
  • Bases Filosoficas

    EL RESUMEN El resumen consiste en reducir un texto de tal forma que éste sólo contenga cuestiones importantes, las cuales se caracterizarán por: fidelidad en las palabras, puntos importantes adecuadamente destacados y que exista conexión entre ellos. El resumen no solo es beneficioso porque estimula la capacidad de síntesis, sino que es también fundamental para mejorar la expresión escrita, la cual es decisiva en un examen. Así mismo, la organización lógica del pensamiento que requiere

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 507 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 4 de Enero de 2012 Enviado por sosajuan
  • Pauta 10 Bases Filosoficas ENS

    ESCUELA NORMAL SUPERIOR “PROFR. MOÍSES SÁENS GARZA” 1º SEMESTRE Bases Filosóficas, Legales y Organizativas del Sistema Educativo Mexicano Nombre: Adrian M Villalobos V 10. a).- Hacer individualmente la lectura del texto “La democracia como sistema y como práctica”, de Emilio Tenti Fanfani, en relación con la democracia como sistema y como práctica y la manera en que los preceptos del Artículo Tercero y de la Ley General de educación contribuyen a que en las escuelas

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 350 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 5 de Enero de 2012 Enviado por lecram
  • Fuerza a través de la disciplina

    El profesor Wenger expulsa a uno de sus alumnos ya que no quiere someterse a este experimento, Fuerza a través de la disciplina Fue extraño ver como los alumnos rápidamente adoptaron el código de conducta. Me pregunté hasta dónde era posible llevarles. ¿Se trataba de una manifestación de disciplina momentánea? ¿O se trataba de un deseo de uniformidad innato, un instinto humano enmascarado en la progrmacion televisiva o las cadenas de restaurantes? Fuerza a través

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 650 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 6 de Enero de 2012 Enviado por maria.acuna
  • Bases Filosoficas.

    Es importante que los maestros conozcan las leyes por muchas razones establecidas en la Ley General de Educación. Un ejemplo que me acuerdo que dio en clase sobre esto puede ser si los padres de un alumno están divorciados y solo uno tiene la patria potestad del niño. Si una educadora no sabe esto y le entrega al niño al padre que no tiene autorización se cometerá una imprudencia muy grande ya que no se

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 349 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 8 de Enero de 2012 Enviado por perla27
  • Disciplinas Relacionadas Con La Salud

    Disciplinas relacionadas con las Ciencias de la Salud Medicina: Ciencia dedicada al estudio de la vida, la salud, las enfermedades y la muerte del ser humano, e implica el arte de ejercer tal conocimiento técnico para el mantenimiento y recuperación de la salud, aplicándolo al diagnóstico, tratamiento y prevención de las enfermedades. Enfermería: Abarca los cuidados, autónomos y en colaboración, que se prestan a las personas de todas las edades, familias, grupos y comunidades, enfermos

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 276 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 9 de Enero de 2012 Enviado por kuro
  • Bases Filosoficas

    LA EDUCACIÓN Y LOS VALORES DE CONVIVENCIA HUMANA: APRECIO A LA DIGNIDAD DE LA PERSONA, FRATERNIDAD, TOLERANCIA, RESPETO A LAS DIFERENCIAS, LIBERTAD Y PAZ. LA DIGNIDAD HUMANA: Se nos presenta como una llamada al respeto incondicionado y absoluto. Un respeto que, como se ha dicho, debe extenderse a todos los que lo poseen: a todos los seres humanos. Por eso mismo, aún en el caso de que toda la sociedad decidiera por consenso dejar de

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 416 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 12 de Enero de 2012 Enviado por dunkan
  • ENSAYO DE LA IMPORTANCIA DE LAS DISCIPLINAS AUXILIARES DE LAS CIENCIAS PENALES

    1.- ENSAYO DE LA IMPORTANCIA DE LAS DISCIPLINAS AUXILIARES DE LAS CIENCIAS PENALES CRIMINOLOGIA Personalmente considero que una de las más claras definiciones de Criminología es la expuesta por Antonio García Pablos de Molina la misma que dice “ Ciencia empírica e interdisciplinaria que se ocupa del crimen, del delincuente, de la víctima y del control social del comportamiento desviado." La Criminología trata de incrementar Sistemáticamente los conocimientos en el ámbito de los problemas que

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 943 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 13 de Enero de 2012 Enviado por pablosalazar
  • Vision Filosofica De La Evaluaion Educatiiva

    Durante mucho tiempo el hombre ha buscado el progreso científico y social, lo que ha generado diferentes concepciones filosóficas que proporcionan modelos y metodologías para la solución de problemas. Por años los investigadores han utilizado el enfoque cuantitativo para el estudio de las ciencias exactas, pero al tratarse de las ciencias sociales, este paradigma resulta inapropiado en la mayoría (por no decir que en todos) de los casos. Esto es debido a que el ámbito

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.864 Palabras / 8 Páginas
    Ingresado: 14 de Enero de 2012 Enviado por nevertz
  • Pauta 8 Bases Filosoficas

    a).- “Educar es universalizar”, Fernando Savater, Los primeros etnias como los griegos, los aztecas, educaban de tal forma a sus hijos que su forma de enseñanza se acompañaba de un plan de vida y un proyecto de sociedad. La educación es tarea de sujetos y tiene como meta formar sujetos, no objetos ni mecanismos de precisión. La educación tiene como objetivo completar la humanidad del neófito. La educación tiene como objetivo completar la humanidad del

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 987 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 15 de Enero de 2012 Enviado por miguelonch
  • ENSAYO DE LA IMPORTANCIA DE LAS DISCIPLINAS AUXILIARES DE LAS CIENCIAS PENALES

    Comenzamos por la historia de la humanidad de esto no esta de mas retomar algo de historia general en donde La mayoría de las especies de primates, incluidos los simios africanos, viven en grupos sociales de diferente tamaño y complejidad. Dentro de los grupos, los individuos a menudo tienen papeles multifacéticos de acuerdo con su edad, sexo, estatus, habilidades sociales y personalidad. El descubrimiento en 19 en Hadar, Etiopía, de un grupo de varios individuos

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 288 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 16 de Enero de 2012 Enviado por Silviafreiref
  • La Dimensión Filosófica de los Valores.

    Para hablar sobre el tema de valores humanos es muy importante enfocar desde la perspectiva de tres dimensiones: Desde el punto de vista filosófico, desde el punto de vista de las comunicaciones, y desde el punto de vista de nuevas tecnologías. Por otro lado, es imprescindible enfocar socialmente e individualmente. La sociedad peruana actualmente tiene serios problemas de conducta, y las personas que pertenecemos a una sociedad en países subdesarrollados tenemos una característica que permita

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 570 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 16 de Enero de 2012 Enviado por andybakda123
  • La tradición filosófica occidental

    Este artículo trata sobre la tradición filosófica occidental. Para la tradición filosófica oriental, véase Filosofía oriental. El pensador, de Auguste Rodin, representación clásica de un hombre inmerso en sus pensamientos. La filosofía (del latín philosophĭa, y este del griego antiguo φιλοσοφία, 'amor por la sabiduría')1 es el estudio de una variedad de problemas fundamentales acerca de cuestiones como la existencia, el conocimiento, la verdad, la moral, la belleza, la mente y el lenguaje.2 3 Al

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 339 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 18 de Enero de 2012 Enviado por angelesramirez
  • Las Beses Filosoficas

    La Importancia Que El Maestro De Educación Básica Conozca Y Valore Las Bases Constitutivas Del Sistema Educativo Mexicano Es importante que los maestros conozcan las leyes por muchas razones establecidas en la Ley General de Educación. Un ejemplo que me acuerdo que dio en clase sobre esto puede ser si los padres de un alumno están divorciados y solo uno tiene la patria potestad del niño. Si una educadora no sabe esto y le entrega

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 371 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 19 de Enero de 2012 Enviado por amparobibiano
  • Epistemologìa Filosofica-Comenio Y Herbart

    Comenio y la modernidad y Herbart y la pedagogía sistemática. La idea de ver a la pedagogía desde un contexto moderno y retomar ideas de pedagogos clásicos aparentemente no tiene sentido, ¿Cómo para que nos seria útil las ideas que aportaron a estas alturas?, claro que en su momento fueron útiles e importantes, pero era una época de pedagogía tradicional. Pero el conocer sus ideas nos ayudan a comprender los problemas de la educación en

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 546 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 23 de Enero de 2012 Enviado por monsetcortes
  • Epistemologìa Filosofica-Soluciones Premetafisicas Y Metafisicas,

    SOLUCIONES METAFÌSICAS. a) El realismo. Postura epistemológica que afirma que existen cosas reales independientemente de la conciencia. Esta actitud filosófica admite varias exposiciones. Existen objetos reales, independientes de la conciencia. Realismo ingenuo>> se manifiesta cuando no se ha presentado la influencia de una reflexión critica sobre el conocimiento. Todavía no ha surgido el problema del sujeto y del objeto para él. No establece distinción alguna entre la percepción, contenido de la conciencia, y el objeto

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 986 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 23 de Enero de 2012 Enviado por monsetcortes
  • Lineamiento De Disciplina

    (ÚLTIMA REFORMA PUBLICADA EN EL PERIÓDICO OFICIAL DEL GOBIERNO DEL ESTADO, NÚMERO 84, SEGUNDA PARTE, EL 25 DE MAYO DE 2004) (ACUERDO PUBLICADO EN EL PERIÓDICO OFICIAL NÚMERO 184, SEGUNDA PARTE, EL 18 DE NOVIEMBRE DE 2003) Víctor Manuel Ramírez Valenzuela, Secretario de Educación del Estado de Guanajuato, con base en lo establecido por el artículo 25 de la Ley Orgánica del Poder Ejecutivo para el Estado de Guanajuato y con fundamento en lo dispuesto

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 4.593 Palabras / 19 Páginas
    Ingresado: 23 de Enero de 2012 Enviado por aleandooooo
  • Bosquejo sobre la Historia de la Disciplina Educativa y Pedagógica

    Bosquejo sobre la Historia de la Disciplina Educativa y Pedagógica Uno de los debates más interesantes que ha suscitado la Historia del Tiempo Presente es el que se refiere a cuestiones metodológicas. Se trata de responder a la pregunta de si hay, o no, unos métodos, unos procedimientos específicos para historiar la coetaneidad. Una respuesta negativa significaría que el método histórico es único e igual para el conjunto de la Edad Contemporánea, si es que

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.243 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 24 de Enero de 2012 Enviado por marthaguerrero
  • Actividad 10 Bases Filosoficas

    "El derecho a la educación" Fernando Savater • La humanización del ser humano moralmente. • Es más importante aprender del resto de los humanos que de muchos libros. • Tenemos la capacidad (racional) de seguir formándonos indefinidamente. • Para que una persona enseñe a otra hay que tener en cuenta que se enseña al que no sabe. • Para ello se debe partir de experiencia de la vida para así conocer nuestras debilidades y dudas

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 363 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 26 de Enero de 2012 Enviado por alenka
  • Frases filosóficas, frases pensamientos, frases profundas, frases reflexiones

    Frases filosóficas, frases pensamientos, frases profundas, frases reflexiones * El hombre sabio contempla lo inevitable y decide que no es inevitable... El hombre común contempla lo que no es inevitable y decide que es inevitable (Zhuangzi) * El ignorante, afirma; el sabio, duda y reflexiona. * El niño no es una botella que hay que llenar, sino un fuego que es preciso encender (Montaigne) * El sabio no pretende nada: ni ser bueno, ni ser

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.681 Palabras / 7 Páginas
    Ingresado: 27 de Enero de 2012 Enviado por renecin007
  • Diseño Curricular Sobre La Disciplina En El Aula

    diseño curricular sobre la disciplina en el aula Índice. PRESENTACION……………………………………………….. 1 METODOLOGIA…………………………………………………. 2 REQUISITOS …………………………………………………… 3 TEMARIO ………………………………………………………...3 CARTA DESCRIPTIVA…………………………………………4 EVALUACION………………………………………………….. 5 Presentación Soy maestro de nivel primaria encargado de un grupo de 1° donde en total de estudiantes son de 30 alumnos y tome este tema porque me preocupa el futuro de estos niños y el problema de indisciplina me afecta al momento de impartir la clase en el aula la realización de este

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 660 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 27 de Enero de 2012 Enviado por leos_leosleos
  • INVESTIGAÇÕES FILOSÓFICAS DE LUDWIG WITTGENSTEIN

    INVESTIGAÇÕES FILOSÓFICAS: ANOTAÇÕES 1 ATÉ 10. Miriam Teresa Lemos Rio de Janeiro 2008 1 INTRODUÇÃO É comum a referência aos trabalhos filosóficos nos quais Wittgenstein empenhou boa parte de sua vida como sua obra, compreendendo-a como um todo integrado partindo de uma proposição principal para a análise em extensão e profundidade da linguagem, ou mesmo que o conjunto dos seus textos guardaria um sistema de idéias sempre perseguido pelo autor, partindo do Tractatus Logico-philosophicus. Essa

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.258 Palabras / 10 Páginas
    Ingresado: 28 de Enero de 2012 Enviado por mlemos
  • La reflexión filosófica

    EXISTENCIALISMO MOVIMIENTO FILOSÓFICO DEL SIGLO XX QUE PONE EN LA EXISTENCIA EL CENTRO DE TODA LA REFLEXIÓN FILOSÓFICA. Cuando los filósofos que se incluyen en este movimiento reivindican la reflexión sobre la existencia como el tema filosófico fundamental no se refieren a la existencia como categoría abstracta, ni a la existencia de las cosas o realidades no humanas, se refieren a la existencia humana concreta. Y en su tratamiento de esta existencia emplean dos estrategias:

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.376 Palabras / 6 Páginas
    Ingresado: 28 de Enero de 2012 Enviado por anisot
  • La disciplina académica más antigua

    La física (del lat. physica, y este del gr. τὰ φυσικά, neutro plural de φυσικός, "naturaleza") es una ciencia natural que estudia las propiedades del espacio, el movimiento , el tiempo, la materia y la energía, así como sus interacciones. La física es una de las más antiguas disciplinas académicas, tal vez la más antigua a través de la inclusión de la astronomía. En los últimos dos milenios, la física había sido considerada sinónimo de

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 371 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 29 de Enero de 2012 Enviado por gaudysguedez
  • Investigar y definir las corrientes filosóficas de calidad.

    Nombre: BEATRIZ SANCHEZ MARTINEZ Matrícula: 2456789 Nombre del curso: Certificación de Proveedores Nombre del profesor: Jorge Espinoza. Módulo: El sistema de Calidad Actividad: El contexto de la calidad Fecha: 13 junio 2011 Bibliografía: Universidad Nuevo León. 13 JUNIO 2011. Ramírez, C. (2006). Administrando la calidad para el cambio. (1ª Ed.) México.: Limusa. 
(ISBN: 9789681866471) Objetivo: Investigar y definir las corrientes filosóficas de calidad. Procedimiento: Leí detenidamente los apoyos visuales Consulte fuentes bibliograficas. Resolví ejercicio Genere

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 573 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 31 de Enero de 2012 Enviado por mayracampos
  • ANALISIS DE LA DISCIPLINA E INDISCIPLINA

    ANALISIS DE LA DISCIPLINA E INDISCIPLINA El reglamento de la ley N° 29131 LEY DE REGIMEN DISCIPLINARIO menciona que “La disciplina militar es una condición esencial para la existencia de toda institución militar” , de lo que se desprende que en una institución militar se busca alcanzar una situación ideal de equilibrio y que para ingresar a ella debemos aceptar voluntaria o involuntaria lo que ella nos impone Entonces ¿Porque una institución militar busca alcanzar

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.534 Palabras / 7 Páginas
    Ingresado: 31 de Enero de 2012 Enviado por JOSELUISRAFA
  • La quinta disciplina

    La quinta disciplina El arte y la práctica de la organización abierta al aprendizaje Peter M. Senge ©1990 by Peter M. Senge, de la edición original en inglés. ISBN: 84-77-351-6 Este material se utiliza con fines exclusivamente didácticos ÍNDICE PRIMERA PARTE: NUESTROS ACTOS CREAN LA REALIDAD... Y PUEDEN CAMBIARLA 1. “Dadme una palanca y moveré el mundo”......................................................................................11 2. ¿Su organización tiene problemas de aprendizaje?.........................................................................28 3. ¿Prisioneros del sistema, o prisioneros de nuestro propio pensamiento?........................................39 SEGUNDA

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 3.039 Palabras / 13 Páginas
    Ingresado: 1 de Febrero de 2012 Enviado por jossan10